WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 


Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 32 |

«IX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОРОКИНСКИЕ ЧТЕНИЯ» ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ В XXI ВЕКЕ К 25-летию социологического образования в России СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ...»

-- [ Страница 22 ] --

Готов ли специалист к самостоятельному определению целей и норм научно-практической деятельности? Узкое специализированное школьное и вузовское образование, по мнению Дж. Зимана, не позволяет молодым людям увидеть свою будущую профессиональную карьеру в более широком контексте.

В то же время реалии современности актуализируют проблемы поиска социального смысла теоретической и практической научной деятельности, определения ценностных ориентиров акторов, определения и понимания социокультурной природы норм научно-практической деятельности различных профессиональных сообществ.

Сложившаяся ситуация, согласно Дж. Зиману, требует раннего ознакомления с этими вопросами будущих специалистов. В частности, в рамках дисциплины «Наука, технологии и общество» («Science, Technology and Society»). Тем самым, обучение методологии научного исследования (которое реализуется в университете) дополняется познанием комплексных взаимосвязей науки, общества и технологий, что способствует развитию социальной ответственности. Базой для подобного учебного курса должна стать метанаука (metascience), охватывающая проблематику философии науки и этики и позволяющая рассматривать социальный и гуманистический аспекты научной (и шире, профессиональной) деятельности.

Литература:

1. Ziman J. Getting scientists to think about what they are doing // Science and Engineering Ethics. 2001. № 7. P. 165–176.

Организационные причины социальных патологий Обухов В.Е., Малахов Н.Е.

Уфимский государственный авиационный технический университет, Россия, Уфа, Башкирский институт развития образования, Россия, Уфа Социальная патология – это негативное состояние общества в целом либо его значимых компонент, это отрицательные тенденции развития общества, существенно снижающие способность социума расширенно воспроизводить себя, что чревато в дальнейшем общесоциальной деградацией, а потом и гибелью. Примеры: Российская империя в канун 1917 года, СССР в конце перестройки и пр.

Поэтому проблема профилактики социальной патологии, а потом и ее преодоления представляет собой задачу исключительной практической важности.

Причин возникновения частных социальных патологий много: социальные, экономические, политические, национальные, географические и т.д.). Они, в принципе, поддаются управлению, однако его реализация требует значительных усилий и ресурсов различного рода, что не всегда по силе обществу.

По мнению авторов, одной из важнейших объективных причин возникновения социальных патологий является ухудшающееся качество принятия решений.

Принято считать, что реальная практика принятия решений основана на теории принятия решений, которая успешно разрабатывается наукой уже более трех столетий.

Принято также считать, что эффективность принятия решений растет с течением времени. Это, по-видимому, искреннее заблуждение.

Индикатором снижения качества принимаемых решений «обычных граждан» является, например, «премия Дарвина» (англ. Darwin Awards). Эта виртуальная премия с 1994 года ежегодно присуждается лицам, которые наиболее глупым способом умерли или потеряли способность иметь детей и в результате лишили себя возможности внести вклад в генофонд человечества, тем самым улучшив его.

Иначе говоря, эта премия вручается индивидам за «исключение ущербных генов из генофонда человечества».

На уровне более высоком, чем обыденное сознание – политического сознания – наблюдается все более массовая выработка так называемых «дурацких законов», – очевидных законодательных патологий. Так, в штате Огайо (США) женщинам недавно запретили носить лакированную обувь...

На уровне правосознания маркером ухудшения качества решений является (в США) учреждение премии имени Стеллы Либек, (англ. The TRUE Stella Awards), вручаемой с 2004 г. за самые нелепые судебные решения; аналог этой премии появился и в РФ.

Даже на уровне научного сознания ситуация, видимо, ухудшается. Действительно, научная реальность рубежа тысячелетий характеризуется учреждением «Шнобелевских премий» (англ. Ig Nobel Prize), с 1991 года присуждаемых за странные (даже для обыденного мышления) исследования ученых, например, за изучение причин, почему сухие спагетти в большинстве случаев ломаются больше чем на две части, за вывод о том, что икоту можно излечить при помощи ректального массажа, за исследование активности нейрона саранчи во время просмотра ею эпизодов из фильма «Звездные войны» и т.п.

По-видимому, объективной причиной нечастого сознательного применения теории принятии решений является абстрактность любого из ее вариантов, и, вследствие этого, – практическая сложность реального применения.

Автором предлагается предельно простой способ выработки практических решений, доступный даже малообразованному человеку, причем решений, как минимум, хорошего качества – как индивидуальных, так и коллективных – суть которого состоит, во-первых, в осознании неизбежно невысокого качества исходного решения, во-вторых – в оценке числа последовательных вариантов решения, исходя из реальностей ситуации.

В стандартном случае процедура принятия решения выглядит так: в голову лица, принимающего решение, внезапно приходит «озарение» (т.е. первый вариант решения). Качество этого решения – и в силу особенностей самооценки современного человека, и в силу господствующей ныне вере в непогрешимость интуиции, расценивается чаще всего как чрезвычайно высокое. Поэтому выработка решения все чаще завершается на первом же его варианте.

Если же лицо, принимающее решение (что случается все реже), осознает, что исходное решение неизбежно является наиболее «сырым», то далее следует осознанная выработка второго по счету решения, которое является более эффективным, а потом – еще более эффективного третьего и т.д.

Вопрос о том, на каком по счету варианте следует остановиться, определяется практической ситуацией, а именно: оценкой ресурсов, потребных для выработки качественного решения (времени, денег и пр.) Итак, принятие эффективных решений – как индивидуальных, так и групповых (скажем через мозговой штурм) является, в предлагаемом нами варианте задачей легко разрешимой.

Внедрение такой или подобной технологии принятия эффективных решений (и через ее изучение в курсе социологических дисциплин, и, главным образом, через активную социальную практику) является объективной предпосылкой для заметного снижения уровня разнообразных социальных патологий.

Дилемма и стратегии ее разрешения в сфере ЖКХ Овчинникова Н.В.

