WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 19 |

«ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСТРЕБОВАННОСТЬ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ КАЗАХСТАНЕ III Международная научная конференция Сборник статей (часть 1) Общественные и гуманитарные науки Алматы – 2009 ...»

-- [ Страница 7 ] --

Во многих вузах нашей страны имеются в наличии центры карьеры, которые занимаются трудоустройством своих выпускников. Но, к сожалению, результаты их работы сводятся к минимуму. Нужно активизировать работу в этой сфере посредством установления требовании к вузам об обязательном трудоустройстве своих выпускников, либо с помощью стимулирования этой деятельности.

Таким образом, проведенный анализ молодежной безработицы в Казахстане позволил выявить причины, по которым социально-экономическое положение данной категории на рынке труда весьма уязвимо.

Все предложенные мероприятия направлены на решение проблем молодежной безработицы и их воплощение в реальность невозможна без содействия государства.

Литература:

1. Национальная программа достойного труда в Республике Казахстан на 2007-2009 годы. / Труд в Казахстане, №3, 2007 г.

2. Концепция развития гражданского общества в Республике Казахстан на 2006-2011 годы // Труд в Казахстане, №10, 2006 г.

3. Мельдаханова М. Обеспечение конкурентноспособности Казахстана в сфере занятости и на рынке труда / Труд в Казахстане, №8, 2006

4. Анисимов В. Социальное государство: от декларации к воплощению // Человек и труд, 2007, №4, с.31-32

5. Henderson, G.M. Transformative Learning as a Condition for Transformational Change in Organizations // Human Resource Development Review, Vol.1, No 2. June 2002.

6. Implementation of Education and Training. Op.cit.

94

7. Официальный сайт Министерсва труда и социальной защиты населения РК. www.enbek.kz.

8. О состоянии дел на рынке труда в Республике Казахстан. Департамент социальной и демографической статистики. www.stat.kz

–  –  –

ВНЕДРЕНИЕ НА КАЗАХСТАНСКОМ РЫНКЕ НОВЫХ БАНКОВСКИХ

ПРОДУКТОВ НА БАЗЕ СМАРТ-КАРТ, ИНТЕРНЕТ-БАНКИНгА И

МОБИЛьНОгО БАНКИНгА Развитие широкого комплекса банковских услуг способствует расширению ресурсной базы коммерческого банка. Эффективность работы банка на рынке во многом зависит от внедрения новых банковских продуктов и технологий (процессов).

К характерным чертам современного банка можно отнести идеологию «финансового супермаркета» (комплексное финансовое обслуживание), приват-банкинг, системы автоматической оплаты регулярных расходов Direct Debet, круглосуточные полностью автоматизированные офисы самообслуживания, дистанционное обслуживание клиентов (информирование, платежи, управление счетами) посредством удобных для клиента каналов связи: по телефонной линии, через Интернет, при помощи мобильного телефона.[1] Подробнее рассмотрим такие новые банковские продукты как Интернет-банкинг, мобильный банкинг, смарт-карты, проблемы, а также способы внедрения их на рынок.

Система интернет-банкинга является более совершенной модификацией раннее созданной системы «Клиент-Банк». Использование Интернета в качестве коммуникационного канала позволяет клиентам входить в систему не только из офиса, где установлено специальное программное обеспечение, но с любого компьютера, подключенного к интернету, – дома, в другом городе, государстве и т.д. Не требуется аренда дополнительных (помимо Интернета) каналов связи, не нужно устанавливать дополнительное оборудование и программное обеспечение, зависеть от службы технической поддержки банка, которая занималась бы установкой и заменой версий системы «Клиент-Банк», нет необходимости замены электронных платежных документов на бумажные копии. Кроме того, только использование интернет-технологий обеспечивает истинную интерактивность, то есть работу в онлайновом режиме.

Банкиры пока не говорят о буме, но отмечают постоянный и значительный (в среднем от 40% в год и больше) рост клиентской базы. Интернет-банкинг сегодня предлагает если и не каждый второй, то каждый третий участник рынка. Банки стали осознавать необходимость этой услуги и понимать, что она для них выгодна. [2] Для банков такая система не только способ повышения лояльности клиентов, но и возможность сэкономить на затратах. По данным консалтинговой компании Piper Jaffray, одна операция по обслуживанию клиента в офисе обходится в 1,07 доллара, по телефону

– 50 центов, а через интернет-банкинг стоит 1 цент.[3] Но банкам придется решать главный на сегодня вопрос: как соблюсти баланс между безопасностью и удобством использования системы.

Услуги мобильного банкинга впервые были реализованы в 1992 г.

: пионером в этой области стал банк Merita Nordbanken, а с 1999 г. мобильный банкинг получает распространение в странах Юго-Восточной Азии, Европы и США. Рынок мобильного банкинга в Европе продолжает расти стремительными темпами. [4] Преимущество мобильного банкинга – обеспечивает банкам привлечение новой категории клиентов, молодежи, которая сегодня активно общается друг с другом именно с помощью сотового телефона. Мобильный банкинг воспроизводит привычную для этой аудитории связь и потому может стать хорошим инструментом привлечения молодых клиентов и существенным аргументом в пользу выбора банка.

Смарт-карты дают банку возможность реализовать уникальные финансовые продукты, имеющие важное значение как для повышения эффективности финансового сектора экономики страны, так и для улучшения благосостояния населения, включая его наиболее социально незащищенные слои.[5] На основе смарт-карт можно реализовать несколько банковских продуктов и адаптировать их под клиента. Продвижение этих продуктов осуществляется на пяти основных сегментах рынка.

1. Сегмент крупных и средних сумм. Здесь банковский продукт на смарт-картах целесообразно предлагать клиентам, которым необходимо оперативное межрегиональное перемещение средних и крупных сумм, что широко распространено в нашей стране. Такие операции практикуются при покупке акций у физических лиц, регулярной оплате услуг и товаров (в том числе квартир) в других регионах. Для успешной работы на этом сегменте банку необходима сеть региональных филиалов, но можно также привлекать региональные банки.

2. Сегмент дистрибьюторов фирм прямых продаж. К этому сегменту относятся клиенты – дистрибьюторы различных компаний, регулярно оплачивающие покупку товаров у фирмы. На этом сегменте на смарт-картах хорошо работают косметические фирмы, имеющие в Казахстане широкую сеть распространителей. К этому сегменту расчетов с использованием смарт-карт можно подключить туристические, компьютерные, фармацевтические и другие фирмы. В плане безопасности, оперативности и удобства обслуживания в данной сфере расчетов смарт-карты вне конкуренции.

