WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 


Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 14 |

«Материалы международных студенческих научно-практических конференций «Инновации студентов в области ветеринарной медицины», 09-11 апреля 2013 года «Инновационные проекты студентов в ...»

-- [ Страница 7 ] --

Современная система образования в России требует развития творческих способностей детей во всех областях деятельности. Начальная ступень образования во многом предопределяет успехи в развитии способностей у школьника, в том числе и творческие. Особое место в развитии творческого потенциала личности младшего школьника занимает изобразительное искусство и художественный труд, так как лежащая в их основе предметно – практическая деятельность обладает развивающим потенциалом. Для развития воображения, творческого мышления, его гибкости, оригинальности, творческого потенциала личности в практике начального художественного образования рекомендуют использовать нетрадиционные техники рисования, демонстрирующие необходимость сочетания материалов и инструментов.

Выбор нетрадиционных техник рисования в качестве одного из средств развития детского изобразительного творчества не случаен, так как нетрадиционные техники расширяют изобразительные возможности детей, что позволяет им в большей мере реализовать свой жизненный опыт, утвердиться в позитивной позиции «творца». Это определило тему нашего дипломного проектирования – «Живописное изображение композиций. Нетрадиционные техники».

В процессе работы над изучением изобразительных и выразительных возможностей нетрадиционных техник изображения были освоены такие техники как:

Линия и отмывка: акварель – карандаши;

Линия и отмывка: гуашь – пастель;

Пастель, смешивание с растворителем.

Линия и отмывка: акварель – карандаши. Комбинируя цветные карандаши с акварелью, можно достичь более мягких интегрированных эффектов, поскольку работа ведется цвет в цвет. В отношении данного метода эти две техники играют роль естественных партнеров, причем яркие оттенки карандашей дополняют полупрозрачность акварели.

Линия и отмывка: гуашь – пастель. Гуашь, подобно пастели, имеет матовую поверхность, делая более тонким эффект смешанной техники. Лучшая признана следующая последовательность работы: сначала положить основные формы и цвета гуаши, позволить красочному слою высохнуть, а затем работать по нему пастельными карандашами, создавая детали, узор и фактуру.

Пастель: смешивание с растворителем. Эта методика позволяет растворять пастель до состояния, когда пастель практически превращается в краску. Таким образом можно заполнить бумагу очень быстро. Можно смешивать цвета для создания нежных, едва уловимых полутонов.

Консистенция, которую необходимо получить рисующему, производя смешивание, зависит от целей и предмета, который должен будет изображен.

Также можно использовать метод частично, для смягчения линий в некоторых местах или легкого слияния (если они различного цвета), оставляя видимые следы. Данные приемы помогают создавать эффекты работы акварельным карандашом. Теоретическая основа проектирования подтверждается в процессе творческой работы, целью которой являлось создание живописных композиций в нетрадиционных техниках изображения: линия и отмывка: акварель – карандаши; линия и отмывка: гуашь – пастель; пастель: смешивание с растворителем.

В процессе творческой практической работы решались следующие задачи:

Определение мотивов композиций.

1.

Уточнение техники изображения для каждой из композиций с 2.

целью создания выразительного образа.

Выполнение композиции в техниках: линия и отмывка: акварель – 3.

карандаши; линия и отмывка: гуашь – пастель; пастель: смешивание с растворителем.

Исходя из поставленных задач, были определены этапы работы:

Поиск композиции.

1.

Выбор материалов, инструментов и приспособлений в соответствии 2.

с техникой изображения.

Технология выполнения композиций в техниках: линия и отмывка:

3.

акварель – карандаши; линия и отмывка: гуашь – пастель; пастель: смешивание с растворителем.

Оформление изделий в раму.

4.

Методическую основу ознакомления детей младшего школьного возраста с нетрадиционными техниками изображения составляет методика Б. М.

Неменского. Планирование занятий обусловлено следующими положениями:

Использованием на занятиях качественных материалов и инструментов для рисования.

Возможностью проявления творчества учащимися в процессе работы над созданием изображений в нетрадиционных техниках.

Использованием педагогом на занятиях в комплексе литературного и зрительного рядов с целью создания выразительного образа детьми в нетрадиционных техниках изображения.

Таким образом, в процессе выполнения дипломного проекта нами были освоены нетрадиционные техники изображения и выполнены живописные композиции в техниках: линия и отмывка: акварель – карандаши; линия и отмывка: гуашь – пастель; пастель: смешивание с растворителем.

