WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 


Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 7 |

«Материалы региональной студенческой конференции «ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» 30 мая 2013 г. Ульяновск – 2013 ...»

-- [ Страница 2 ] --

4. Каландаришвили З.Н. Деформация правового сознания молодежи и юридические способы ее преодоления: теоретикоправовой аспект. Автореф. дисс. канд. юрид. наук. СПб., 2004. С.16-17

5. Новгородцев П.И. Об общественном идеале. М., 1991. С.137.

6.Сауляк О.П. Правовой нигилизм как инвариант отечественного правосознания /О.П. Сауляк // Российская юстиция. - 2009. - №9. - С.2-3

–  –  –

УДК 340

О ПРАВОВОМ НИГИЛИЗМЕ В РОССИИ

Гузяев А.А., Хохлов А.А., студенты 3-го курса инженерного факультета Научный руководитель: Молочников Е.Г., ст.преподаватель ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Ключевые слова: правовой нигилизм, молодежь, правосознание, правовая культура, нормы права, гражданское общество.

В статье рассматриваются понятие и факторы, влияющие на его формирование. Одним из главных путей его преодоления должно стать всемерное стремление к повышению общей и правовой, в частности, культуры.

Правовой нигилизм, т.е. отрицательное отношение к праву, закону и правовым формам организации общественных отношений является антиподом правовой культуры. В России он имеет, к сожалению, глубокие корни.

Правовой нигилизм может выступать в двух разновидностях или формах - теоретической (идеологической) и практической. В первом случае имеет место теоретическое, концептуальное обоснование правового нигилизма, когда учёные, философы, политологи доказывают (думается, вполне искренне), что есть гораздо более важные ценности (например, мировая пролетарская революция), чем право вообще, а тем более право отдельного человека. Во втором случае происходит реализация указанных взглядов и учений на практике, что часто выливается в террор государства против своего народа, в многомиллионные жертвы среди населения, в превращение правящей элиты, в конечном счёте, в преступную клику (вот почему становится закономерной и лёгкой опора государственных органов и должностных лиц, например органов безопасности, тюремной администрации и т.д., в проведении государственной политики на уголовные элементы).

[1] Одним из главных путей преодоления правового нигилизма в России должно стать всемерное стремление к повышению общей и правовой, в частности, культуры.

Естественно, необходимо модернизировать законодательство.

Должна проводиться регулярная работа по профилактике правонарушений, осуществляться массовое просвещение и правовое воспитание населения и особенно молодёжи. [2] Существенно влияет на правовую культуру общества и правоприменение, т.е. властная деятельность государственных органов, осуществляющих индивидуальное регулирование общественных отношений на основе закона с целью его реализации. Качество правоприменительной деятельности зависит от многих факторов как институционального (структура государственного аппарата, порядок взаимоотношений его органов), так и иного характера (профессионализм, культура правоприменителя и др.).

Естественно, что воспитание правосознания начинается с усвоения нравственных ценностей, норм в семье, школе, в духовном общении, в том числе в играх со сверстниками, товарищами и друзьями. Здесь закладывается нравственный фундамент, на котором формируются элементы правового сознания.

В правовом воспитании, в его неразрывной связи с общей культурой большая роль принадлежит художественной литературе, средствам массовой информации, в том числе телевидению, радио, газетным публикациям. Воспитание правового сознания является составной частью всей культурной жизни общества, социальной функцией государства, проявляющего заботу о просвещении и воспитании подрастающего поколения. Правовое просвещение взрослых граждан также имеет воспитательное значение в развитии массового сознания общества. Воспитательная работа поднимает индивидуальное правосознание личности до понимания наиболее общих юридических принципов и требований, отвечающих интересам всего общества, государства. Воспитание в духе права, законности не ограничивается правовым просвещением, формированием позитивного отношения к закону, праву, а находит своё завершение в правовой активности личности, в её правовой культуре. [3] Правовая культура личности выражается в овладении ею основами юридических знаний, в уважении к закону, праву, в сознательном соблюдении норм права, в понимании социальной, юридической ответственности, в непримиримости к правонарушениям, в борьбе с ними.

Средствами повышения правовой культуры граждан являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности.

Большое воспитательное значение, воздействие на граждан, особенно на молодёжь, оказывает пример руководителей, в том числе должностных лиц государственного аппарата, в неукоснительном соблюдении законов, в борьбе с преступностью. Правовая культура - необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом и государством. Развитие правосознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.

–  –  –

1. Общая теория государства и права: Учебник / Под ред. проф.

Комарова С.А. - СПб.: Питер, 2006. - 512 с.

2. Попов В.В. Некоторые формы проявления правового нигилизма и пути его преодоления // Юрист. - 2002 - №1.

3. Теория государства и права: Учебник / Под ред. профессора Марченко М.Н. - М.: Издательство Московского университета, 2008.

OF LEGAL NIHILISM IN RUSSIA

Guzyaev A.A., Khokhlov A.A.; Molochnikov E.G.

Keywords: legal nihilism, youth, sense of justice, legal culture, rules of law, civil society.

The article considers the concept and factors influencing its formation.

The every possible aspiration to increase of the general and legal, in particular, cultures has to become one of the main ways of its overcoming. Education of legal consciousness is a component of all cultural life of society, social function of the state showing care of education and education of younger generation.

УДК 340

ПРОБЛЕМА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

Долгов С.А., студент 1 курса инженерного факультета, Долгова Р.А, студентка 2 курса экономического факультета Научный руководитель: Шпак М.М, ст. преподаватель ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Ключевые слова: девиантное поведение, преступность молодежи.

Данная работа посвящена проблеме девиантного поведения молодежи.

В настоящее время в Российской Федерации существует ряд проблем в сфере жизнедеятельности и правовой защищенности молодежи, вызывающих обоснованную тревогу общества. Молодежь сегодня - одна из наиболее криминально пораженных категорий населения. Это связано с ростом числа семей и детей, находящихся в социально-опасном положении и с рядом других проблем: ухудшение физического и психического здоровья, социальное сиротство, появление и развитие асоциальных молодежных субкультур, безнадзорность, преступность, религиозный экстремизм, наркомания среди подростков и молодежи.

Молодежная преступность – это совокупность преступлений, совершённых лицами в возрасте от 14 до 24.