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, Россия, Ярославль Проблема состояния ЖКХ в настоящее время является одной из наиболее острых и не может не привлекать внимания. На сегодняшний день одной из актуальных проблем в сфере ЖКХ является выполнение Программы капитального ремонта жилищного фонда. На основании Федерального закона РФ от 25.12.2012 г. №271-ФЗ 28 июня 2013 года Ярославской областной Думой был принят закон № 32-з «Об отдельных вопросах организации проведения капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории Ярославской области». Анализ основных положений закона позволяет предположить, что в его основе лежит социальная дилемма. Исходя из вышесказанного, нами было проведено социологическое исследование, направленное изучение общественного мнения и стратегий поведения жителей города Ярославля в отношении данного закона. Кроме того, в ходе исследования выявлены установки по отношению к необходимости оплачивать взносы на капительный ремонт жилья (5 руб. 86 коп. за 1 м2), которые направляются в общий фонд и не обязательно пойдут на оплату ремонта дома плательщика. Проведенное исследование позволило также выявить основные тревоги жителей города, связанные с реализацией данного закона, оценить возможные социальные последствия.

В качестве источника эмпирических данных выступили результаты анкетного опроса жильцов многоквартирных домов, расположенных в шести районах г. Ярославля. Использовалась кластерная выборка, общий объем выборочной совокупности составил 408 человек.

В ходе исследования выяснилось, что жители Ярославля воспринимают новую законодательную инициативу, с одной стороны, как необходимую для решения проблемы ремонта жилого фонда в городе. С другой стороны, она расценивается как несправедливо обязывающая жильцов платить деньги за ремонт из собственных средств, т.е. как ситуацию социальной дилеммы общественного блага.

Полученные результаты позволили описать четыре основных группы респондентов, выбравших одну из четырех стратегий поведения в ситуации социальной дилеммы общественного блага: «конформную» (35,3%), «альтруистическую» (23,8%), «агрессивную» (20,1%), «конкурентную» (2,9%). Названия стратегий заимствованы из исследований по социальным дилеммам.

Также можно выделить две группы, которые применяют комбинированные стратегии:

«недетерминированная просоциальная» (11%) и «недетерминированная эгоистическая» (6,9%).

Группу «конформных» представляют респонденты, которые отрицательно или скорее отрицательно относятся к закону, но при этом готовы оплачивать ежемесячные взносы на капитальный ремонт. Вместе с тем, они считают, что закон несправедливо перекладывает обязанности государства по капитальному ремонту на жильцов (88,2%). По их мнению, он должен либо полностью финансироваться из средств государства (47,2%), либо собственниками, но при участии государства (45,1%).

«Альтруисты» положительно или скорее положительно относятся к закону и готовы платить установленный взнос на капитальный ремонт. Представители данной группы не разделяют мнение, что закон несправедливо обязывает платить за благополучие других жильцов (53,6%), т.е. он позволит оплачивать расходы, которые непосильны для отдельных жильцов (67%). Уровень доверия к государству и исполнителям закона у представителей данной группы выше, чем у остальных респондентов.

Респонденты, выбравшие «агрессивную» стратегию, отрицательно и скорее отрицательно относятся к закону. Среди представителей данной группы больше всех респондентов, которые отметили неготовность платить установленный взнос на капитальный ремонт (20,1%). Они чаще, чем представители других групп отказываются делить бремя расходов на содержание многоквартирных домов с другими жителями города (32,9%). Уровень доверия к исполнителям данного закона достаточно низкий.

Респонденты, выбравшие «конкурентную» стратегию, положительно или скорее положительно относятся к закону. Вместе с тем, они не готовы платить установленный взнос, либо готовы платить, но по более низкому тарифу.

Они считают закон своевременным и необходимым, учитывая состояние жилого фонда в городе, – 83,3%. Однако, уровень доверия к лицам, реализующим закон, невысок. 58,3% респондентов полагают, что собранные средства будут направлены не по назначению.

Полученные результаты позволяют сделать вывод о доминировании у респондентов просоциальных установок, связанных с реализацией закона. Однако низкий уровень доверия к исполнителям закона потенциально может стать поводом для отказа оплачивать установленные взносы, прежде всего, жителями, выбравшими «агрессивную» стратегию. В связи с этим перед исполнителями закона встает задача обеспечить гражданам возможность контроля расходования собранных средств, в том числе посредством информирования о проведенных работах по ремонту жилых домов.

–  –  –

В современных условиях, когда дисфункции в управлении становятся частым явлением в бюрократической системе нашей страны, проявляющиеся в различных нарушениях административно-правового характера, недостаточном внимании к социально-психологическому фактору в управлении, отсутствии гибкости в стиле управления и других аспектах, повышается необходимость в грамотных, высококвалифицированных руководителях, обладающих лидерскими качествами и способных эффективно управлять организацией.

С целью разработки интегральной теории личности нами была сформирована трехкомпонентная модель по формированию лидерских качеств руководителя и показано значение взаимодействия стилей управления, типов организационной культуры и личности руководителя как фактор формирования этих качеств. Результаты данного теоретического анализа, представлены в таблице 1.

Таблица 1 Трехкомпонентная модель по формированию лидерских качеств руководителей

–  –  –

объединяющее в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое.

П.А. Сорокин применяет комплексный подход к анализу личности, учитывая социокультурные, социально-психологические факторы ее развития.

Личность рассматривается им как интегральная система, включающая в себя:

– поведенческие характеристики, проявляющиеся в особенностях социального взаимодействия;

– деятельность, выражающуюся в творчестве, создании явлений культуры, посредством комплекса рациональных, сверхчувственных, профессиональных и других личностных особенностей;

– духовно-нравственный ресурс, способствующий возрождению общества из кризиса, посредством накопления и увеличения созидательного альтруизма и постоянного морального совершенствования.

В целом организационная культура представляет собой достаточно 2.

сложную систему, имеющую следующую структуру: ценностно-нормативную, организационную, коммуникационную, социально-психологических отношений и др. Связь с идеями классиков российской социологии выражается в том, что для многих из них ценностно-нормативная основа поведения и деятельности личности являлась одним из важных аспектов ее структуры: неокантианская школа – В.М. Хвостов, П.И. Новгородцев; субъективная школа – П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский; психологическая школа – Н.И. Кареев; проблема взаимозависимости личности и культуры в творчестве легального марксиста – П.Б.