3. Зарплатные проекты. Здесь смарт-карты дают возможность не только получения наличных денег (для чего используется первый электронный кошелек карты), но и для оплаты услуг (второй электронный кошелек) и покупки товаров в магазинах предприятия (третий электронный кошелек). На некоторых предприятиях один из электронных кошельков используется для выдачи сотрудникам потребительского кредита. Эти же карты можно использовать в системе контроля и учета доступа на предприятие.

4. Социальные программы. В настоящее время практически во всех регионах Казахстана существуют и развиваются адресные социальные программы. При этом хорошие результаты по их реализации приносят проекты социальных карт, применяющие технологии с использованием смарт-карт. Как показала банковская практика, для таких адресных социальных программ очень подходят смарт-карты, содержащие несколько электронных кошельков. Конкретным примером эффективного использования смарт-карт могут служить программы для обеспечения отпуска бесплатных лекарств в аптеках.

На второй и третий электронный кошельки той же смарт-карты могут переводиться пособия, которые положены льготным категориям граждан: многодетным семьям, ветеранам и т.п., которые отовариваются в специальных магазинах по льготным ценам. В этих магазинах (как и в аптеках) устанавливается оборудование и организуется оплата товаров и услуг по полученным льготниками смарт-картам. Для реализации этой программы необходимо заключить четырехсторонний договор между банком, администрацией, торговым предприятием и управлением социальной защиты местной администрации. Граждане в этом случае получают реальные адресные льготы, а денежные средства отвлекаются с рынков и попадают в оборот торговли города.

5. Электронная коммерция. Технология платежей с использованием смарт-карт является очень перспективной для электронной коммерции, обладая следующими преимуществами: микропроцессорные карты обеспечивают значительно более высокий уровень безопасности.

Они не только сами лучше защищены от подделок и хищений, но и способны вырабатывать сеансовые ключи шифрования, с помощью которых в системе, начиная с клиентского места, защищена вся передаваемая и обрабатываемая конфиденциальная информация: банковские реквизиты, параметры карты, величина платежей, фамилия клиента, его персональный идентификационный номер и т.п. При использовании методов динамической аутентификации устанавливается невозможность подделки всей информации, занесенной на карту при ее выпуске. Это гарантирует всем участникам сделки безопасность проведения операций; наличие недорогих картридеров по работе со смарт-картами, которые можно подключить к любому персональному компьютеру, делает работу с ними доступной для широкого круга как юридических, так и физических лиц. Данные картридеры могут работать с любыми типами смарт-карт, что делает возможным их использование и для микропроцессорных карт международных платежных систем; с помощью смарт-карты можно осуществлять разграничение доступа к ресурсам интернет-площадки или электронного магазина; расчеты в системе, использующей смарт-карты, производят в рамках существующего нормативного поля банковских платежных карт в отличие, например, от используемых в некоторых системах платежей для интернет-коммерции "электронных денег", сетевых денег и т.п., которые не имеют под собой в настоящее время законодательной базы.

В условиях интенсивно развивающейся экономики растут объемы разнообразия банковских услуг и продуктов. Это становится важным источником банковской прибыли и одним из критериев конкурентоспособности банка на современном рынке банковских услуг.[6]

Литература:

1. Программа Ассоциации банков РК на 2000-2002 годы // Банки Казахстана. – Алматы, 2000. №3. – С.19-22

2. Рудакова О. С. Банковские электронные услуги. Практикум: Учеб.пособие для вузов. М.: ЮНИТИДАНА, 2000. С. 110.

3. Сербин В. Банки в эру электронного обслуживания// Банки Казахстана. -Алматы, 2000. № 7-8. – С.

74-75

4.Усоскин В.М. Современный коммерческий банк. Управление и операции. Б.м., 1994.

5. Утеулин Е. Основные операции банков// Банки Казахстана. – Алматы, 2000. № 3. – С. 60-61

6. Черкасов В.Е. Банковские операции: маркетинг,анализ,расчеты: Учеб.-практ.пособие. -М.: Метаинформ, 1995. – С. 208.

<

–  –  –

В сферу международных отношений термин «глобализация» вошел в середине прошлого столетия. Первоначально он рассматривался как результат влияния политики и бурного развития информационных технологий на процессы финансовых и биржевых рынков. В условиях возрастания взаимозависимости государств, явления глобализации стали распространяться на политические, культурные и социальные взаимосвязи, что является характерной чертой современного миропорядка.

Глобализация – это распространенный термин, который сегодня используется во многих значениях и не имеет точного определения.

Процесс глобализации содействует развитию экономики, основанной на знаниях.

При этом в таком обществе значительно больший упор делается на образование, обладание знаниями и доступ к информационным технологиям. Благодаря распространению средств коммуникаций потоки научных знаний возрастают, что обуславливает трансграничный обмен знаниями между учеными и исследователями.

Роль научной системы в реализации идеи экономики, основанной на знаниях, включает три основные функции: производство знаний, передача знаний и перемещение знаний.

Система производства новых знаний основана на фундаментальных исследованиях в научных учреждениях и университетах, она традиционно выражается термином «наука». Причем эта система отлична от прикладных или коммерческих исследований, которые определяются «технологиями». В этой связи продолжаются дебаты в отношении определения четкой грани между наукой и технологиями.

Идеи о широком распространении научных знаний и общественном значении науки подтверждают тезис о том, что наука должна субсидироваться государством. Инвестиции в науку приносят прибыль, при условии востребованности ее достижений в обществе.

Важнейшим элементом передачи знаний в процессе образования и подготовки ученых и специалистов отводится научной системе. Использование новых инновационных технологий невозможно без учета человеческого фактора, что актуализирует процесс передачи знаний и образования в условиях национальной экономики. В современных условиях научные дисциплины основываются на трансграничном обмене знаниями. Благодаря распространению средств мгновенных коммуникаций, разработанных с помощью и для научного сообщества, значительно возросли глобальные потоки знаний. Международное распространение знаний является также и результатом формирования элиты квалифицированных научных работников в ряде стран. В этих условиях мы должны стремиться быть частью данной научной элиты.

В рамках глобализации важнейшей функцией научной системы является перемещение и распространение знаний через экономику посредством создания инновационных систем, их внедрения в процессы производства и их развитие. Давление конкуренции побуждает предприятия внедрять инновационные стратегии. Идея «наука для экономики, экономика для науки» должна стать решающим фактором поступательного развития Казахстана.