Апробированные занятия по ознакомлению детей младшего школьного возраста с нетрадиционными техниками изображения показали интерес детей к этим техникам на достаточно высоком уровне.

Список литературы:

1. Давыдова, И. В. Творческая направленность нетрадиционных техник рисования.// Начальная школа. Плюс до и после, 2005, №4

2. Энциклопедия техник рисунка [Текст] / сост. Хазэл Харрисон. – ООО «Издательство Астрель», издание на русском языке, 2005.; стр. 56-57; 86-87; 88ББК 74.266.7 <

–  –  –

В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Одной из стратегических задач современной российской школы является формирование у школьников потребности и способности к самостоятельному приобретению знаний. В Федеральном законе РФ «Об образовании» одним из главных требований к содержанию образования является его ориентация на обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее развития и самореализации. Решение данной проблемы непосредственно связано с активизацией у каждого ученика познавательной деятельности, а также стремления получать новые и углублять имеющиеся знания. От этого в будущем зависит успех учащегося, как в школьные годы, так и в дальнейшем профессиональном образовании. Проблеме акт ивизации познавательной деятельности уделяли серьезное внимание многие известные психологи и педагоги: Е.С. Рапацевич, Г.М. Коджаспирова, А.В. Петровский, В.А. Сластенин, А.В. Леонтьев. Чтобы успешно активизировать познавательную деятельность, необходимо и скать более современные средства и методы обучения. Использование компьютера с его огромными универсальными возможностями на занятиях по музыке и будет являться одним из таких средств.

Проблема широкого применения современных информационных технологий в сфере образования в последнее десятилетие вызывает повышенный интерес в отечественной педагогической науке. Большой вклад в решение проблемы современной информационной технологии внесли российские и зарубежные ученые: Г.Р. Громов, В.И. Гриценко, В.Ф. Шолохович, О.И. Агапова, О.А. Кривошеев, С. Пейперт, Г.

Клейман, Б. Сендов, Б. Хантер. У ребенка, который раньше начинает взаимодействовать с компьютером, уровень интеллектуального развития выше и больше проявляется интерес к учебной деятельности, чем у тех учащихся, которые не знакомы с компьютером.

Возможность использования программного обеспечения для обучения расширяет круг предъявляемой учебной информации. Современные информационные технологии значительно активизируют познавательную деятельность учащихся, поэ тому тема данного исследования является актуальной. При изучении психолого педагогической литературы нами было выявлено противоречие между необходимостью активизировать познавательную деятельность младших школьников и малым количеством разработок по использованию обучающих компьютерных программ в учебном процессе. Выявленное противоречие позволило определить проблему исследования. На основе теоретического исследования была организована практическая работа по активизации познавательной деятельности младших школьников с использованием обучающих компьютерных программ на внеклассных занятиях по музыке.

Использование обучающих компьютерных программ в начальной школе позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся. На внеклассных занятиях по музыке в 4 классе нами была использована обучающая компьютерная программа «Щелкунчик», которая является обладателем многих наград за рубежом.

Компьютерная обучающая программа удачно сочетает увлекательную компьютерную игру, музыкальную энциклопедию и сказочное приключение в мире музыки.

Игровая часть обучающей компьютерной программы представлена в виде серии загадок и викторин, объединенных общей сюжетной линией: путешествуя по сказке, учащиеся открывали дверь в секретную комнату, где заперт Щелкунчик. В зависимости от возраста ребенка можно выбрать подходящий уровень сложности игры или воспользоваться подсказкой Усмуса – волшебного обитателя дома музыки. Музыкальная энциклопедия познакомила детей с биографией выдающегося русского композитора П.И. Чайковского и ист орией создания балета «Щелкунчик».

Таким образом, все внеклассные занятия были направлены на активизацию познавательной деятельности младших школьников.

Использование обучающей образовательной программы на внеклассных занятиях по музыке способствовало форм ированию познавательной деятельности младших школьников.

Список литературы:

1. Битянова, М.Р. Профессия – школьник. Программа формирования индивидуального стиля познавательной деятельности у младших школьников.

Пособие для учителя [Текст]/М.Р. Битянова, Т.В. Азарова, Т.В. Земских. – М.;

Генезис, 2000. – 110 с.

2. Закон Российской Федерации «Об образовании». [Электронный ресурс] // Министерство образования и науки Российской Федерации. Режим доступа:

http://mon.gov.ru/dok/fz/obr/3986/.

3. Могилева, В.Н. Психологические особенности детей младшего школьного возраста и их учет в работе с компьютером [Текст] / В.Н. Могилева.М: издательский центр «Академия», 2007. - 272с.