Струве.

Стиль управления проявляется в специфике деятельности и поведения руководителя. В этой связи можно утверждать, что проблема роли деятельности в развитии личности рассматривалась такими российскими социологами середины XIX века как: представитель психологической школы – Н.И. Кареев анализировал сущность общественной деятельности, ее мотивы, цели и средства.

В типе личности руководителя выражаются его определенные психологические черты, качества, особенности поведения, характера, частично темперамента. Одной из главных тем в истории российской социологии была роль личности в истории, в которой социологи П.Л. Лавров и Н.И. Кареев выделяли определенные качества, особенности личности, способствующей достижению социального прогресса в обществе.

Таким образом, интегральная теория личности представляет собой трехкомпонентную модель по формированию лидерских качеств руководителя и сводится к взаимовлиянию и взаимозависимости этих трех компонентов (стиля управления, типа организационной культуры и типа личности руководителя), необходимых для реализации эффективного управления в современных условиях. Идеи российских социологов середины XIX начала XX вв. получили свое преломление на микроуровне через социально-психологические аспекты управления. Наследие отечественной социологии не утратило своей актуальности для понимания и изучения процессов современного российского общества.

Престиж статуса квалифицированного рабочего промышленного предприятия Огородникова И.А., Павленко К.В.

ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, Россия, Омск В докладе представлены результаты исследования, проведенного в 2013 году на четырех заводах, ССУЗах и ПУ г. Омска. Состоялось 40 интервью с представителями различных уровней заводского управления, квалифицированными рабочими, студентами выпускных курсов технических специальностей. В 16 учебных заведениях было проведено анкетирование, опрошено 585 студентов.

Престиж рассматривался как уважение со стороны общества и как оценка, которую оно дает одной профессии по сравнению с другой. Анализ статуса квалифицированного рабочего проводился по показателям, характеризующим его экономический, культурный (квалификационный) и властный ресурсы. Были описаны преимущества и недостатки, которыми обладает изучаемая статусная позиция. В результате утверждается, что престиж квалифицированного рабочего ниже, чем он того заслуживает по совокупности своих ресурсов.

Уровень заработной платы и качество жизни квалифицированных рабочих оцениваются как средние для омского региона, а высококвалифицированные рабочие могут быть отнесены к слою населения с высоким достатком.

Во внутри заводской среде заработная плата рабочего часто бывает выше, чем у некоторых категорий управленцев и инженеров. Но «цена» хорошего заработка высокая: длительное обучение и интенсивный труд. Такая ситуация типична для любой профессии, требующей специальной подготовки, и должна была бы повышать престиж рабочих, ставя их в один ряд со сложными профессиями.

Квалификационный ресурс дает рабочему основание для позитивного самоопределения, и это можно рассматривать как серьезный аргумент в пользу рабочих профессий. Описанный самими заводчанами образ квалифицированного рабочего позволяет отнести их к самым уважаемым в обществе профессиям.

Но квалификация рабочих имеет неоднозначную связь с их положением на рынке труда. Спрос на квалифицированных рабочих стабильный, но рынок оказывается узким, и предложения не конкурируют между собой по уровню заработной платы. Данная ситуация не уникальна для рабочих, во всех профессиях узкая специализация делает работника уязвимым.

Наиболее уязвимым является властный ресурс статуса рабочего. Профессиональный рост рабочего не является в глазах самих рабочих карьерой. Их карьерные амбиции связаны с высшим образованием и последующим переходом на управленческую или инженерную должность, что объясняется не материальными стимулами, а желанием решать более сложные задачи, стремлением увеличить свой властный ресурс. Хуже всего обстоят дела с возможностью рабочего влиять на решения на заводе. Рабочие приобретают самосознание участников рыночных отношений, но не имеют в руках надежных институтов, которые защищали бы их интересы. Однако исполнительский характер труда и ограниченные властные ресурсы характерны и для других профессий, если их представители не занимают руководящие должности. Например, бухгалтеры, рядовые работники банков, медсестры.

Описание преимуществ и недостатков, которыми обладает статус квалифицированных рабочих, убеждает, что рабочие профессии не уступают другим профессиям, а по ряду позиций находятся в выигрышном положении. Экономическое положение квалифицированного рабочего, статус уникального специалиста должны были бы повысить престиж рабочих профессий. Но в глазах населения он ниже, чем престиж, например, офисных работников. Отметим ряд наиболее важных объективных факторов, объясняющих незаслуженное понижение статуса рабочих.

Во-первых, ситуация, которая сложилась в промышленности в 90-е годы XX – начале XXI веков оценивается как травма, дающая себя знать и по сегодняшний день. Одним из симптомов травмы являются стереотипные представления о промышленных рабочих и заводах.

Во-вторых, система оплаты труда не гарантирует четкой связи квалификации и уровня заработной платы. Уже в таком формальном критерии как разряд эта связь, как выразился один из информантов, «многогранная».

В-третьих, условия, в которых проходит социализация современной молодежи, не способствуют накоплению необходимого для эффективного трудоустройства человеческого капитала: личностных качеств, знаний и умений.

В-четвертых, система профессионального обучения имеет серьезные дефекты, утрачена связь учебных заведений с заводами. Отсутствие такой системы приводит к тому, что разрыв между обучением и работой углубляется и заполняется тем, что можно назвать словом «случайность». Большинство студентов ССУЗов и ПУ имеют очень туманное представление о своем профессиональном будущем.

В-пятых, недостаточное внимание к рабочим со стороны государства и СМИ уводит рабочие профессии на периферию общественного внимания. Заводчане считают государственным делом работу по формированию уважения к рабочим профессиям в обществе. Это касается не только политики СМИ, но и присуждения государственных, ведомственных, региональных знаков отличия.

Этап становления теорий бюрократии Озеров Н.И.

Казанский национальный исследовательский технологический университет, Россия, Казань В настоящее время возрастает важность вопросов связанных с повышением эффективности государственного управления. На наш взгляд это актуализирует интерес к концепциям бюрократии. В данной публикации мы остановим свое внимание на этапе становления теорий бюрократии, охватывающем XIX век.