Представители данной возрастной группы являются учащимися школ, лицеев, и студентами колледжей, техникумов, высших учебных заведений. Чаще всего девиантное поведение проявляют так называемые "трудные" подростки и молодые люди, попавшие под влияние различных, асоциально ориентированных, субкультур. Девиантное поведение - это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых и устоявшихся норм в обществе.

Основными проявлениями девиантного поведения среди молодежи являются: преступность; наркомания; потребление алкогольных напитков; суицид.

Причины девиантного поведения, прежде всего, зависят от конкретных исторических условий жизни общества, от содержания и направленности его институтов, сущности и способов решения основных противоречий.

Преступность, как и всякое социальное явление, имеет свои причины и закономерности. Причины и условия преступности в обществе складываются из целого комплекса всевозможных обстоятельств. Прежде всего, причинами преступности являются экономическое состояние общества в целом, материальное положение лично каждого конкретного преступника. На преступления людей толкают, например, такие социальные явления, как безработица, низкая заработная плата, рост цен и т.д.

Также одной из причин совершения преступлений является ложное понимание демократических преобразований как вседозволенности; культ наживы, алчность, пренебрежение нормами общественной морали и нравственности, правовой нигилизм. Безусловно, определенную роль здесь играет образовательный уровень личности, его общая и правовая культура, а также условия воспитания в семье и в окружающей микросреде. Специфические условия индивидуальной жизни и воспитания иногда оказывают отрицательное воздействие на процесс формирования взглядов и привычек. В тех случаях, когда в этих условиях начинают складываться антиобщественные взгляды и привычки, в результате этого отдельные лица в определенных ситуациях начинают действовать вопреки запретам, установленным законом.

Определенную негативную роль играют и некоторые средства массовой информации, в последние годы все более воспевающие культ насилия и секса, пьянство, наркоманию и проституцию.

Наиболее типичными видами правонарушений для молодежи являются [1]:

1. Драка - 66%

2. Хулиганство - 50%

3. Воровство - 45%

4. Вымогательство денег - 35%

5. Разбой - 15%

6. Мошенничество - 14%

7. Нападение на девушку с целью насилия - 13%

8. Убийство - 8%

9. Шантаж с целью наживы - 7%

10. Другие правонарушения - 3%.

К сожалению, как правоохранительные органы, призванные в первую очередь бороться с разного рода правонарушениями и причинами, их порождающими, так и отдельные должностные лица и рядовые граждане иногда впрямую попустительствуют совершению преступлений, а то и потворствуют им.

Сложившаяся ситуация в современной России требует от правительства, институтов воспитания и правоохранительных органов адекватного реагирования для борьбы с молодежной преступностью.

Здесь можно выделить несколько приоритетных направлений:

ужесточение уголовного преследования взрослых, вовлекающих детей, подростков и молодежь в криминальные отношения, нравственно и физически растлевающих их посредством алкогольных напитков, наркотиков и токсичных веществ;

- принятие специальных мер по трудоустройству и социальнопрофессиональной адаптации молодежи и подростков, отбывших наказание в местах лишения свободы;

- сохранение и развитие сети молодежных и подростковых клубов, спортивных секций и кружков художественной самодеятельности;

- оказание медицинской, социальной, психологической и педагогической помощи молодежи и подросткам, прежде всего тем, кто имеет умственные и психические отклонения;

- правовая пропаганда в учебных заведениях и средствах массовой информации.

Безусловно, сегодня не приходится рассчитывать на универсальность этих мер, однако предпринятые в комплексе, они, скорее всего, дадут положительный результат и помогут значительно сократить количество молодых людей, вовлеченных и вовлекаемых в преступную деятельность.

Библиографический список:

1.Молодежная преступность. - Электрон, дан. — Режим доступа: http://www.bestreferat.ru/

THE PROBLEM OF DEVIANT BEHAVIOR AMONG YOUTH

Dolgov S.A., Dolgova R.A., Shpak M.M.

Keywords: deviant behavior, youth crime.

This work deals with the problem of deviant behavior of young people.

УДК 340

ПОНЯТИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ

ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА В РОССИИ

Долгов Н.С., Сосина Ю.А., студенты 4 курса экономического факультета Научный руководитель – Лифанова М.М., ассистент ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Ключевые слова: нигилизм, право, правовой нигилизм, государственность, менталитет.

Работа посвящена изучению вопроса связанного c сущностью правового нигилизма, его формам проявления, особенностям в России. Проведен анализ понятия правового нигилизма, рассмотрены его исторические корни в России, сделан вывод о причинах появления данного отрицания законов среди россиян.

Правовой нигилизм (от лат. Nihil— ничто, ничего) — отрицание права как cоциального института, системы правил поведения, которая может уcпешно регулировать взаимоотношения людей. Такой юридичеcкий нигилизм заключаетcя в отрицании законов, что может приводить к противоправным дейcтвиям и, в целом, тормозить развитие правовой cиcтемы.[1] Правовой нигилизм может быть активным или паccивным; бытовым, cвязанным c незнанием закона, или филоcофcким, поcтроением личноcтью cвязанным c мировоззрения, в котором отрицаетcя cоциальная роль права; в то же время правовой нигилизм может наблюдатьcя у людей, активно взаимодейcтвующих c правом в качеcтве номинального инcтитута, но реально для реализации cвоих интереcов иcпользующих коррупцию и иерархические cтруктуры.

Россия находится в самом начале пути построения правового государства, поэтому изучение правового нигилизма имеет основополагающее значение в обеспечении правопорядка и представляет особую актуальность. В нашей стране правовой нигилизм глубоко укоренился.[2] Корни правового нигилизма находятся в невежестве людей с точки зрения юриспруденции и отсталости общества в понимании права, а также в тонкостях государственного управления внутренними функциями, которые связаны c социальной сферой жизни граждан и осуществлением права.

Правовой нигилизм и нигилизм в целом, по мнению некоторых ученых, является одной из характерных черт менталитета россиян. Неправильное понимание права социумом, небрежное к нему отношение является составной частью правового нигилизма. В современной России право расценивается не как основа жизни и деятельности граждан, не как база человеческих взаимоотношений, а как некое побочное, второстепенное и в какой-то степени неинтересное явление в общественной и политической жизни.[1] Правовой нигилизм России большинство исследователей считают настоящим бедствием для государственности нашей страны, которое и не дает хорошо существовать России.