Наша страна, несомненно, включена во всемирные потоки глобализации экономических, политических и социальных отношений. Основные постулаты концепции «экономики, основанной на знаниях» направлены на формирование «интеллектуального капитала», как основного источника накопления богатства в обществе.

Всемирный Банк определяет четыре опоры экономики, основанной на знаниях:

– образование и обучение – необходимо наличие образованного и профессионального подготовленного населения для того, чтобы создавать, распространять и использовать знания;

– инновационная инфраструктура – необходима динамичная инфраструктура, от радио до Интернета, для содействия коммуникации, распространению и обработке информации;

– экономические стимулы и институциональный режим – необходима регуляторная и экономическая среда, которая способствует свободному потоку знаний, поддерживает внедрение информационно-коммуникационных технологий и содействует развитию предпринимательства;

– инновационные системы – необходима сеть, состоящая из исследовательских центров, университетов, «мозговых центров», частных предприятий и общества, для того, чтобы использовать возрастающие запасы глобального знания, накапливать и приспосабливать их к местным нуждам, создавая новые знания [1].

Выступая перед стипендиатами программы «Болашак» Президент Республики Казахстан в январе 2008 года предложил реализовать национальный проект «Интеллектуальная нация – 2020», главная цель которого – воспитание казахстанцев новой формации, превращение Казахстана в страну с конкурентоспособным человеческим капиталом. Президент определил три задачи:

1. Инновационное образование.

2. Необходимость информационного прорыва.

3. Духовное воспитание молодежи.

Представляется, что реализация намеченных задач возможна при комплексном подходе, включающем, во-первых, создание экономических стимулов, содействующих широкому распространению и эффективному использованию локальных и глобальных знаний во всех секторах экономики.

Во-вторых, формирование перспективного научного потенциала молодых ученых, умелых, гибких, критически мыслящих и креативных людей с потенциальными возможностями для качественного образования.

В-третьих, создание современной и динамичной информационной инфраструктуры, доступной широким слоям общества, являющейся конкурентоспособным инновационным и информационным сектором экономики.

В-четвертых, переориентация существующей системы научных учреждений, включающих научные и исследовательские центры, университеты и другие организации, которые могут существенно пополнить объем глобальных знаний, адаптировать их к потребностям Казахстана и использовать для производства новых товаров, услуг, способов ведения бизнеса, создания правовой базы инновационного прорыва.

Фундаментальными предпосылками отмеченных выше приоритетов являются последовательные и предсказуемые правовые и политические реформы, которые являются существенными для создания атмосферы инноваций, притока иностранных инвестиций, роста частного сектора – основных рычагов экономического развития страны в условиях глобализации.

В равной степени важно найти баланс между ролью правительства и инициативами частного сектора в стимулировании инноваций, создании новых экономических возможностей. С точки зрения эффективной и паритетной взаимной поддержки представляется, что государство не должно аккумулировать в себе только функции «руководителя»

инновациями и субсидирования «победителей», скорее оно должно создавать правовые, экономические и иные условия для конкуренции, инвестирования в экономику, создания устойчивой макроэкономической и фискальной политики, включая вопросы инфраструктуры и человеческого капитала.

В условиях глобализации создание конкурентоспособного общества в новой глобальной экономике, основанной на знаниях, требует расширения форм управления на национальном уровне. В этой связи предлагаемая концепция «Интеллектуальная нация

– 2020» по мнению автора, является важнейшим инструментом достижения экономического роста нашей страны. Возникновение и формирование новой экономики, основанной на знаниях, обуславливает потребности общества, а это, в свою очередь, обязанность государства по подготовке высококвалифицированных кадров, и прежде всего путем качественного улучшения системы образования и научной системы.

Актуальность представляют инвестирования в социальные программы, касающиеся человеческого потенциала. Активную позицию по данному вопросу должны занять Советы молодых ученых Казахстана, в целях привлечения молодого научного потенциала страны к реализации глобальных программ развития экономики, основанной на знаниях, инновационной экономики.

По мере возрастания взаимозависимости и взаимосвязей государств в мире возрастает необходимость в новых формах и областях сотрудничества. Представляется, что в глобальном управлении повышается роль негосударственных участников международного сотрудничества. Это является широкой платформой для контактов и обмена идеями на научном уровне по самым разным проблемам современности.

В своем Послании народу Казахстана «Рост благосостояния граждан Казахстана – главная цель государственной политики» Президент Республики Казахстан отметил, что человеческий фактор становится определяющим на современном этапе развития. Им отмечается, что «Важная роль должна быть отведена молодому поколению, включая выпускников программы «Болашак». Молодые профессионалы должны найти свое место в происходящих в стране процессах, принять самое активное участие в строительстве будущего».

–  –  –

ФАКТОРЫ УСТОЙчИВОгО РАЗВИТИЯ СОЦИАЛьНОЙ СФЕРЫ СЕЛА

Эволюция социальной сферы села подразумевает определенный порядок действий хозяйственных субъектов. Исследования показывают, что спад сельскохозяйственного производства, кризис социальной сферы возник под воздействием ряда факторов.

Первостепенно на социальную сферу села влияет степень развития сельскохозяйственного производства, которая показывает связь между причинами воздействующими на эффективность функционирования и оценку факторов необходимых для поиска резервов устойчивого развития. Это отражает реальную картину социальной сферы села.

В экономической литературе отражено современное состояние сельского хозяйства.

Проводится анализ факторов влияющих на эффективность сельскохозяйственного производства и социальную сферу села.

А.С. Кулаков считает, что факторами особого положения являются: сельское хозяйство традиционно являющееся донором для других отраслей народного хозяйства, среду формирования национальной психологии, нравственности и исторической памяти, среду обитания и занятости [1, С. 28].

По мнению А.А. Шутькова «целесообразно учитывать комплексный подход при разработке и обосновании системы факторов, влияющих на социальную сферу села [2, С. 3].

Таким образом, экономическая устойчивость социальной сферы села отражает состояние социальной сферы села, гарантирующее целенаправленное ее развитие в прогнозирующем будущем.

Под экономической устойчивостью следует понимать состояние развития хозяйствующего субъекта, при котором социально-экономические параметры при любых изменениях внутренней и внешней среды сохраняют экономический баланс на том или ином уровне.

Характеристика экономической устойчивости социальной сферы села изменяется под влиянием таких факторов, как финансовые, социальные, организационные, экономические, нравственные, трудовые и так далее.