Осознание бюрократии как социального явления было подготовлено работами философов, разработавшими концепции государства и управления им.

Здесь, прежде всего, следует упомянуть такого крупного философа, как Г. Гегель, для которого понятие бюрократии было тесно связано с понятием гражданского общества. Из необходимости вмешательства государства в процессы, протекающие в таком обществе, возникала, по Г. Гегелю, и необходимость в чиновниках, которые, в силу обладания специфическими знаниями, необходимыми для функционирования государства, были призваны в своей деятельности воплощать интересы всего общества.

Однако вскоре наметилась и тенденция критического отношения к бюрократии. Наиболее резкой критике подверг бюрократию К. Маркс, рассматривающий бюрократию с точки зрения классового подхода и отмечавший, что в классовом обществе бюрократия начинает вступать в конфликт с реальными целями.

В тоже время для данного периода характерен и поиск путей повышения эффективности работы бюрократического аппарата, нашедший отражение как в законодательной деятельности, так и в теоретических работах. Это связано с тем, что к концу XIX века в развитых странах Запада был в целом закончен процесс формирования национальных бюрократических структур. Среди попыток на законодательном уровне здесь следует отметить, прежде всего, реформу Норткота-Тревельяна, инициированную премьер-министром Великобритании С. Норткотом и сэром Ч.Э. Тревельяном, имевшим богатый опыт администрирования Ост-Индской компании. В 1854 году ими Парламенту был предложен доклад, в котором обосновывалась необходимость введения гражданской службы, штат которой бы формировался на основе профессиональных компетенций, выявляемых у претендентов на должности по результатам открытых экзаменов, проводимых специальной центральной экзаменационной комиссией. Реформа предполагала разделение чиновников на два класса – административный и технический. Предложения, содержащиеся в докладе, с некоторыми изменениями (введено три класса чиновников – администраторы, исполнители и клерки), были реализованы лишь к 1870 году.

Идеи, положенные в основу реформирования системы административноуправленческого аппарата, оказались востребованы и в других странах. Так, например, президент США У. Грант предпринял попытку внедрения системы экзаменов при отборе на административные должности уже в 1871 году, но она была заблокирована. Возможность реализации подобных реформ в США открыл закон Пендлтона, получивший такое название от имени сенатора от штата Огайо Д.Х. Пендлтона. Этот закон был принят в США в 1883 году и получил название «Закон о государственной службе» и положил начало оформлению этого института в его современном виде. Закон Пендлтона закреплял принцип учета профессиональной квалификации претендентов на должности государственной службы и предусматривал создание постоянной Комиссии гражданской службы США, в компетенцию которой входил отбор кандидатов на замещение федеральных должностей на основе специальных конкурсных экзаменов.

В рамках развития теории бюрократии имеет значение теоретическая разработка административно-государственного управления проведенная В.

Вильсоном, в частности его работа «Изучение администрирования» опубликованная в 1887 году. В данной работе В. Вильсон подчеркивает, что цель администрирования как науки состоит в улучшении деятельности правительства, в уменьшении трудоемкости его деятельности, приведении организации управления в порядок. Деятельность административного аппарата при этом не должна зависеть от смены политического руководства, т.е. административный аппарат должен эффективно претворять в жизнь решения любой группы политиков, получивших власть в стране. При этом, по мнению В. Вильсона, в административно-государственном управлении должны активно использоваться рациональные и действенные методы организации и управления бизнеса.

Таким образом, уже на этапе становления теорий бюрократий в XIX веке были заложены важные тренды для последующего концептуального осмысления – наряду с критическим осмыслением бюрократии были намечены пути повышения эффективности ее функционирования, что получило широкое развитие в последующем.

Трудовая миграция в нарративах жителей Санкт-Петербурга Окладникова Е.А.

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Россия, Санкт-Петербург Еще в первом десятилетии XIX в. европейские социологи пришли к выводу о том, что экономические и социальные принципы функционирования современного общества постоянно усложняются. Одним из факторов, способствующих усложнению отношений в современном российском урбанизированном обществе, стала трудовая миграция. Трудовые мигранты, которые сегодня работают в Санкт-Петербурге – в основном, это выходцы из бывших республик Кавказа и Закавказья, Средней и Центральной Азии, Молдавии.

Исследование. С января 2013 по апрель 2014 гг. нами было осуществлено социологическое исследование среди коренных жителей СанктПетербурга. Оно носило мониторинговый характер, открывающий возможноРабота написана по теме гранта РГНФ 2014-2016 «Толерантность в условиях транслокальных идентификаций: социальное и этнокультурное измерения», проект № 14-03 00298.

сти: 1) прогнозировать дальнейшее развитие протестной активности и ее дрейф между формами ее проявления, регионами и типами конфликтов; 2) определять источники потенциальных и реальных угроз, о которых люди рассказывают в устных интервью более охотно и развернуто, чем при заполнении анкет; 3) разработать нетривиальные сценарии формирования толерантных отношений в обществе на основе информации, которая латентно содержится в интервью.

Всего было проведено 26 интервью. Респондентами были представители молодежи (21–28 лет, 13 интервью); люди среднего возраста (29–54 лет, 26 интервью); люди пожилого возраста (60 лет и старше, 3 интервью). Программа исследования предполагала изучение нарративов, т.е. устных описаний факторов социального напряжения, возникающего в ситуации внутригосударственного межнационального конфликта (далее-МК) между представителя автохтонного населения Санкт-Петербурга и сообществами, которые в сознании автохтонов идентифицируются как «чужие», «другие», «приезжие», «трудовые мигранты»77. Нарративное интервью как перспективная методика качественного исследования позволило расширить горизонты нашего понимания глубинных и латентных причин происходящих общественных процессов, описать механизмы изменений, осознать логику действия основных политических и социальных сил. Рабочей задачей исследования стало выявление показателей, характеризующих переживания угрозы интенсификации современных процессов трудовой миграции в условиях Санкт-Петербурга. Для детального анализа нарративов в качестве индикаторов уровня социального напряжения жителей мегаполиса в связи с угрозой МК нами были отобраны: 1) отношение респондентов к МК; 2) спектр их представлений о конфликтах такого рода; 3) мнение о причинах конфликта; 4) возможность участия респондентов в конфликтах такого рода; 5) отношение респондентов к русской националистической идеологии в контексте их представлений о МК; 6) отношение респондентов к феномену «трудовая миПримеры такого типа МК: Кондопога (2006); 2) Сагра (2011); 3) Пугачев (2013); Бирюлево (2013).