Правовой нигилизм – это существенная проблема на пути создания и укрепления государственности, так как «своим воздействием это явление разрушает реальную силу права, его активную роль в урегулировании наиболее важных социальных отношений».

Ещё А.И. Герцен отмечал, что «правовая необеспеченность, искони тяготевшая над народом, была для него своего рода школой. Вопиющая несправедливость одной половины его законов научила его ненавидеть и другую; он подчиняется им как силе. Полное неравенство перед судом убило в нём всякое уважение к законности. Русский, какого бы звания он ни был, обходит или нарушает закон всюду, где это можно сделать безнаказанно; и совершенно так же поступает правительство». Большой вред развитию правовых начал в российском обществе нанесла марксистско-ленинская идея об отмирании государства и права при социализме. Деятели марксизма-ленинизма подчеркивали свое негативное отношение к праву. К.Маркс и Ф.Энгельс писали: «Что касается права, то мы, наряду со многими другими, подчеркнули оппозицию коммунизма против права как политического и частного, так и в его наиболее общей форме - в смысле права человека».[3] Право является основополагающей ценность мировой культуры, которое создавалось человечеством на всех этапах его развития. Ценностные свойства права обусловлены его значением как особой формы общественных отношений, его местом и задачами в социальной системе общества.

Право как социальное явление вызывает то или иное отношение к нему людей, которое может быть положительным (человек понимает необходимость и ценность права) или отрицательным (человек считает право бесполезным и ненужным). Люди в той или иной форме выражают свое отношение ко всему, что охватывается правовым регулированием, что связано с представлениями о праве (к законам и другим правовым актам, к деятельности суда и других правоприменительных органов, к поведению членов общества в сфере действия права.

Но совершенно очевидно: право неэффективно, когда оно выражает антигуманную, несправедливую политику; когда назревшие экономические, экологические, социальные и пр.

задачи решаются неадекватно; когда допускаются просчёты в политике, о чём достаточно убедительно свидетельствует практика построения в России правового государства. Главным свидетельством данного факта является низкий уровень правовой культуры российского общества. [4] Исследования, проводимые среди населения России, показали, что примерно три четверти взрослого населения не могут ориентироваться в правовом законодательстве, не смотря на то, что встречаются c этими нормами права в повседневной жизни. Очень многие предрасположены к нигилизму в целом, и к правовому нигилизму в частности. [3] О феномене правового нигилизма сейчас много говорят и пишут. Действительно, в настоящее время нигилистическое отношение к праву стало наиболее показательной и неотъемлемой чертой сложившейся в России ситуации культурно-правового кризиса. Так или иначе, но, к сожалению, правовой нигилизм-это очень широко распространенное мировое явление, которое имеет глубокие исторические корни и является одним из этапов существования и развития европейской цивилизации.

Возможность создания полноценной и нормально функционирующей системы права в СССР была безнадежно потеряна c приходом к власти Сталина. Методы осуществления внутренней политики Сталиным, да и сама его внутренняя политика довольно интересна с точки зрения построения правового государства. Фактически право было дискредитировано в сознании общественности. С началом массовых репрессий (30 – е гг. XX века) слова "право", "справедливость", "законность", превратились для общества в пустой звук. Уничтожение "инакомыслящих", создание ГУЛАГа, возвращение каторги, введение Особлагов для политических заключенных никак не могли подтвердить принцип справедливых законов и возродить веру людей в право.

[3] Наиболее сильно правовой нигилизм проявляется в период "перестройки" и послеперестроечный период. В начале годов сказывается отрицательное воздействие 90-х разросшегося бюрократического аппарата. Играют свою роль и неоконченные реформы М.С. Горбачева. В этот период в стране складывается очень напряженная политическая обстановка, результатом которой становится путч и переворот в государстве.

Все это связано еще и c тем фактом, что во время проведения так называемой «политики гласности» народ мог воспользоваться свободой печати, слова, однако, как это делать люди не знали. Сказывалось отсутствие четких правил регулирования политических конфликтов, бытующее уже отношение к политике как к жесткой системе иерархических связей, не допускающей никакого отклонения от предначертанной линии поведения, или, наоборот, как к ничем не ограничиваемой сфере реализации эгоистических, узкогрупповых интересов.

Еще Н.А. Бердяев считал, что характерной чертой русского характера является принижение ценности порядка, государственности. [3] Правовой нигилизм глубоко укоренился в правосознании русского народа: десятилетия правового отчуждения, отторжения права сделали свое дело - сегодня мы пожинаем плоды этого застарелого порока, не искореняя, а порою даже обогащая его новым содержанием. Верно отметил А. Валицкий, что праву в России не повезло. В нашей стране право отвергается «по самым разным причинам: во имя самодержавия или анархии, во имя Христа или Маркса, во имя высших духовных ценностей или материального равенства».

Эта проблема требует тщательного изучения и поиска путей её решения.

Библиографический список:

1. http://ru.wikipedia.org

2. http:// www.rosdiplom.ru

3. http:// do.gendocs.ru

4. http://www.tounb.ru

THE CONCEPT AND THE HISTORICAL ROOTS OF

LEGAL NIHILISM IN RUSSIA

Dolgov N.S., Sosina Y.A., Lifanova M. M.

Key words: nihilism, law, legal nihilism, statehood, mentality.

The work is devoted to the study of questions associated with the essence of legal nihilism, its forms of manifestation, peculiarities in Russia. The analysis of the concept of the legal nihilism that is considered its historical roots in Russia, the conclusion is made about the causes of the emergence of this denial of laws among the Russians.

УДК 340

ПРАВОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И

ПРАВОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ

–  –  –

Ключевые слова: социализация, право, компетентность, правовая информированность, правовые нормы, гражданственность.

В статье раскрывается серьезность правовой социализации и правовой компетенции личности. Результат исследования позволяет не только выяснить их взаимозависимость, но и определить ее структуру.

Уровень правовой компетентности личности во многом зависит от процесса правовой социализации. Правовое регулирование охватывает все сферы жизни общества.

Действующий в обществе человек оказывается субъектом многих типов правовых отношений - гражданских, административных, трудовых, семейных и т.д. В свою очередь, в процессе правовой социализации личность приобретает правовую компетентность, которая включает в себя не только определенный уровень правовых знаний, но и определенную установку. Установка выражает отношение индивида к правовым нормам, которое проявляется в определенной готовности, суждении или поведении личности или социальных групп в значимых ситуациях. Установка характеризует не только целесообразность и упорядоченность поведения, но и его определенность. Именно от имеющихся правовых знаний и установок и зависит правовое поведение личности, которое может быть как правомерным, так и противоправным.