Человек в глобализирующем мире становится не только основным фактором, но и непосредственной участником интенсивного, инновационного, интеллектуального и духовного роста в процессе экономического, социального и гуманитарного развития общества.

В последнее время расширился спектр проблем, включенных в «развитие человеческих ресурсов сюда входят демографические вопросы, занятость населения, здравоохранение, питание, жилье, урбанизация, образование, подготовка кадров и так далее. Теория человеческого капитала укрепила свои позиции и заняла особое место в социализированной ею экономике, поскольку качество ее реализации определяет дальнейшую эффективность экономики.

В экономический рост вносит свой вклад не только образование, но и здоровье нации. При качественном здоровье потери в производительности снижаются, также вовлекается большее количество детей в процесс обучения, способствующий повышению их успеваемости; помимо этого оно высвобождает ресурсы, которые шли на борьбу с болезнями.

В современных методиках расчета экономической эффективности в области здравоохранения главенствует подход, рассчитываемый как соотношение трудовых потерь, связанных с временной нетрудоспособностью к показателю недопроизведенного валового продукта или национального дохода.

При этом на современном этапе эффективность в сфере здравоохранения рассматривается более широко, чем прямой экономический ущерб от заболевания. Минимум затрат при хорошем качестве необходимых медико-санитарных услуг является залогом экономической эффективности в сфере здравоохранения. Конечной целью является снижение ненужных и неоправданных медицинских вмешательств при достижении наилучшего экономического соотношения между уровнями здравоохранения [3].

Необходимыми инвестициями в сфере здравоохранения должны стать те расходы, которые могут повлиять на ожидаемую продолжительность жизни, силу, физическое здоровье, выносливость и жизнеспособность людей. Результатом должно стать доступность медицинских услуг. Здоровье граждан должно стать новым важным социальноэкономическим фактором в современных экономических условиях, так как здравоохранение является индикатором состояния экономики и степени благополучия населения.

Многостороннее воздействие числа факторов, таких как политическое, организационно-управленческое, историческое и экологическое оказывают влияние на определенные общественные формы отношений – производство сельскохозяйственной продукции, отношение собственности, организационно-правовую форму хозяйствования, образ, уровень и качество жизни, институты образования, здравоохранения, состояние окружающей среды.

Л.В. Бондаренко [4] определяет фактор социального контроля над территорией, выражаемый в содействии сельского населения государственным органам в плане обеспечения общественного порядка в труднодоступных, малолюдных, слабообжитых селах.

Экономическая устойчивость социальной сферы села формируется под воздействием внутренних и внешних факторов. К внешним факторам относятся национальная и мировая экономика, общественные факторы, такие как культура, социальные институты; законодательная база в виде нормативно-правовых актов. Они определяют организационноправовой статус сельскохозяйственных предприятий, ценовую, финансово-кредитную, налоговую, социальную политику региона.

Эволюция законодательно-правовой основы позволило развить экономику социальной сферы. В период 1991–2002 годов было проведена компания по приватизации части объектов социальной сферы, был изменен механизм функционирования объектов социальной сферы, сохранившихся в собственности государства. Были созданы условия к созданию конкурентной базы в социальной сфере. Финансирование объектов социальной сферы производится как из государственных, так и негосударственных источников.

Национальное законодательство должно быть ориентировано на ускорение социального развития села, способствовать превращению сельскохозяйственного труда в разновидность индустриального, которое обеспечивает решение других проблем социальных отношений, в том числе выравнивание профессионального и культурного уровня сельского населения, культуры и здравоохранения, торговли и общественного питания, бытового обслуживания и коммунального хозяйства, преобразования сел в благоустроенные поселки.

Большое значение имеют внутренние факторы, которые включают устав предприятия, различные положения, регламентирующие принятие организационно – управленческих решений, необходимые формы организации и оплаты труда, внутрихозяйственный расчет, в сельском хозяйстве определение сезонной направленности работ, регулирование деятельности через соответствующие документы.

К ресурсным факторам относят материально-технические, земельные, водные, растительные, финансовые, трудовые ресурсы, научно-технические, а также формы собственности и экономические отношения. Основой для развития сети объектов социальнокультурной и инженерной инфраструктуры являются ресурсные факторы, включающие земельные, финансовые, трудовые, материальные, научно-технические блоки.

Основой трудовых ресурсов сельской местности в Казахстане является экономически активное трудоспособное население. На качественную структуру трудовых ресурсов влияют, в первую очередь, технологические условия сельскохозяйственного производства. Сельское население обеспечивают социальную сферу села квалифицированными кадрами, предоставляет необходимые трудовые ресурсы для участия в сельскохозяйственном воспроизводстве. Следовательно, через воспроизводство общественного продукта в результате занятости получает товары и услуги, необходимые для личного поль зования.

Одним из важных ресурсов являются земельные ресурсы, обеспечивающие землей объекты социальной сферы, на балансе которых находятся сельскохозяйственные предприятия.

Финансовые ресурсы решают вопросы с материальными, техническими и технологическими проблемами, связанными с объектами социальной сферы.

Базой для функционирования социальной сферы, бесперебойного производства сельскохозяйственной продукции, обеспечения объектов необходимой техникой и технологией являются материально-технические ресурсы, которые характеризуется высокой степенью изношенности и практически не совершенствуются, эти факты негативно отражаются на социальной сфере села.

Устойчивому развитию социальной сферы способствуют научно-технические факторы. Благоприятное воздействие на объекты социальной сферы села окажут достижения научно-технического прогресса. Например, если в сельской больнице установить новые медицинские оборудования для лечения различных заболеваний и обучить медицинский персонал, то у сельского населения появится возможность, не выезжая в город пользоваться новейшими медицинскими услугами, что повлияет на увеличение продолжительности жизни.

К социально-инфраструктурным факторам относятся: строительство новых или ремонт старых зданий школ, детских садов и больниц; учреждений торговли и быта, культуры; развитие строительства линий электропередачи, водопроводной и канализационной сети; строительство автомобильных дорог, которое обеспечивало бы автобусное сообщение с городом.

Организационно-экономические факторы многообразны, так как включают управление и контроль выполнения производственных процессов, экономические отношения, правовое регулирование, занятость, организацию труда и материальное стимулирование.