грация» и др.

Результаты. Исходя из анализа текстов интервью респондентов, удалось заключить, что последствиями ситуации с трудовой миграцией, которую жители Санкт-Петербурга переживают как критическую, могут стать: 1) дальнейший рост националистических настроений; 2) снижение толерантности в отношении представителей трудовой миграции; 3) рост социальной напряженности, включая выступления против коррупции и, связанной с ней, этнической преступности.

Уровень социального напряжения респондентов в связи с усилением процессов трудовой миграции определяется: 1) государственной политикой в области регулирования трудовой миграции, 2) усилением негативного отношения трудовых мигрантов к коренному населению российских мегаполисов, в частности, к жителям Санкт-Петербурга, 3) особенностями практик выстраивания толерантных отношений у жителей мегаполиса с «другими», «чужими», т.е.

с трудовым мигрантами; 4) многонациональностью РФ, (что есть историческая данность) как потенциальный, но неизбежный источник МК, 5) недостаточной заботой государства об образовании и культуре, что уже в ближайшем будущем будет иметь серьезные негативные последствия в экономике, политике и социальных отношениях. Респонденты полагали, что все это в итоге может привести к тому, что, если ситуация не измениться, Россия перестанет быть независимой державой.

–  –  –

ние источников, содержащих сведения о населении, несмотря на иллюзорную простоту и на возможность применения математических методов, относится к числу самых сложных источниковедческих задач с высокой степенью неопределенности конечного результата.

К примеру, полное отсутствие или значительный недостаток данных о численности калмыцкого населения, особенно ощутимый для последней трети XVIII – первой трети XIX в., привели к столь же значительным, иногда огромным несоответствиям количественных показателей в трудах ученых и чиновников этого, да и позднейшего времени. Давление этих расхождений испытывает даже современная научно-историческая литература. Поэтому очень важно установить их происхождение, исследуя особенности государственного учета калмыков-кочевников, целевые установки наблюдателей (столь различные у ученых, занимающихся фрагментарными полевыми наблюдениями, или у чиновников, отвечавших за взимание покибиточного сбора, или у офицеров, наряженных для преследования уходящих из России калмыков, или у попечителей, в число задач которых входило сбережение и умножение калмыцкого народа и т.д.). Внимания заслуживало и давление на последующих наблюдателей трудов тех или иных их предшественников. Эволюционировали и сами методы наблюдения и расчетов: условно-кибиточный метод исчисления постепенно и не сразу и не всюду сменялся семейно-кибиточным; кибиточный учет основной массы населения совмещался с подушным учетом знати. В поле зрения различных исследователей то входили, то выходили из него отдельные группы калмыков, сезонные миграции, отходничество, то входили, то не входили субэтнические данные и т.д. В проведенном исследовании не было цели найти какие-то примиряющие усредненные показатели (известная исследовательница истории Казахстана и Киргизии Н.Е. Бекмаханова доказала полную бесперспективность такого пути) или присоединиться к тому мнению, которое показалось бы по тем или иным причинам наиболее авторитетным78.

Исследователи, писавшие и пишущие о предках калмыков ойратах и о собственно калмыках, не могли не обратить внимания на методику учета населения, применявшуюся в кочевом обществе. Они едины во мнении, что изначально учет населения был условным, т.е. он основывался не на подушном, а на покибиточном исчислении. Отсюда, естественно, у них возникал вопрос, сколько условных душ приходилось на одну кибитку: мужчин, женщин, детей, была ли калмыцкая семья моногамной или большой патриархальной семьей. Каждый автор исходил из бытовавшего у кочевников на тот или иной период принципа учета, или опирался на мнении своих предшественников, или высказывал свое авторское суждение, пытаясь его в одних случаях обосновать, в других ограничивался изложением лишь собственного подсчета без каких-либо пояснений.

Тем самым в методике подсчета кочевого населения допускался разнобой. Однако бесспорно то, что принцип условности, на котором основывался этот учет, выступал критерием достоверности его как с количественной, так и качественной стороны. Это и определяло до начала 1860-х г. специфику принимавшегося условного исчисления калмыцкого кочевого населения, что сказывалось в итоге и на общем, т.е. его суммарном подсчете. Все это вызывает сомнение в достоверности итоговых данных полученных таким путем.

Л.С. Бурчинова, изучая постановку учета калмыцкого населения Астраханской губернии второй половины XIX в., выяснила следующее: определение российского государственного статуса калмыков во второй четверти XIX в.

кардинальным образом повлияло на демографический учет в калмыцких кочевьях Астраханской губернии. Он стал более дифференцированным и коснулся абсолютно всех сословных групп с утверждением их нового разделения на социальные подгруппы. С реализацией в 1836–1848 гг. Положений об управлении Бекмаханова Н.Е. Формирование многонационального населения Казахстана и Северной Киргизии. Последняя четверть XVIII – 60-е годы XIX в. М., 1980. С. 35, 45.

калмыцким народом 1834 г. и 1847 г. юридически был узаконен подушный учет нойонов (улусовладельцев и мелкопоместных), зайсангов (аймачных и безаймачных), возглавлявшегося ламой и бакшами хурульного духовенства (гелюнгов, гецулей, манжиков, хурульных учеников), податных калмыковпростолюдинов (окладных и неокладных албаном), и, наконец, «убогих» (калек, больных и т.п.)79.

Таким образом, в историографии вопрос об учете калмыцкого кочевого населения накануне и после ликвидации ханства был одним из сложных, который позволяет выявить массу факторов, влиявших на достоверность подсчетов численности населения, общее направление трансформации учета. Исследователи не могли не обратить внимания на принцип условности, на котором основывался этот учет, т.е. им была заведомо известна его недостоверность. Это и отражало специфику особенностей практиковавшегося исчисления калмыцкого кочевого населения, что непосредственно отражалось в итоге и на общем, т.е.