Понятие правовой компетентности является менее исследованным, чем понятие правового поведения. Правовая компетентность – это совокупность предпосылок (способностей, установок, знаний, умений, навыков, личностных качеств), позволяющих человеку эффективно действовать в правовом поле. [1] Барьерами правовой компетентности, детерминирующей правовое поведение, являются: усложнение правового регулирования; детализация законодательства; увеличение числа нормативно-правовых актов; возрастающее количество норм процедурного характера. Просветительская работа в области распространения правовых знаний не способна в современных условиях восполнить дефицит правовой информации у населения. Однако значение правовой компетентности личности в современных условиях возрастает.

Правовая компетентность оказывает определяющее воздействие на правовое поведение личности, структурирует его, предоставляя личности серьезные преимущества в карьерном росте. Индивид, обладающей правовой компетентностью, способен постоянно повышать свой статус, быть мобильным в профессиональной структуре, воспользоваться льготами, о которых другие не имеют сведений.

Однако правовая компетентность не является гарантией правомерного поведения гражданина. Высокий уровень правовой компетентности может создать благоприятные возможности для нарушения правовых норм, их модификации.

В этих условиях гражданственность и патриотизм выступают важнейшими способами формирования правомерного поведения личности.

Гражданственность означает присутствие в сознании и поведении человека высших моральных качеств, который заботится о благе общества и своего Отечества. Патриотизм предполагает формирование и длительное развитие целого комплекса позитивных качеств. Основой его выступают духовно-нравственный и социокультурный компоненты.

Противоречивость правового поведения россиян связана с тем, что, с одной стороны, они считают право необходимым и доминирующим механизмом регулирования общественных отношений, который «приватизирован» политической и экономической элитой страны.

С другой стороны, они вынуждены признать низкий уровень своей правовой компетентности, вследствие чего у граждан складывается мотивация «удаления» от публичной сферы, негативного отношения к существующим в стране политико-правовым институтам. Влияние правовой компетентности на правовое поведение россиян возможно в условиях соответствия институциональной и действительной основы законодательства в современной России.

Библиографический список:

1. Энциклопедия современной юридической психологии/ Под общей редакцией профессора А. М. Столяренко, 2002 г.

2. Гусарова М.А. К вопросу о факторах формирования уровня правовой культуры в современном российском обществе// Судебные ведомости №1(35). Краснодар. 2011. – С.49-53.

3. Сырых В.М. Социология права: Учебник. — 4-е изд., доп. и перераб. Издательство: Юстицинформ.- 2012 год. – 472с.

LEGAL SOCIALIZATION AND LEGAL COMPETENCE

OF THE PERSONALITY

Zhirnova N.V., Shpak M.M.

Key words: socialization, the right, competence, legal knowledge, rules of law, civilization.

In article gravity of legal socialization and the legal competence of the person reveals. The result of research allows not only to find out their interdependence, but also to define its structure.

УДК 340

НИГИЛИСТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРАВУ КАК

НОРМА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩЕГОСЯ ССУЗА

–  –  –

Данная статья посвящена краткому описанию и анализу, нигилистического отношения к праву, сформировавшегося среди учащихся средне специальных учебных заведений, а также освящению одного из способов борьбы с данным явлением.

Наверное, уже никого не удивляют новости о совершении очередного преступления несовершеннолетним, сообщения или лицезрение того, как подрастающее поколение демонстрирует своим «взрослым» поведением вопиющее неуважение к нормам права и морали, установленным в рамках современного общества. Поражает только одно - при условии того, что блок права преподают в курсе обществознания в школе, а позже в колледже или техникуме обязательно изучение такой дисциплины как «правоведение», вроде бы современным юношам и девушкам все доступно объясняется еще с подросткового возраста, если не раньше, почему все же уважение к нормам права в сознании молодежи, несмотря на все усилия педагогов и родителей не укрепляется?

Однако все не так прекрасно, как кажется на первый взгляд. За время бесед, проведенных в колледжах г.Екатеринбурга, автором был выявлен тот факт, что учащиеся негативно относятся к сотрудникам правоохранительных органов, а также совершенно не знают актуальные для своего возраста законы.

Так, многие из учащихся уверены в том, что уголовная и административная ответственность наступает по достижению восемнадцати лет, что безусловно, является заблуждением.

Уверенные в том, что кроме беседы с инспектором по делам несовершеннолетних отдела полиции за совершение противоправного деяния ничего не будет, лица в возрасте до восемнадцати лет, думая об абсолютной безнаказанности своих деяний, совершают противоправные деяния. Логически вытекает, что правовая неграмотность - одна из причин нигилистического отношения к праву.

Второй причиной является снисходительное отношение к несовершеннолетним правонарушителям. Действительно, для того, чтобы несовершеннолетнему преступнику назначили наказание в виде лишения свободы на определенный срок ему необходимо совершить либо несколько преступлений, либо особо тяжкое преступление. Так как остальные преступления наказываются лишением свободы на определенный срок условно, что, как показывает практика, слабо сказывается на поведении несовершеннолетних, убеждая, что требования закона всего лишь строки, написанные на бумаге, знать и понимать которые не обязательно, а уважать тем более.

Следует отметить, что формирование правовой культуры личности является одной из задач любого образовательного учреждения, независимо от уровня реализуемых им программ, однако практика показывает, что данная задача никоем образом не реализуется, хотя, в учебниках правоведения вся необходимая информация подробно освящена. Налицо полное отсутствие мотивации учащихся, однако, мотивировать должен педагог, а не студент или сотрудник государственных органов, поскольку это является его прямой функциональной обязанностью.

Логично предположение о том, что правовая безграмотность педагогов, а далеко не все преподаватели правоведения имеют юридическое образование, также является одной из причин формирования нигилистического отношения к праву среди учащихся ссузов.

С целью предупреждения совершения правонарушений среди лиц 13-18 летнего возраста, а также в целях ликвидации правовой безграмотности во время учебного года в школах, а также в техникумах и колледжах города Екатеринбурга проводятся правовые десанты, с участием студентов, представителей УМВД, а также инспекторов территориальных комиссий.