Большое влияние на социальную сферу села оказывают организационно-правовые формы хозяйствования, уровень сельскохозяйственного производства, социальнокультурная и инженерная инфраструктура села, материально-технические и технологические изменения, финансовая и социальная политика, планирование и прогнозирование экономических процессов, стимулирование оплаты труда, доходы и расходы сельских домашних хозяйств, структура потребления основных продуктов питания сельскими домохозяйствами. Организационно-экономические факторы в развитии социальной сферы занимают особое место, так как должны обеспечивать расширенное воспроизводство, а также устойчивость сельскохозяйственного производства и платежеспособность объектов социальной сферы.

Необходимо использовать вышеперечисленные факторы в комплексе, для достижения лучших результатов развития социальной сферы.

Занятость населения воздействует на распределение и формирование трудового потенциала, воспроизводство и размещение сельского населения, его возрастно-половую структур, численность, урбанизацию и миграцию, образовательно-профессиональный состав полученный сельскими жителями подготовка и переподготовка кадров в сельском хозяйстве.

Профессиональный уровень, производительность труда, часто зависят от возрастной структуры трудоспособного сельского населения.

Необходимо отметить, что в сельском хозяйстве остаются очень высокие затраты труда, и низкая оплата труда. Эти факторы негативно отражаются на воспроизводстве трудового потенциала региона, а также на конечные результаты сельскохозяйственного производства.

На социальную сферу села влияют экологические условия, которые воздействуют на ресурсные факторы. Восстановление природного потенциала почвы, земли, растительности, воды имеет важное значение в сельскохозяйственной деятельности, так как от этого зависит результативность ведения агробизнеса.

На развитие социальной сферы села влияют такие факторы как:

– природно-климатические условия;

– потенциал социально-экономического развития (состояние дорог и средств связи, уровень технической оснащенности);

– внешнеэкономическая деятельность, диктуемая государственной политикой (экспорт и импорт, лицензирование, квотирование).

Литература:

1. Кулаков Ан. С. Социальная сфера села как фактор экономического развития страны. // Тезисы докладов научно-практической конференции «Социальные проблемы развития села и сельских территорий».

– СПб.: НИЭСХ НЗ РФ, 1997, С. 28

2. Шутьков А. Региональная аграрная политика: проблемы и пути совершенствования// АПК: экономика, управление. 2002. № 2. С. 3

3. Abel – Smith B. Cost Containment and New Rriorities in Health Care: a Study of European Community.

– Alder shot: Averby Ashgate, 1992.

4. Бондаренко Л.В. Экономические проблемы и механизм социального развития села.

Автореферат диссертации на соискание уч. степ. докт. экон. наук – М, 1997.

5. Искаков Н.А. Динамика и основные проблемы развития правовой базы социальной сферы на уровне регионов и села. Analytіc. Аналитическое обозрение. – 2002, №6. – С. 33-34.

–  –  –

ЕСКІ ЫПША ЖАЗБА ЖДІгЕРЛІКТЕРІ ТІЛІНДЕгІ ТРАТЫ СЗ ТІРКЕСТЕРІНІ ЛИНгВОМДЕНИ СИПАТЫ аза тіл білімінде фразеологизмдерді зерттеу мселесі орыс тіл білімімен атарласа алыптасты. Фразеологияны жеке лингвистикалы ылым саласы ретінде алыптасуы академик В.В. Виноградовты есімімен тыыз байланысты. Бдан кейін В.П. Жуков, А.В. Кунин, Л.М. Роизензон, В.Л. Архангельский, А.К. Молотов, Н.М. Шанский т.б орыс алымдары фразеология саласын рі арай дамытты.

Тркітануді фразеологизм туралы ебектер 40-жылдарды ортасында жариялана бастады. аза фразеологиясыны кш басында І. Кеесбаевті іргелі ебектеріні орны зор. Кейіннен Ч. Сейфуллин йыр тіліндегі [2], А. Байромов зірбайжан тіліндегі [3], Ш. Рахматуллаев збек тіліндегі [4], А. Долганов трік тіліндегі [5], К. Бабаев трікмен тіліндегі [6], К. Дайбова мы тіліндегі [7], Ж. Османова ырыз тіліндегі [8], З.Ураксин башрт тіліндегі [9] фразеологизмдерді арнайы зерттеді.

аза тіл білімінде траты тіркестер ХХ асырды екінші жартысынан бастап кні бгінге дейін р ырынан зерттеліп келе жатыр. Бгінде жеке лингвистикалы сала ретінде алыптасан фразеологизм. айдаров, Р. Сыздыова, Р. Срсенбаев,. Боланбаев,. алиев,. Айтбаев, Н. Улиев, С. Стенова, Г. Смалова сияты алымдарды атымен тыыз байланысты. аза тіл біліміні негізін салушыларды бірі проф. С.

Аманжоловты з тсында «аза тілі идиомалар мен фразеологиялы тіркестерге те бай. Бізді ойымызша, идиомалы жне фразеологиялы оралымдар аза халыны ойлау жйесін зерттеуді жне тілдегі мазмн мен форманы арастыруды тамаша нысанасы бола алады» деген сзіні маызы зор [10.254].

Орта тркі тілі лексикасы мен аза тілі лексикасыны сабатастыын зерттеуде филология ылымдарыны докторы М.

Сабыр фразеологияа былай анытама береді:

«Фразеологизмдер – тілді кркемдігін, суреттемелігін, бейнелілігін крсететін тілдік бірліктер. Халыты трмыс-салт, дады-дстрі, мір срген ортасына зарасы, ойлау жйесі осы фразеологимдерді бойынан аны крінеді. аза фразеологиясыны кш-керуеніні басында тран І. Кеесбаевтан бастап бл аталмыш баыт жеке лингвистикалы сала ретінде алыптасып, ХХ асырды соында жааша баытта «адам

– тіл – мдениет» штігі негізінде антропологиялы парадигмаа кшу стінде» [11.190].

Орта тркі тіліндегі фразеологизмдерді зерттеуде біз бгінгі аза тіл білімінде алыптасан аидалара сйенеміз. І. Кеесбаев фразеологизмдерді танып-білуді басты ш белгісін: 1) олдану тратылыын, 2) маына ттастыын, 3) тіркес тиянатылыын олдап, «осы ш критерийді бір-бірінен жырып алмай, ттасымен басты арау еткенде ана фразеологияны ерекше белгілерін тани аламыз»[12.690] дейді. Яни фразеологизмдер рамындаы жеке сздерді бірігіп бір маына білдіруі – маына ттастыы болса, фразеологиялы маынаны райтын сздерді згертуге немесе орнын ауыстыруа болмайтыны – тіркес тиянатылыы, ал фразеологизмдерді немі даяр алпында олданылуы – олдану тратылыы.