его суммарном подсчете и продолжалось до начала 1860-х г.

–  –  –

Бурчинова Л.С. Источниковедческие вопросы изучения истории Калмыкии. Элиста, 1980.

С. 89.

воспевается ценность каждого человека в обществе, социальная защита граждан.

Бедность шагает в ногу со временем, она существует и от этой проблемы сложно уйти. Каждое государство ищет пути выхода из сложившейся ситуации, ведь рост бедности не только сулит государственные проблемы, но и огромные экономические потери.

На сегодняшний день, по мнению института социологии РАН, около 43% населения страны проживает за чертой бедности. Данная тема остается насущной и актуальной как для России, так и для других стран.

Основные задачи:

Рассмотреть социально-демографические факторы бедности в современной России.

Выявить социальный портрет бедного человека: отношение к политике и 2.

власти, участие в политической жизни страны, собственное отношение бедных к механизмам борьбы с бедностью и неравенством на государственном уровне, оценка программ.

Рассмотреть механизмы ликвидации бедности и неравенства в России.

3.

Социально-демографические особенности бедности:

«Женское лицо» бедности в РФ.

1.

«Брак» и «развод» как риск усугубления бедности.

2.

Иждивенческая нагрузка.

3.

Региональная специфика.

4.

Современное положение бедного человека в обществе и государстве.

Характеристики:

Ухудшение качества питания и его малое количество.

1.

Недоступность полноценного медицинского обслуживания.

2.

Ухудшение жилищных условий.

3.

Жизнь в «долг».

4.

Проблемы ЖКХ.

5.

Современный бедный – это неудовлетворенный человек практически по всем базовым категориям!

«Механизмы ликвидации бедности и неравенства в РФ»

Правительственная доктрина снижения уровня бедности и неравенства.

1.

Программа Министерства Финансов Российской Федерации.

2.

Программа снижения бедности к 2015 году.

3.

Аналитическая записка организации «Oxfam».

4.

Вывод. В России, к сожалению, прослеживается ухудшение отношения к бедным. Примечательно, что малоимущие россияне стараются скорее приукрасить свое положение, чем преувеличить собственную бедность. В массовом сознании россиян есть устойчивое представление о том, что именно выступает признаками бедно живущего человека. Такими характерными признаками образа жизни бедных для большинства россиян выступают плохое питание, недоступность приобретения новой одежды и обуви, плохие жилищные условия, недоступность качественной медицинской помощи, отсутствие возможностей получить хорошее образование, удовлетворить первоочередные нужды без долгов. Такие представления в сущности обозначают разного рода жизненные лишения. Общая ситуация с неравенствами и их восприятием бедным населением в последние годы ухудшается. Среди бедных растет ощущение того, что неравенства, связанные с доступом к образованию и здравоохранению, являются несправедливыми, хотя это ощущение и приходит в противоречие с нормативно-ценностной моделью, характерной для российской национальной культуры в целом.

Положение высококвалифицированных наемных работников в социальной системе российского общества Орехова И.М.

Институт социологии РАН, Россия, Москва

1. Высококвалифицированные наемные работники являются реальной составляющей среднего класса. В качестве критериев принадлежности к этому классу обычно выделяются следующие: образование (как минимум среднее специальное), социально-профессиональный статус (нефизический характер труда), определенный уровень благосостояния и самооценка человеком своего положения в обществе.

Образовательный критерий, безусловно, является наиболее объективным, поскольку может быть подтвержден соответствующими документами. К объективным факторам можно отнести и нефизический характер труда. Субъективными факторами являются уровень благосостояния работников, поскольку в исследованиях он оценивается самим респондентом, и самооценка работником своего положения в обществе. Если оценка материального положения респондентами достаточно объективна, то самооценка ими своего социального положения, как правило, наименее объективна. Например, в исследовании «Социально-пространственная дифференциация российского общества» (Институт социологии, Краснодар 2008) были выделены две образовательные группы работников: с высшим и средним специальным образованием. Большинство респондентов в обеих группах (58,1 и 55,1% соответственно) отнесли себя к среднему классу. В отношении респондентов с высшим образованием с такой оценкой можно согласиться. Достаточно высокое место в социальной иерархии общества им позволяет занять помимо уровня образования, престижность и значимость в обществе их профессии, значительные перспективы карьерного роста. В пользу отнесения себя к среднему классу респондентами со средним специальным образованием говорит лишь их достаточно высокий образовательный уровень. Престижность и значимость своего должностного и профессионального положения они оценивают не высоко, а материальное положение, повидимому, вообще не берут в расчет. В российском обществе в настоящее время нет четкого понимания того, что такое средний класс, даже среди людей с высоким образовательным уровнем. На бытовом уровне, относя себя к среднему слою многие руководствуются мнением, что «средний – значит такой, как большинство других, не лучше, но и не хуже». Респонденты из обеих образовательных групп краснодарского исследования считают, что в наибольшей степени деление людей на различные социальные группы определяют обладание властью, деньгами, частной собственностью. Образование в этой иерархии занимает одно из последних мест. Поэтому вывод о том, что понятие «средний слой» для них означает «такой, как большинство окружающих» является достаточно обоснованным.

2. Безусловно, сам по себе уровень образования еще не является гарантией достижения определенных социальных или профессиональных целей. В развитии российского рынка труда выделяются два этапа, когда наибольшим спросом пользовались рабочие специальности, и когда высококвалифицированные специалисты вынуждены были «уходить» в рабочие. По своим социальным последствиям для работников эти этапы значительно отличаются друг от друга.

На первом этапе (приблизительно 2008–2011 гг.) на рынке труда пользовались спросом специальности, не требующие высокого образования и квалификации.