4. Познавательная деятельность учащихся [Электронный ресурс] Электронные данные (4 файла).- Режим доступа: www. openclass. ru // lessons/ 68616. - Заглавие с экрана.

УДК: 36.86-9

–  –  –

Крахмал, является основой рациона человеческого питания, дающей 70потребляемых калорий. Крупнейшим потребителем крахмала является бумажная промышленность, получающая более 60% всего производимого крахмала. Еще 15% использует пищевая промышленность. Большое количество крахмала продается в виде конечного продукта для домашнего пользования.

Целью исследования явилось изучение биологической роли, свойств и содержания крахмала в кондитерских изделиях.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

1) Изучить по литературным данным полисахариды, выявить биологическую роль крахмала, его химические свойства

2) Освоить методику определения крахмала в кондитерских изделиях

3) Определить содержание крахмала в кондитерских изделиях, по полученным результатам исследования сделать выводы.

На его долю в пищевом рационе приходится около 80% общего количества потребляемых углеводов. Крахмал в организме человека является основным источником глюкозы. Крахмал составляет основную часть углеводов хлеба и хлебобулочных изделий, муки, различных круп, картофеля.

Крахмал является важным представителем полисахаридов.

Крахмал – основной источник резервной энергии в растительных клетках- образуется в растениях в процессе фотосинтеза и накапливается в клубнях, корнях, семенах.

Крахмал- это первый видимы продукт фотосинтеза. При фотосинтезе крахмал образуется в растениях и откладывается в корнях, клубнях, семенах.

Подвергая крахмал гидролизу кислотами, можно получить глюкозу в виде чистого кристаллического препарата или в виде патоки – окрашенного некристаллизирующего сиропа.

При действии ферментов или при нагревании с кислотами крахмал, как и все сложные углеводы, подвергаются гидролизу. При этом сначала образуется растворимый крахмал затем менее сложные вещества – декстрины. Конечным продуктом является глюкоза.

Крахмал не дает реакции серебряного зеркала, но ее дают продукты гидролиза.

В состав крахмала входят: амилоза (внутренняя часть крахмального зерна)10-20% и амилопектин(оболочка крахмального зерна)80-90% Крахмал широко применяется в различных отраслях промышленности (пищевой, фармацевтической,текстильной,бумажной и т.д.) Объектом данного исследования являются кондитерские изделия, а именно розовый и белый зефир. Предметом исследования является крахмал, содержащийся в данных кондитерских изделиях.

Определение основано на переведении крахмала в светопоглащающее соединение и фотометрирование окрашенного раствора. Находящаяся в крахмале амилоза образует с йодом адсорбционное комплексное соединение, окрашенное в интенсивно синий цвет. Оттенок окраски зависит от происхождения крахмала (картофельный, пшеничный, рисовый и т.д.) Для анализа кондитерского изделия(белый и розовый зефир)измельченную пробу(3-5г) взвешивают на аналитических весах с точностью 0,001 г и растирают в фарфоровой ступке с дистиллированной водой. Пробу растворяют в дистиллированной воде и количественно переносят в мерную колбу. Содержимое колбы нагревают на водяной бане до 90-95,затем охлаждают под струей воды до 20,доводят раствор до метки дистиллированной водой, тщательно перемешивают, центрифугируют. Мерной пипеткой 10 см3 помещают в хим. стакан, добавляют 10 см3 раствора йода и измеряют оптическую плотность окрашенного раствора относительно раствора сравнения. По градуировочному графику находят концентрацию крахмала в 10 см3 исследуемого раствора.

Массовую долю крахмала в анализируемом продукте рассчитывают по формуле: массовая доля = (Сх*V*100)/m Сх- концентрация крахмала, найденная по градуировочному графику г/дм3 V-вместимость колбы, дм3 m- масса навески анализируемого продукта, г Опираясь на расчеты массовая доля: розового зефира 14%,белого зефира 8%.

После достижения поставленной нами ранее цели, сделаны выводы:

Химические свойства крахмала различны и так же важны в жизни человека Массовая доля крахмала по ГОСТ 7-14% в исследуемых продуктах.

Наибольшая доля крахмала приходится на розовый зефир, но тем не менее в пищу употреблять можно без всякой опасности, так как продукты сделаны по ГОСТ.

Список литературы:

1. Галун Л.А., «Товароведение и экспертиза продовольственных товаров.

Кондитерские товары», М: Просвещение, 1989 г.-271 с.