Біра отанды тіл білімінде фразеологизмдерді басты белгілерін анытауда р трлі пікірлер бар. алымдарды бір тобы басты белгі блек бітімділік пен тіркес тиянатылы десе, айсыбір алымдар бларды атарына бейнелілікті, тіркесуші сздерді толыымен немесе жартылай ауыс мнде жмсалуын, лексемдерді тіркесімділігін, толытай немесе жартылай трдегі маыналы ттастыты, лексикалы маынада категориалды асиетті болуын, маынада тратылы жне оны лексика-грамматикалы тсілдер арылы берілуі, эмоциональді-экспрессивтілік сияты кптеген асиеттерді фразеологизмдерді баса тілдік блшектерден ерекшелеп, даралап тратын белгілер деп санайды. Бл аталан асиеттерді брі де ттас бір лт тілі фразеологизмдеріні бойынан табылуы бден ммкін [11.190].

ХIV асыр жазба ескерткіштері, атап айтса тыпты «Хсрау мен Шырын»

поэтикалы романы, Сейф Сарайиді «Глистан би-трки» атты проза, ле аралас поэмасы, Хорезмиды «Мхаббат-наме» атты лирикалы дастаны, Махмуд бин-Алиді «Нахдж л-Фарадис» атты прозалы шыармасы, бларды барлыы фразеологиялы тіркестерге бай.

Тарихи жазба ескерткіштер белгілі бір таырыпта жазыландытан оларды тіліндегі фразеологизмдерді н-бойынан жоарыда крсетілген белгілерді брі бірдей табылуы ммкін емес. Сонда да осы белгілерге сйене отырып орта тркі тіліндегі фразеологизмдерді анытауа, саралауа болады.

Орыс тілі фразеологизімін жазба дерек кздерге сйеніп зерттеген А.И. Федоров фразеологизмдерді зерделеудегі негізгі мселелерге тотала келіп былай дейді: «Среди этих проблем актуальными можно считать две: специфика фразеологической семантики и связанная с ней проблема отграничения фразеологизмов как единиц языка от выразительных средств речи, метофорических, сравнительных и др. словосочетаний. Обе эти задачи могут быть успешно резрешены лишь после относительно полного выявления фразеологических богатств языка по различным источникам. [13,4] Яни аза тілі тарихына тікелей атысты жазба мраат кздерінен траты тіркестерді бліп алып ылыми айналыма осу, сол деректерге сйене отырып фразеологизмдерді дамуын, алыптасуын диахронды трыдан зерттеу тркітануда енді басталды деп айтуа болады.

аза тіл білімінде фразеологизмдерді трге блуде академик В.В. Виноградовты топтастыруына сйеніп оларды фразеологиялы ттасты, фразеологиялы бірлік, фразеологиялы тізбек деп ш топа блу алыптасан. рамындаы сздері маыналы ажыратуа келмей, ттас бір маына берсе – фразеологиялы ттасты. Фразеологиялы ттастыа сас боланымен, басында еркін тіркесті ауыспалы маынада олданудан шыан, рамындаы сздерді біріні екіншісімен байланыстылыы аарылып тратын тланы фразеологиялы бірлік деп танимыз. Фразеологиялы тізбекте еркін маынадаы екі сз тіркесіп олданылады. І. Кеесбаев аза тіліндегі фразеологизмдерді фразеологиялы тйдектер, фразеологиялы тіркестер деп екі лкен топа бліп арастырады [12.591].

Траты тіркестер – семантикалы йірлер, яни жеке сз маыналарыны бірбірімен сіісуінен туан жаа маыналы тлалар. Орта асырлы жазба ескерткіштерде аз да болса рамындаы сздерді маынасына еш атыссыз, млде баса ттас маына беретін фразеологизмдер бар.

Барым кабаб болды – жрегі куап болу, азапа тсу. ч кн болды ким андич ичинд таи азу ичинд барым кабаб болды «ш кн бойы ойлап айырып жрегім азапа тсті» [Нахдж л-Фарадис, 108].

Жандан ел йу – мірмен оштасу, лу. Мслд клиб турур хр ким жандын ел йуай не ким клд болса тилин ктргй «маалда айтыландай, кімде-кім мірімен оштасса жрегіндегі тілінен крінеді» [Глистан би-трки,8].

Йети илим ичинд – бкіл лем, жеті алам. Йети илим ичинд крк хали, сени тек бир таы слтан йо, ей жан «Бкіл лемде сенен асан крікке бай слтан жо, ей жан» [Мхаббат-наме,170]. Иети илим тіркесі «Хсрау – Шырын» ескерткішінде де кездеседі. Йріткіл йети илим зр фрман «жеті алам стінде билік жргіз». аза тілінде жеті ыылым «дние», «бкіл лем» маынасын білдіреді. «Ыылым» тілімізге араб тілі арылы енген грек сзі [12.202]. Кп тіл білетін кісіні «жеті ылымны тілін біледі» дегенде ылым сзі «ел», «жрт» маынасын береді. ырыз тілінде ылым сзі «асыр, дуір, лем, дние, барлы маынасын бергенмен жеті ыылым тіркесі кездеспеді. Орта асырларда тркі тілдеріне араб-парсы элементтеріні дендеп енуі ыылым сзін ыыстырып, тркі шайырлары оны орнына араб, парсыны дние, жиан сздерін олдана бастаан. йыр тіліндегі йтте алм (жеті лем) тіркесі «бкіл лем, дние жзі» маынасында олданылып, кнелік сипат беріп тр [11.192].

Сонымен жоарыда келтірілген траты тіркестерді рамында жеке сздерді негізгі маыналары мытыла келіп, ттас жаа бір маына беріп фразеологиялы ттасты болып тр.

Фразеологиялы ттасты сияты орын тртібі тиянаты, ауыспалы маынада олданан еркін тіркесті негізінен алыптасандытан, рамындаы сздерді маыналары бір-бірімен байланыста болып, зіндік маыналары млде жойыла оймаан фразеологиялы бірліктер жазба ескерткіштерді тілінде те мол.

Олар:

Авара ылды – уре ылды, уре-сарсаа салды. зі ырар мені авара ылды «зі тамашалар, мені уре ылды» (Хсрау мен Шырын,56).

Алы кітті – аылынан ауысты. Свнмкдін башындын алы кітті «сйгеннен аылынан адасты» (Хсрау мен Шырын, 29) [12.52].