Специалисты, вынужденные заниматься малоквалифицированным трудом, несли большие потери и в социальном отношении. На втором этапе, который продолжается и в настоящее время, экономика испытывает большие кадровые потребности в высококвалифицированных рабочих. Занимающие такие места специалисты, как правило, практически не несут квалификационных и материальных потерь и сохраняют свое высокое социальное положение. В этом случае наблюдается расширение состава среднего класса за счет таких высококвалифицированных рабочих.

3. Остановимся на высококвалифицированных работниках, профессия которых практически не востребована на рынке труда. В настоящее время к такой группе относятся, например, юристы и экономисты широкого профиля. Для них одним из способов трудовой деятельности может быть неполная или временная занятость. Работники с неполным рабочим днем и временные работники имеют те же трудовые права, что и работники с полным рабочим днем и постоянные работники только в том случае, если они заключают с работодателем формальный трудовой договор. На российском рынке труда, однако, преобладает другая тенденция: неполная или временная занятость носит неформальный или полуформальный характер, а формальные трудовые контракты уступают место неформальным. В этом случае такие работники независимо от уровня их образования или квалификации лишаются всех экономических и социальных гарантий. Становится неясным и их место в социальной иерархии общества. В последнее время говорят о возникновении в России новой социальной группы – «прекариата». 80% невостребованных юристов и экономистов могут служить базой формирования этой социальной группы, уже признанной в стране на государственном уровне.

Приоритетные направления исследования социальных движений и протестов, социальных конфликтов Осеев А.А.

Социологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, Москва

1. Социальные, экономические и политические проблемы современности требуют своего всестороннего социологического исследования. В докладе отмечается, что одним из важнейших направлений, определяющих предметное поле социологических исследований Российской социологии должно стать углубленное исследование социальных движений и протестов, социальных конфликтов.

2. Важнейшими направлениями социологических исследований в области социальных конфликтов являются.

Первое направление. Методологические основы исследования социальных конфликтов. Определение предметного поля конфликтологии.

1. Изучение конфликта как социального явления предполагает не отдельное, как это часто мы наблюдаем, а комплексное применение социальнобиологической (Ч. Дарвин, З. Фрейд и др.), классовой (К. Маркс, Ф. Энгельс и др.), социально-психологической (Л. Козер, К. Райт и др.), структурнофункциональной (Т. Парсонс) и диалектико-созидательной (Г. Зиммель, Р. Дарендорф и др.) парадигм. Важны также исследования. 2. Системных характеристик, функций и динамики социального конфликта как целостного социального явления: действующие силы конфликта. Стадий развития и индикаторов социальной напряженности в обществе. 3. Типологии и особенностей конфликтов в различных сферах человеческой деятельности: конфликты в организациях, семейные, между руководителем и подчиненными, трудовые, экономические, политические межгосударственные, межэтнические, юридические и пр. 4.

Способов предупреждения и урегулирования социальных конфликтов. Стратегий управления конфликтами и их роль в урегулировании конфликтов. Социальных технологий управления конфликтами: организационные способы разрешения конфликтов, посредничество, суд и др. Деловых переговоров как эффективных способов разрешения конфликтов и технологии реализации стратегии сотрудничества. Теоретических оснований реализации переговоров как способа предупреждения конфликтов – социально-психологической парадигмы конфликта.

Второе направление. Социальные аспекты экономических, политических и международных конфликтов и пути их урегулирования.

1. Социальные аспекты социально-трудовых конфликтов. Типы, виды, причины трудовых конфликтов. Забастовка как вид трудового конфликта.

Специфика забастовок в современной России.

2. Социальные аспекты экономических конфликтов; особенности социально-экономических конфликтов в современной России. 1. Причины экономических конфликтов: 1) дефицит экономических ресурсов как интегральная причина экономического конфликта, 2) неравномерное, несправедливое распределение дефицитных ресурсов (несправедливая приватизация госсобственности, средств производства и снижение социальных гарантий граждан и пр.), 3) относительное и абсолютное обнищание, бедность и нищета значительной части населения и др. 2. Социально-психологические механизмы экономических конфликтов. Особенности социально-экономических конфликтов в современной России: механизм перерастания социально-экономических конфликтов в политические. 3. Формы проявления социально-экономических и трудовых конфликтов: появление новых общественно-политических движений

- пенсионеры, автомобилисты, молодежь и др. как формы проявления экономических конфликтов. Их протестные настроения. 4. Способы предупреждения и урегулирования социально-экономических конфликтов: двухсторонние, трехсторонние договоры, система социального партнерства, «мониторинг региональных напряжений и конфликтов» и. др. Повышение уровня и качества жизни граждан.

3. Социальные аспекты политических конфликтов. Особенности современных политических конфликтов: публичность, всеобщая значимость, обусловленность властью, идеологический характер мотивации конфликта, институциональная организованность субъектов и др. Типология, объективные и субъективные причины, способы урегулирования политических конфликтов.

4. Социальные аспекты международных конфликтов: особенности международных конфликтов и направления их предупреждения. Особенности международных конфликтов: 1. Факторы, определяющие специфику международных конфликтов. 2. Основания, определяющие виды и специфику международных конфликтов. 3. Специфика территориальных конфликтов. 4.

Взаимосвязь межгосударственного конфликта с внутриполитическими конфликтами. 5. Применение военной силы, использование войны как особенность межгосударственного конфликта. 6. Конструирование «жертвы» как способ управляемой конфликтной ситуации в международных конфликтах. Направления предупреждения конфликтов: 1. Интернационализация жизни мирового сообщества в хозяйственно-экономической, политической и культурной сферах. 2. Строгое соблюдение всеми сторонами и народами принципов мирного сосуществования и пр. 7. Причины срывов достигнутых договоренностей о прекращении применения конфликтующими сторонами военной силы.

Третье направление. Социологическое обеспечение урегулирования социальных конфликтов. 1. Социологическое обеспечение диагностики причин конфликтов. Роль социологических исследований, тестов и профессиограмм (психограмм) в работе с персоналом: в определении причин социально-трудовых и экономических конфликтов на ранней стадии развития социальной напряженности, конфликтов на уровне психологической и личностной несовместимости работников. 2. Модель субъекта переговорного процесса.