«Правовой десант» - своего рода пресс-конференция, на которой учащиеся образовательных учреждений могут задать участникам «десанта» любые интересующие их вопросы правовой тематики. Следует сказать о том, что интересует школьников и учащихся ссузов вопросы из разных отраслей права, поэтому занятия крайне редко превращаются в лекцию.

Данный способ формирования позитвного отношения к праву довольно необычный и достаточно интересный, более того, он превосходно справляется со своей задачей.

NIHILISTIC ATTITUDE TOWARDS THE RULE AS A

NORM OF BEHAVIOR STUDENT SSUZA

Kaigorodova E.G, Zorin A.I.

This article gives a brief overview and analysis of the nihilistic attitude toward the law, formed among secondary special educational institutions, as well as the consecration of one of the ways to combat this phenomenon.

УДК 340

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРАВОВОЙ

КУЛЬТУРЫ МОЛОДЁЖИ

Камалетдинова Р.Р., курсант 4 курса факультет Подготовки авиационных специалистов Научный руководитель - Точёный М.Д., к.ю.н., доцент ФГБОУ ВПО «Ульяновское Высшее Авиационное Училище Гражданской Авиации (Институт)»

Ключевые слова: правовая культура, правонарушения, защита прав молодежи, социологическое исследование.

Вопросы, связанные с соблюдением и защитой различных гражданских, этнических и других прав человека становятся все более актуальными в нашей стране в связи с построением демократического общества. Но, с другой стороны, предоставление и защита прав требует от самого человека наличие у него определенной правовой культуры.

Многие исследователи сходятся на мнении, что уровень правовой культуры современного россиянина остаётся на невысоком уровне. При этом выдвигается тезис о безуспешности или торможении построения правого государства, когда правосознание граждан и элиты оперирует по большей части псевдоправовыми категориями. В этой связи надежды возлагаются на позитивное развитие правосознания и оформление правовой культуры. Под правовой культурой понимается совокупность знаний, ценностей и установок личности относительно собственных прав и возможностей их практического осуществления в процессе взаимодействия субъектов правовых отношений.

Повышенное внимание к правам молодежи объясняется её особой ролью в общественном воспроизводстве как «стратегического ресурса развивающегося общества», «объекта национально-государственных интересов». Вместе с тем, повышение роли молодежи находится в большой зависимости от того, насколько она знает предоставляемые права и в какой степени может воспользоваться ими для удовлетворения своих растущих запросов. Это требует, в свою очередь, изучения реального состояния правовой культуры молодежи и совокупности социальных факторов, ее формирующих, что в дальнейшем позволит выйти на новый уровень её осмысления, разработку предложений по оптимизации управленческого воздействия на содержание и механизм этого процесса.

Современной социологической наукой накоплен большой опыт изучения различных аспектов правовой культуры молодежи, но вопросы, связанные с формированием правового сознания и анализа правового поведения молодежи остаются актуальными.

Изучение правовой культуры молодежи проводилось в рамках социологического исследования, проведенного в Ульяновском высшем авиационном училище гражданской авиации (и). Его основной целью было выявление характерных особенностей становления гражданского самосознания молодежи. Объектом исследования являлась молодежь Ульяновской области в возрасте от 17 до 26 лет и основной метод исследования – анкетирование. Общий объем выборки составил 275 человек, выборка была квотная, и квоты определялись по полу, возрасту и месту жительства. Автор обеспечивал разработку блока вопросов анкеты по правовой культуре молодежи и проведение анализа полученного материала по данной теме. Основными задачами

, в рамках изучения правовой культуры молодёжи, являлись: выяснение ориентированности молодых людей на соблюдение законов и правовых норм, а также определение уровня информированности молодёжи о своих правах и её готовности их отстаивать.

Результаты анализа полученных данных показали, что молодежь в целом допускает большинство правонарушений, которые наиболее распространены и не имеют уголовной ответственности за их совершение (хотя и не постоянно, а в исключительных случаях).

Наиболее недопустимыми являются правонарушения, связанные с наркотиками, их приобретением, хранением, употреблением и пропагандой. По оценке теста Стьюдента были выявлены значимые различия в оценке разных возрастных групп молодёжи допустимости правонарушений. Выяснилось, что молодёжь до восемнадцати лет относительно больше допускает правонарушений (особенно нарушения общественного порядка), в то время как позиция молодёжи старшего возраста в данном вопросе более сдержанна. Кроме этого женщины более настроены на соблюдение законов, чем мужчины. А вот уровень образования и место жительства (областной центр и область) респондентов на допустимость правонарушений не оказывают влияние. Сдерживающими факторами от совершения противоправных действий, для большинства молодых людей, являются боязнь наказания (54% выборов), а также хорошее семейное воспитание (50% выборов), формирующее у молодежи представление о недостойности совершения данных действий и их противоречии жизненным принципам, системе ценностей (респонденты в данном вопросе указывали более одного мотива). Высокий процент молодых людей, которые не нарушают законы лишь из-за боязни наказания, что в целом говорит о невысоком уровне правовой культуры.

При оценке знаний своих прав около 85% молодежи (независимо от возраста) высказали хорошую или частичную осведомленность о них. Но вот источники информации о правах у молодёжи разного возраста различаются: источником знаний молодежи юного возраста в большей степени является школа, в то время как у старшей возрастной группы – самообразование.

Можно отметить тот факт, что выборы такого источника информации, как «школьный курс», возрастают постепенно при переходе от старшей возрастной группы к самой юной, что может быть связано с тем, что происходит перестройка школьного образования, и в школьном курсе в настоящее время больше внимания уделяется вопросам правового воспитания. В связи с этим, молодые люди старшего возраста относительно больше испытывают потребность в получении дополнительной информации о своих правах.

В целом молодые люди предпочитают не смиряться с нарушением своих прав и готовы идти по пути их защиты в тех случаях, когда в этом есть смысл. Опыт нарушения своих прав имела молодежь всех возрастов (58% респондентов), но структура видов правовых нарушений у возрастных групп различается: юная часть молодежи наиболее чувствительна к нарушению личностных прав, в то время как молодёжь в возрасте от 20 до 25 лет относительно больше указывает на нарушения прав в сфере потребления и в сфере труда.