Балта салды – аямады, балта рды. Саындым ерді кім балтаны салды «саынан едім, балта рды, аямады» (Мхаббат-наме, 29).

Йерг салды – жерге тастады, орлады. Алыб хош йызым андын йерг салса «алып хош иісімді, одан со орласа» (Хсрау мен Шырын,82).

Кні тоды – кні туды, жолы болды, арманы орындалды. Ахыр тоай кнм теб умандурмн «аыр туан кнім деп міттенем» (Нахдж л-Фарадис, 26).

Йаа ттты – таданды, жаасын стады. Йана йаасын ттты мухкм «жне жаасын стады (таданды) таы» (Нахдж л – Фарадис, 48). [11.194] Фразеологизмдер – адамны ассоциативті ойлауыны нтижесі, халыты мірлік тжірибесіні даналы туындысы, рдайым олданыса дайын тратын сем де серлі рілген сз рнектері боландытан, олар ойды бейнелі суреттеу арылы жеткізуді айшыты амалы, белгілі бір тымды ралы болып табылады [14.94].

рамында еркін маыналы сздері бар траты тіркестерді фразеологиялы тізбек деп таныса, мндай бейнелі тіркестер орта тркі тілінде де кптеп шырасады:

Жан парасы – бала. Кіші жан парасына касд етр му «кісі баласына асты етер ме»

(Хсрау мен Шырын,109).

Сары алтун – кн сулесі. Йайылса йар йзінг сары алтун «жайылса жер жзіне кн сулесі» (Глистан би – трки,94). [11.195] Фразеологиялы тізбектер рамындаы сздерді бейнелі маынада жмсалуы тееу, салыстыру мнінде айтылуына байланысты. аза тіліндегі сздерді метафоралы олдануын зерттеу барысында Б. Хасанов «фразеологизмдерді шыу кзі метафоралы сйлеуден» деген тжырыма келді [15.91].

Ескерткіштер тіліндегі фразеологизмдерді траты тіркестерді бір ттас маынасы мен оны растырушы сыарларыны маыналарыны ара атысы трысынан ш трге бліп арастыран болатынбыз. Сонымен атар фразеологизмдерді жан-жаты тануда оны маыналы, рылымды, стилистикалы т.б. жаынан классификациялауды зор маызы бар..Т. айдаровты пікірінше: «Фразеологизмы весьма сложные лингвистические образования, сложность их объясняется не только множеством структурных типов и синтаксических моделей, но и тематической многоплановостью, а также способностью выражат самые различные эмоционально-экспрессивные оттенки мысли. Характерно, что этими особенностями нацелены фразеологические единицы во многих языках, но не во всех они одиноковы» [16.1].

Орыс тіліндегі фразеологизмдерді тарихи трыдан арастыран Б.А. Ларин ерекше метафоралы тіркестерді атап крсетті. Еркін тіркестерді фразеологиялы ттастыа (идиомаа) айналуындаы негізгі ажеттілік, ол – семантикалы баю деп аталатын метафоралану былысы, яни маынаны кееюі мен баюыны нтижесінде болатын бейнелілік деген пікір білдірді [17.145]. Сондытан орта тркі тіліндегі фразеологизмдерді семантикалы трыдан классификациялау те маызды мселе.

Фразеологизмдерді пайда болуы туралы І. Кеесбаев «Адам баласы сонау ота, суа, дайа табынан шаында-а талай-талай заттарды киелі санап, олара здерінше лаап ат ойан... аза халы зіні ткен тарихында талай крші елдермен, шет жрттармен экономикалы рі мдени арым-атынасты басынан кешіргені млім. Тілімізде осыан орай туан толып жатан тіркестер бар».

орыта айтанда, орта асыр жазба ескерткіштері тіліндегі фразеологиялы тіркестерді аза тілінде кездесетін траты тіркестермен сйкестігі те мол. аза халыны тркі тайпаларынан жеке лт болып ажырай бастаан дуіріндегі танымы азіргі тілімізбен жаластырушы тілдік дерек болып табылады.

Пайдаланылан дебиеттер:

1. Сейфуллин.С. Устойчивые словосочетания в современным уйгурском языке: Афтореф. дис. канд.

– Ленинград, 1953. – 27 с.

2. Байрамов Г.А. Устойчивые словосочетания в азербайжанском языке // Известия АН Азерб. ССР.

Серия общественных наук. 1953, 5 – С 6-10.

3. Рахматуллаев Ш.У. Основные грамматические особенности образных глагольных фразеологических единиц современного узбекского языка: Афтореф. дис. канд. – Москва, 1952. – 29 с.

4. Долганов Л.Н. Пути развития идиоматики в современном турецком языке. Афтореф. дис. канд. – Москва, 1952. – 25 с.

5. Бабаев К. Идиоми в туркменском языке: Афтореф. дис. канд. – Москва, 1973. – 26 с.

6. Даибова Ж.К. Фразеология кумыкского языка: Афтореф. дис. канд. – Москва, 1973. – 25 с.

7. Османова Ж. Идиомы в киргизском языке: Афтореф. дис. канд. – Фрунзе, 1969. – 28 с.

8. Ураксин З.Г. Фразеология башкирского языка. – Москва, 1976. – 340 с.

9. Аманжолов С.А. аза деби тіліні жне диалектологиясыны мселелері. – Алматы: ылым, 1997. – 452 б.

10. Сабыр М. Орта тркі тілі лексикасы мен аза тілі лексикасыны сабатастыы. (ХIV асыр жазба ескерткіштері негізінде) – Алматы: аза университеті, 2004. – 190 б.

11. Кеесбаев І. аза тіліні фразеологиялы сздігі. – Алматы: ылым, 1977. – 711 б.

12. Федоров А.И. Русская фразеология и ее изучения по источникам: Афтореф. дис. докт. – Ленинград, 1973. – 56 с.

13. Сыздыова Р.. Абайды сз нері. – Алматы: ылым, 1995.

14. Хасанов Б. аза тілінде сздерді метафоралы олдануы. – Алматы: Мектеп, 1966. – 206 б.

15. айдаров А., Жайсакова Р.Е. Принципы классификации фразеологизмов // Изв. АН КазССР. Серия филологическая. – Алма-Ата, 1979. 3.