Социально-психологический портрет эффективного переговорщика в экономической и политической сфере. Психофизиологические основания агрессии (социально-биологическая парадигма конфликтов). Методы исследования и диагностики уровня эмоциональной устойчивости (неустойчивости) личности по методики Р. Кэттелла.

Религиозная толерантность в России Пайдулова П.В.

Факультет социальных наук ПСТГУ, Россия, Москва Важность изучения данного вопроса связана с прояснением самого понятия, которое как некий идеологический конструкт, сформированный и привнесенный западно-европейской культурой, с одной стороны, с трудом приживается в российском обществе, с другой, активно внедряется в массовое сознание, заменяя собой такое понятие, как веротерпимость. С чем связаны эти явления? Какие формы данное явление принимает в российском обществе, которое исконно было и остается православным? Все эти вопросы требуют серьезного изучения, так как от этого зависит то, как в будущем будут формироваться межконфессиональные и межэтнические отношения в России, стране, ставшей одной из главной участниц современного геополитического кризиса.

Под религиозной толерантностью мы понимаем отношения между религиями, регулируемые принципами религиозного плюрализма, отделения государства от церкви, конфессиональной нейтральности государства и функциональной дифференциации, при которой религия встает в один ряд с другими социальными институтами.



Pages:     | 1 |   ...   | 20 | 21 || 23 | 24 |   ...   | 32 |
 

Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Национальный исследовательский университет Научно-исследовательский комитет Российского общества социологов «Социология труда» Центр исследований социально-трудовой сферы Социологического института РАН Межрегиональная общественная организация «Академия Гуманитарных Наук»К 100-ЛЕТИЮ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ...»

«ФОНД ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСТРЕБОВАННОСТЬ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ КАЗАХСТАНЕ III Международная научная конференция Сборник статей (часть 1) Общественные и гуманитарные науки Алматы – 2009 УДК 001:37 ББК 72.4:74. И 6 ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: МУХАМЕДЖАНОВ Б.Г. – Исполнительный директор ОФ «Фонд Первого Президента Республики Казахстан» АБДИРАЙЫМОВА Г.С. – Председатель Совета молодых ученых при Фонде Первого Президента, доктор...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Факультет социологии Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Социологический факультет Социологическое общество им. М.М.Ковалевского Российское общество социологов Сборник материалов IX Ковалевские чтения Социология и социологическое образование в России (к 25-летию социологического образования в России и Санкт-Петербургском государственном университете) 14-15 ноября 2014 года Санкт-Петербург ББК 60. УДК 31 Редакционная...»

«частный фонд «фонд первого президента республики казахстан – лидера нации» совет молодых ученых инновационное развитие и востребованность науки в современном казахстане V международная научная конференция сборник статей (часть 2) общественные и гуманитарные науки алматы УДК 001 ББК 73 И 6 ответственный редактор: мухамедЖанов б.г. Исполнительный директор ЧФ «Фонд Первого Президента Республики Казахстан – Лидера Нации» абдирайымова г.с. Председатель Совета молодых ученых при ЧФ «Фонд Первого...»

«У нас в гостях социологи республики Корея От редакции. Предлагаем нашим читателям познакомиться со статьями корейских коллег – в них содержится много интересного, познавательного, вплоть до возможного применения их выводов и предложений в нашей стране. История Института российских исследований (ИРИ) началась 13 января 1972 г., тогда при Университете иностранных языков Ханкук был основан Центр изучения СССР и стран Восточной Европы. Это было единственное научное учреждение, проводившее анализ...»

«Об итогах проведения секция «Социология» XXII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов -2015» C 13 по 17 апреля 2015 года в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова в 22 раз проходила традиционная Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Основными целями конференции являются развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач...»

«МЕДВЕДЕВА К.С. НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ DOI: 10.14515/monitoring.2015.5.12 УДК 316.74:2(410) Правильная ссылка на статью: Медведева К.С. О социологии религии в Великобритании. Заметки с конференции // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2015. № 5. С. 177For citation: Medvedeva K.S. On sociology of religion in Great Britain. Conference notes // Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2015. № 5. P.177-182 К.С. МЕДВЕДЕВА О СОЦИОЛОГИИ РЕЛИГИИ...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Факультет социологии Социологическое общество им. М.М.Ковалевского Четвертые Ковалевские чтения Материалы научно-практической конференции С.-Петербург, 12-13 ноября 2009 года Санкт-Петербург ББК 60.Редакционная коллегия: А.О.Бороноев, зав. кафедрой ф-та социологии СПбГУ, докт. филос. н., проф., Ю.В.Веселов, зав. кафедрой ф-та социологии СПбГУ, докт. экон. н., проф., В.Д.Виноградов, зав. кафедрой ф-та социологии СПбГУ, докт. социол. н., проф.,...»

«Геннадий Вас а й сильевич Дыльнов е ло САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО Социологический факультет МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ДЫЛЬНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ «РОССИЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ» 12 ФЕВРАЛЯ 2015 ГОДА ИЗДАТЕЛЬСТВО «САРАТОВСКИЙ ИСТОЧНИК» УДК 316.3 (470+571)(082) ББК 60.5 я43 М34 М 34 Материалы научно-практической конференции Дыльновские чтения «Российская идентичность: состояние и перспективы»: Саратов: Издательство...»

«СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ КОНФЕРЕНЦИИ СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ КОНФЕРЕНЦИИ УДК 316. ББК 71.05 Д4 Издано по заказу Комитета по науке и высшей школе Редакционная коллегия: доктор социологических наук, профессор Я. А. Маргулян кандидат социологических наук, доцент Г. К. Пуринова кандидат филологических наук, доцент Е. М. Меркулова Диалог культур — 2010: наука в обществе знания: сборник научных трудов Д международной научно-практической конференции. — СПб.: Издательство Санкт-Петербургской академии...»

«IV МЕЖДУНАРОДНАЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПРОДОЛЖАЯ ГРУШИНА». Краткий обзор 27-28 февраля 2014 г. в Москве по инициативе Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), Фонда содействия изучению общественного мнения «Vox Populi» и Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС) состоялась Четвертая международная социологическая конференция «Продолжая Грушина». Конференция традиционно посвящена памяти выдающегося...»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.