По вопросам защиты нарушенных прав молодые люди разного возраста обращаются в различные государственные учреждения (чаще всего в прокуратуру, суд и милицию), хотя не все они достаточно высоко оценивают эффективность их работы. В случаях же нарушения прав, большинство молодых людей обычно самостоятельно справляются со сложившейся ситуацией, но при этом у 66% от общего числа респондентов есть потребность в дополнительных правовых консультациях.

В заключение необходимо отметить, что не всякого обучающегося, знающего и понимающего юридические нормы можно считать правокультурным человеком. Таким человеком можно назвать только того, у кого знания прав и обязанностей сочетаются с потребностью следовать им и соблюдать их.

Библиографический список:

1. Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. Изд.2-е, дополненное. СПБ., 2003 г.-с.175.

2. Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры. М., 2006 г. – с.78.

3. Чупров В.И., Зубок А., Права молодежи в России: Состояние и проблемы реализации. Сравнительно-социологический анализ.М. Русское слово, 2007-с.18.

THE STUDY CHARACTERISTICS OF THE LEGAL

CULTURE OF YOUNG PEOPLE

Каmaletdinova R.R., Tocheniy M.D.

Keywords: legal culture of the offense, the protection of the rights of youth, sociological research.

Issues related to compliance and protection of various civil, ethnic and other human rights are becoming more and more relevant in our country in connection with the construction of a democratic society. But, on the other hand, the provision and protection of the rights of the individual requires the presence of his specific legal culture. Many researchers agree on the opinion that the level of legal culture of the modern Russians remained at a low level. In this case, the thesis about the unsuccessfulness brakes or constructs a state of law, when the justice of citizens and elites operates mostly pseudolegal categories. In this regard, hopes for a positive development of justice and execution of legal culture. Under the law of culture is a combination of knowledge, values and attitudes of the individual in relation to their rights and possibilities of their practical implementation in the process of interaction between the subjects of legal relations.

УДК 340

ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ

–  –  –

Ключевые слова: фальсификация, покупатель, подделка, дефект, товар.

Работа посвящена рассмотрению вопроса о способах фальсификации готовой продукции, недобросовестности производителей, а также способов предупреждения покупки данных товаров и мерах предосторожности. Актуальностью данной темы является тот факт, что спрос рождает предложение. Пока потребителя удается обманывать, воспользовавшись его совершенно естественным желанием сэкономить и незнанием рыночных цен на мясное сырье, недобросовестные производители будут продолжать работать по привычной и весьма выгодной для них схеме.

Проблемы, связанные с фальсификацией продуктов питания, сегодня очень актуальны, так как на российском продовольственном рынке фальсифицированная продукция является обычным явлением. Любопытно, что определение фальсификации сегодня отсутствует в российской законодательной базе. Этот термин всплывает только один раз в Федеральном законе «О качестве и безопасности пищевых продуктов». Хотя, некоторые эксперты уверяют, что вообще в стране около 50 процентов предлагаемых товаров являются фальсификатом.

Фальсификат – (falsifico – подделка) умышленное действие, направленное на подделку сокрытие информации или выдача заведомо недостоверной, неполной информации об объекте купли – продажи с корыстной целью. Сейчас подделывают все, что пользуется спросом, чаще всего это: алкогольные напитки, кофе, майонез, масло подсолнечное и сливочное. Здесь возникает еще одна проблема - страдает качество жизни людей, уверенных в том, что они потребляют действительно качественный продукт, хотя он на самом деле может нанести серьезный вред их здоровью. Десятки тысяч людей уже умерли от некачественных продуктов, сотни тысяч пострадавших стали постоянными клиентами больниц.

Контролирующие органы не успевают изымать все фальсифицированные продукты с прилавков магазинов.

Поэтому покупателю, при выборе продуктов питания, следует быть очень внимательным и обладать правдивой (а не рекламнолживой) информацией, чтобы не стать жертвой недобросовестных производителей.

Следует отметить, что фальсификация продовольственных товаров делается с корыстной целью и, как правило, всегда направлена на получение незаконных доходов.

Обман за счет продажи товара с дефектами, которые неизвестны продавцу бывает очень часто. К примеру, если дефект расположен внутри хлеба, колбасы, упаковки и продавец естественно о них не знает. В этом случае вина ложиться на производителя. Но, еще чаще фальсифицируют продукты сами продавцы. Ведь их могут обмануть оптовые посредники – привезти некачественный товар, низкое качество которого продавец не заметит. У продавца не остается иного выхода, как найти способ продать низкокачественный товар, в противном случае продавец будет нести убытки. Некоторые продавцы делают скидки на дефектный товар, а многие продают его по обычной цене. Способов реализации некачественного товара имеется великое множество. Рассмотрим некоторые из них.

Фальсификация водой. Доказано, что разбавление пищевых продуктов водой на 10-20% рядовыми потребителями не замечается. Только при разбавлении жидких продовольственных товаров (соки, вина, пиво и т.п.) водой более чем на 30% можно выявить фальсификацию по вкусу.

Зная об этом, многие производители специально разбавляют водой свою продукцию (молоко, соки, колбасу) и получают больше прибыли. Сложность заключается в том, что незначительное разбавление продуктов водой не позволяет выявить подобную фальсификацию. Степень безопасности фальсифицируемого продукта зависит также от качества используемой воды. Если используется недоброкачественная вода, например, по микробиологическим показателям, то разбавленный продукт может стать не только фальсифицированным, но и опасным для здоровья человека.

Фальсификация молока. Молоко содержит очень много полезных для организма веществ. Но, к сожалению, его тоже научились прекрасно фальсифицировать. Ни для кого не секрет, что молоко, продаваемое в супермаркетах, существенно отличается от деревенского молока из-под коровы. Много молока, которое продается в супермаркетах с надписями "натуральное", "цельное", и даже с изображением коровы, произведено из порошка. Этот порошок разбавляют водой, стерилизуют, добавляют добавки и разливают в красивые пачки.

На вид, вкус и запах получается практически как настоящее молоко.

Подделка шоколада. К сожалению, нередко встречается фальсификация шоколада, которая может производиться путем подмены одного вида шоколада другим. В шоколадную массу вводят в больших количествах менее ценные компоненты (сухое и сгущенное молоко, сливки, изюм, растертые орехи, цукаты, дробленые вафли и т. п.), тем самым снижая содержание более дорогих составных (какао-масла и тертого какао). Для того чтобы увеличить массу шоколада, в него могут вводить повышенное количество сахара или воды, чем увеличивают массу продукта. Так как шоколадная масса представляет собой жировую среду и вода в ней не растворяется, в массу вводят различные эмульгаторы.