16. Ларин Б А. Очерки по фразеологии (о систематизации и методах исследования фразеологических материалов) 1986.– С. 200

–  –  –

МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕгО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

Основные тенденции современного мира стали влиять и на образовательную политику. Образование стало рассматриваться как одно из важнейших направлений социальной политики, так как в современном мире экономические успехи государств определяются их системами образования, образованностью граждан, конкурентоспособностью специалистов. Высшее образование является важнейшим социальным институтом, функционирующим с целью удовлетворения общественных потребностей, и потому живо реагирующим на все общественные изменения и процессы. Рост международной открытости национальных культур, основные мировые тенденции развития человеческой цивилизации своеобразно преломляются в системе образования.

Государственная политика Казахстана в области образования после 1991 года осуществлялась в направлении реформирования законодательной базы, системы управления и финансирования образования. В контексте задачи качественного преобразование системы образования является одним из основных элементов становления суверенитета государства, его реальной политической и экономической независимости.

Решение задач эффективного преобразования отрасли образования стало одним из основных стратегических приоритетов развития Казахстана. В Стратегии «Казахстан-2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев», особое внимание обращается на важность «здоровья, образования и благополучия граждан» [1]. Достижение данного приоритета конкретизируется в стратегической задаче расширения доступа населения к качественному образованию всех уровней и ступеней на принципе непрерывности образования.

В этой связи Республика Казахстан подписывает Лиссабонскую конвенцию «О признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе», что означает признание учебных курсов, свидетельств, дипломов и степеней, полученных в какой-либо другой стране европейского региона, представляет собой важную меру, направленную на содействие расширению академической мобильности между сторонами участниками. Лиссабонская конвенция придает большое значение принципу автономии учебных заведений и необходимости утверждения и защиты этого принципа, а признание квалификаций является ключевым элементом права на образование, равно как и обязанностью общества [2, 3-4].

Следующим шагом в модернизации высшего образования в республике стало принятие в 1999 году единого для всех уровней образования Закона Республики Казахстан «Об образовании» [3], который был призван установить новую модель национальной системы образования, наиболее адекватно отвечающую изменившимся социальноэкономическим условиям.

Таким образом, новая модель национальной системы образования ориентирована, прежде всего на обеспечение высокого качества обучения, воспитания, подготовку высокопрофессиональных кадров с новым мышлением и более высоким уровнем гражданственности. Решение этих задач позволило осуществить качественно новый этап в реформировании отечественной системы образования.

30 сентября 2000 года Указом Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаевым была утверждена первая Государственная программа «Образование». Одной из основных задач Государственная программа стало определение поэтапной интеграции академической и отраслевой науки с высшим образованием.

Важным событием для развития научной сферы является принятие в 2001 году Закона Республики Казахстан «О науке», который определил основные цели и принципы государственной научно-технической политики [4].

В 2001 году, министерство образования и науки республики Казахстан утвердило Классификатор направлений и подготовки специальностей высшего профессионального образования, в соответствии с которым было произведено укрупнение перечня специальностей. Это позволило приблизить их набор к требованиям, предъявляемым международными образовательными стандартами и, в частности, Лиссабонской конвенцией по признанию квалификаций, относящихся к высшему образованию, которую Казахстан подписал раньше других стран СНГ.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 19 |
 

Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Национальный исследовательский университет Научно-исследовательский комитет Российского общества социологов «Социология труда» Центр исследований социально-трудовой сферы Социологического института РАН Межрегиональная общественная организация «Академия Гуманитарных Наук»К 100-ЛЕТИЮ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ...»

«УДК 316.3/ ББК 60. Ф 3 Ответственный редактор: Президент Ассоциации социологов Казахстана, доктор социологических наук, профессор М.М. Тажин Редакционная коллегия: Исполнительный директор Фонда Первого Президента РК Б.Б. Мухамеджанов (председатель) Доктор социологических наук, профессор С.Т. Сейдуманов Доктор социологических наук, профессор З.К. Шаукенова Доктор социологических наук, профессор Г.С. Абдирайымова Доктор социологических наук, доцент С.А. Коновалов Кандидат социологических наук...»

«У нас в гостях социологи республики Корея От редакции. Предлагаем нашим читателям познакомиться со статьями корейских коллег – в них содержится много интересного, познавательного, вплоть до возможного применения их выводов и предложений в нашей стране. История Института российских исследований (ИРИ) началась 13 января 1972 г., тогда при Университете иностранных языков Ханкук был основан Центр изучения СССР и стран Восточной Европы. Это было единственное научное учреждение, проводившее анализ...»

«Геннадий Вас а й сильевич Дыльнов е ло САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО Социологический факультет МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ДЫЛЬНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ «РОССИЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ» 12 ФЕВРАЛЯ 2015 ГОДА ИЗДАТЕЛЬСТВО «САРАТОВСКИЙ ИСТОЧНИК» УДК 316.3 (470+571)(082) ББК 60.5 я43 М34 М 34 Материалы научно-практической конференции Дыльновские чтения «Российская идентичность: состояние и перспективы»: Саратов: Издательство...»

«Об итогах проведения секция «Социология» XXII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов -2015» C 13 по 17 апреля 2015 года в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова в 22 раз проходила традиционная Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов». Основными целями конференции являются развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач...»

«МЕДВЕДЕВА К.С. НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ DOI: 10.14515/monitoring.2015.5.12 УДК 316.74:2(410) Правильная ссылка на статью: Медведева К.С. О социологии религии в Великобритании. Заметки с конференции // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2015. № 5. С. 177For citation: Medvedeva K.S. On sociology of religion in Great Britain. Conference notes // Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2015. № 5. P.177-182 К.С. МЕДВЕДЕВА О СОЦИОЛОГИИ РЕЛИГИИ...»

«СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ КОНФЕРЕНЦИИ СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ КОНФЕРЕНЦИИ УДК 316. ББК 71.05 Д4 Издано по заказу Комитета по науке и высшей школе Редакционная коллегия: доктор социологических наук, профессор Я. А. Маргулян кандидат социологических наук, доцент Г. К. Пуринова кандидат филологических наук, доцент Е. М. Меркулова Диалог культур — 2010: наука в обществе знания: сборник научных трудов Д международной научно-практической конференции. — СПб.: Издательство Санкт-Петербургской академии...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Институт управления Кафедра социологии и организации работы с молодежью Российское общество социологов Российское объединение исследователей религии СОЦИОЛОГИЯ РЕЛИГИИ В ОБЩЕСТВЕ ПОЗДНЕГО МОДЕРНА Памяти Ю. Ю. Синелиной Материалы Третьей Международной научной конференции 13 сентября 2013 г. Белгород УДК: 215:172. ББК 86.210. С Редакционная коллегия: С.Д....»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.