Фальсификация яиц. Казалось бы, такой натуральный продукт как яйцо невозможно фальсифицировать, поскольку оно создано самой природой. Однако и здесь возможны фальсификации. Трудно в это поверить, но, судя по разным источникам, китайские умельцы научились создавать искусственные куриные яйца, неотличимые от настоящих.

Такие изделия обходятся дешевле и создаются гораздо быстрее.

Подделки яиц очень похожи на настоящие – имеют скорлупу, желток и белок. Но при их готовке можно почувствовать запах химикатов, а их скорлупа более хрупка, чем у реальных куриных яиц.

Следует различать следующие виды фальсификации:

- качественная фальсификация – добавление воды, различных пищевых добавок, более дешевых компонентов, замены натурального продукта имитатором или чужеродными добавками;

- стоимостная фальсификация – реализация низкокачественного товара по цене высококачественного;

- количественная фальсификация – неправильное измерение товара;

- информационная фальсификация - неправильные данные о наименовании, стране производителе, фирме изготовителе, составе продукта;

- предреализационная фальсификация – исправление истекшего срока годности на другую дату.

Следует отметить, что фальсификация продуктов питания стала в России бизнесом. Конечно же, должно признаваться преступлением по законодательству нашего государства. Но, к сожалению, меры пресечения за подделку продукции и обман потребителя в настоящее время - тема очень скользкая. Фальсификация пока не приравнена к мошенничествам, а значит, и уголовную ответственность нести за нее пока никто не собирается. На данном этапе выбор остается за покупателем - что лучше: приобрести качественный товар или потратить сомнительную «выгоду» на лекарства?

Вариантов решения проблемы некачественных товаров на наших прилавках может быть несколько.

Барьером на пути фальсификата должны стать первичные и постоянные проверки продуктов питания. Можно предложить создание контролирующей службы в рамках Роспотребсоюза, чтобы представители торговли могли обращаться к единому банку данных, в который заносились бы сведения о недобросовестных производителях.

И все-таки кажется, что не последнее слово в пресечении потока некачественной продукции принадлежит покупателям.

Пока они, приходя в магазин, не привыкнут интересоваться тем, кто произвел ту или иную продукцию, пока не будут в случае сомнений требовать сертификат на партию товара, пока не станет естественным, чтобы на ценнике был обозначен и производитель, и срок реализации, недобросовестные поставщики будут по-прежнему чувствовать себя вольготно на продовольственном рынке. Для борьбы с фальсификатом необходима активная гражданская позиция покупателей, направленная на противодействие этому бизнесу и выявление недобросовестных поставщиков.

–  –  –

1. Николаева М.А. и др. "Идентификация и фальсификация пищевых продуктов". – М.: Экономика, 2006.

2. Чепурной И.П. Идентификация и фальсификация продовольственных товаров, М., 2008

3. Фальсификат //falsifikat.net

FALSIFICATION OF FOODSTUFFS

E.A. Kartseva, E.I. Karamisheva, Lifanova M.M.

Key words: fraud, the buyer, forgery, defect, product.

The work is devoted to the question of how the finished product tampering, unscrupulous manufacturers, as well as ways to prevent purchase of these goods and precautions. Relevance of the topic is the fact that demand creates supply. As long as the consumer can't cheat by using it quite natural to want to save money and lack of knowledge of market prices for raw meat, unscrupulous manufacturers will continue to work in a familiar and very profitable for them scheme.

УДК 340

ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

К ЗАКОНАМ

Костина Е.Э., студентка 4 курса экономического факультета Научный руководитель – Шпак М.М., ст. преподаватель ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»

Ключевые слова: закон, правомерное поведение, законопослушание, правовая информация.

В статье рассматривается отношение студенческой молодежи к законами. Приводятся данные социологического исследования правовых ценностей студенческой молодежи.

Наиболее жесткими официальным и легальным регулятором поведения граждан в современном обществе являются законы. Их предназначение – упорядочивать жизнь, делать ее более предсказуемой. Законопослушный гражданин существенно зависит от отношения к российским законам и оценки правовой реальности, существующей в России. Это определяют, насколько осознанным и стабильным будет следование законам и насколько велика вероятность девиантного поведения. Для определения правовых ценностей студенческой молодежи в г. Ульяновске в 2012 г. были проведены социологические исследования.

В первую очередь выяснялись регуляторы поведения, которые сами респонденты определяют как решающее.

Иерархия регуляторов, по мнению студентов, выглядит следующим образом: личные интересы, традиции в обществе, совесть, собственные привычки, законы страны, нормы референтной группы, традиции семьи, религиозные предписания.

Обращаясь к гендерному аспекту, нужно отметить, что молодые люди оценили роль законов в регулировании поведения людей несколько выше, чем девушки.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 7 |

Похожие работы:

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное агентство научных организаций Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарская государственная сельскохозяйственная академия» ФГБНУ «Самарская научно-исследовательская ветеринарная станция» АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ВЕТЕРИНАРИИ, МЕДИЦИНЫ И БИОТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ И СПОСОБЫ ИХ РЕШЕНИЯ Материалы региональной научно-практической межведомственной конференции Кинель 2015 УДК...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина Материалы Всероссийской студенческой научной конференции СТОЛЫПИНСКИЕ ЧТЕНИЯ. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ АПК В УСЛОВИЯХ ВХОЖДЕНИЯ В ВТО посвящённой 70-летию ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» 14 – 15 марта 2013 г. Ульяновск – 2013 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ УНИВЕРСИТЕТА МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА И АПК: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ МАТЕРИАЛЫ VII ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 22 декабря 2014 г. Часть I ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В АГРОНОМИИ И ЛЕСНОМ ХОЗЯЙСТВЕ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Иркутский государственный аграрный университет им. А.А. Ежевского НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ В РЕШЕНИИ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ АПК Материалы региональной студенческой научно-практической конференции с международным участием, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и 100-летию со Дня рождения А.А. Ежевского (25-26 марта 2015 года) Часть II...»

«Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Всероссийский научно-исследовательский институт табака, махорки и табачных изделий» ИННОВАЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ ДЛЯ НАУЧНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ХРАНЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ И ПИЩЕВОЙ ПРОДУКЦИИ Материалы Международной научно-практической конференции 06 – 26 апреля 2015 г. Краснодар УДК 664.001.12/.18 ББК 65.00.11 И 67 Инновационные исследования и разработки для научного обеспечения производства...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Республики Башкортостан ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет» ООО «Башкирская выставочная компания» АГРАРНАЯ НАУКА В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ АПК МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В РАМКАХ XXV МЕЖДУНАРОДНОЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ВЫСТАВКИ «АГРОКОМПЛЕКС–2015» 1719 марта 2015 г. Часть II ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЖИВОТНОВОДСТВА И ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, ПОСВЯЩЕННОЙ 15-ЛЕТИЮ СОЗДАНИЯ КАФЕДРЫ «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И КАДАСТРЫ» И 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ОСНОВАТЕЛЯ КАФЕДРЫ, ДОКТОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК, ПРОФЕССОРА ТУКТАРОВА Б.И. Сборник статей 16-18 сентября 2015 г. Саратов 2015 УДК 339.13 ББК...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.А.КОСТЫЧЕВА» АГРАРНАЯ НАУКА КАК ОСНОВА ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РЕГИОНА Материалы 66-й Международной научно-практической конференции, посвященной 170-летию со дня рождения профессора Павла Андреевича Костычева 14 мая 2015 года Часть II Рязань, 2015 МИНИСТЕРСТВО...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное научное учреждение «РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ МЕЛИОРАЦИИ» (ФГНУ «РосНИИПМ») ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРОШАЕМОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ Сборник научных статей Выпуск 44 Новочеркасск УДК 631.587 ББК 41.9 П 78 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: В. Н. Щедрин (ответственный редактор), Ю. М. Косиченко, С. М. Васильев, Г. А. Сенчуков, Т. П. Андреева (секретарь). РЕЦЕНЗЕНТЫ: В. И. Ольгаренко – заведующий кафедрой...»

«Федеральное агентство научных организаций России Отделение сельскохозяйственных наук РАН Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Прикаспийский научно-исследовательский институт аридного земледелия» Прикаспийский научно-производственный центр по подготовке научных кадров Региональный фонд «Аграрный университетский комплекс» ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ АРИДНЫХ ЭКОСИСТЕМ Сборник научных трудовмеждународной научно-практической конференции ФГБНУ «ПНИИАЗ»,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ АПК материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 90-летию государственности Удмуртии 16-19 февраля 2010 года Том IV Ижевск ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА УДК 338.43:001.895 ББК 65.32 Н 34 Н 34 Научное обеспечение инновационного...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРАРНОЙ НАУКИ В ХХI ВЕКЕ Материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции (Пермь, май 2014 года) Часть2 Пермь ИПЦ «Прокростъ» УДК 631:01 ББК 4+72 А 437 Научная редколлегия: Ю.Н. Зубарев, д-р с.-х. наук, профессор;...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА» СПЕЦИАЛИСТЫ АПК НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (экономические науки) Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции САРАТОВ УДК 378:001.89 ББК 4 М74 М74 Специалисты АПК нового поколения (экономические науки): Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции....»

«Министерство сельского хозяйства РФ Департамент научно-технологической политики и образования Министерство сельского хозяйства Иркутской области Иркутская государственная сельскохозяйственная академия Аграрный университет, Краков, Польша Монгольский государственный сельскохозяйственный университет Белорусская государственная сельскохозяйственная академия Казахский национальный аграрный университет ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АГРАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА ЕВРАЗИИ Материалы...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Департамент научно-технологической политики и образования Министерство сельского хозяйства Иркутской области Иркутская государственная сельскохозяйственная академия МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции молодых учёных «Научные исследования и разработки к внедрению в АПК», посвященной 80-летию образования ИрГСХА (28-29 апреля 2014 г.) Иркутск, 2014 УДК 63:0 ББК 4 Н 347 Научные исследования и разработки к внедрению в АПК: Материалы...»

«АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫЫ МИНИСТРЛІГІ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АЗА ЛТТЫ АГРАРЛЫ УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «АГРОНЕРКСІПТІК КЕШЕНДІ ДАМЫТУДАЫ ЫЛЫМ МЕН БІЛІМНІ БАСЫМДЫ БАЫТТАРЫНЫ ЖАА СТРАТЕГИЯСЫ» «НОВАЯ СТРАТЕГИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРИОРИТЕТОВ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ АПК» ІV ТОМ Алматы ОЖ 631.145:378 КБЖ 40+74.58 Жалпы редакциясын басаран – Есполов Т.И. Редакциялы жым: алиасаров М., Кіркімбаева Ж.С., Сыдыков Ш.К., Саркынов...»

«АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫЫ МИНИСТРЛІГІ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АЗА ЛТТЫ АГРАРЛЫ УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «АГРОНЕРКСІПТІК КЕШЕНДІ ДАМЫТУДАЫ ЫЛЫМ МЕН БІЛІМНІ БАСЫМДЫ БАЫТТАРЫНЫ ЖАА СТРАТЕГИЯСЫ» «НОВАЯ СТРАТЕГИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРИОРИТЕТОВ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ АПК» ІІ ТОМ Алматы Жалпы редакциясын басаран – Есполов Т.И. Редакциялы жым: алиасаров М., Кіркімбаева Ж.С., Ттабекова С., Байболов А.Е. аза лтты аграрлы...»

«23 24 мая 2012 года Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина» В МИРЕ научно-практическая конференция НАУЧНЫХ Всероссийская студенческая ОТКРЫТИЙ Том VII Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина» Всероссийская студенческая научно-практическая конференция В МИРЕ НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЙ Том VII Материалы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ФГБОУ ВПО БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ООО «БАШКИРСКАЯ ВЫСТАВОЧНАЯ КОМПАНИЯ» ИННОВАЦИОННОМУ РАЗВИТИЮ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА – НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Часть I ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ОХРАНА И ВОСПРОИЗВОДСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЖИВОТНОВОДСТВА И ВЕТЕРИНАРИИ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Республики Башкортостан ФГБОУ ВПО Башкирский государственный аграрный университет ООО «Башкирская выставочная компания» ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ПРАКТИКИ КАК МЕХАНИЗМ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ АПК Часть I ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ОХРАНА И ВОСПРОИЗВОДСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА НАУЧНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЖИВОТНОВОДСТВА И ВЕТЕРИНАРНОЙ...»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.