2. Дубцов Г.Г. «Товароведение пищевых продуктов» М: Просвещение.

1992 г.- 264 с.

3. Малюк К, Кириенко Т. Разработка и внедрение новых технологий и рецептур в кондитерской промышленности. // Пищевая промышленность 2007.

№10. С. 58-59.

4. Минифай Б.У. «Шоколад, конфеты, карамель, и другие кондитерские изделия», Издательство Профессия, 2008 г.- 816 с.

5. Токарев Л.Т. «Производство кондитерских изделий». М: Пищевая промышленность», 1987 г.- 456 с.

УДК 316-053.67

–  –  –

При выборе темы социологического исследования мы сомневались недолго, так как одним из аспектов политической и экономической сфер государства является отношение народа к проводимым реформам. Вы спросите, почему нас заинтересовало именно мнение студенческой молодежи? Ответ прост – кто как не будущие специалисты, стоящие в начале взрослой самостоятельной жизни, поведут Россию вперед, захотят ли они связать свою судьбу с Родиной или же послужат для развития другой страны.

В связи с вышеизложенным нами была поставлена цель исследования – узнать, как студенты УГАВМ относятся к проведенным реформам государства, что изменилось в жизни рядового гражданина в результате этих реформ, и какое будущее ждет Россию, по мнению молодежи.

Для выполнения цели были сформулированы задачи:

1) составить социологическую анкету и провести опрос студентов разновозрастных групп;

2) проанализировать полученные результаты;

3) сформулировать общее мнение студенческой молодежи о России в настоящем и будущем.

Для соответствия социологической анкеты выбранной теме нами были подобраны вопросы, касающиеся и каждого студента лично, и общества в целом. Во время социологического исследования было опрошено 75 студентов 5 курса ветеринарного факультета и 1 – 2 курсов факультета биотехнологии.

При анализе все респонденты были разделены по возрасту на 2 группы: 1-я – 17–20 лет (49,3%); 2-я – 21 год и старше (50,7%).

Для выяснения эффективности проводимых в стране реформ с точки зрения студентов, им были предложены вопросы, затрагивающие изменения жизни населения в течение последних пяти лет. Так, 43,24% студентов младшей группы и 55,26% – старшей отметили незначительный рост уровня жизни родных и близких, но в тоже время студенты (21,62% и 39,47% соответственно по группам) отметили снижение возможности покупки жилья.

21,6% участников первой группы и 81,58% – второй указали на небольшой размер стипендии, что при отсутствии материальной помощи со стороны родителей может привести к невозможности удовлетворения потребностей. И лишь 8,1% респондентов первой группы и 10,53% – второй вполне довольны стипендией.

Студентов, считающих, что обстановка в стране по проблеме алкоголизма серьезно обострилась – 16,22% и 34,21% соответственно по группам, а то, что она осталась без изменения, указали 78,38% и 63,16% соответственно, снижение количества пьющих отметили лишь 5,4% и 2,63%.

Ситуация с преступностью, по мнению студентов, на протяжении пяти лет не меняется (54,05% и 44,75%). Причем 13,51% респондентов из первой группы и 63,16% – из второй неоднократно сталкивались с коррупцией лично.

Также вниманию участников исследования были представлены вопросы о качестве здравоохранения, которое, с точки зрения молодежи, не прогрессирует. Так считает 62,16% студентов из первой группы и 52,64% – из второй. 29,73% и 39,47% студентов первой и второй групп соответственно считают, что доступность и качество медицины за последние 5 лет снизились.

В вопросе обороны страны мнения между группами респондентов разошлись. Участники первой группы считают, что боеготовность армии за последние годы возросла (54,05%) и полагают, что молодые ребята добровольно будут защищать интересы страны в военных действиях (45,96%).

Студенты второй группы больше склоняются к тому, что обороноспособность России не изменилась (44,74%), как и к тому, что ряды защитников Отечества будут состоять из солдат по приказу (52, 63%).

Для того, что бы уточнить, каков образ России в глазах студентов, им были предложены вопросы, раскрывающие отношение к российскому обществу в целом и их представления о мнении граждан других стран о России.

Так, 32,43% студентов первой группы и 60,53% – второй считают, что население страны стало более эгоистичным, циничным и бесчестным, его все меньше заботят проблемы других людей. Честных, умных, добрых, готовых на бескорыстную помощь людей, по мнению современной студенческой молодежи, становится с каждым годом все меньше (13,51% – 1 группа, 0% – 2 группа). Действия Президента и Правительства респонденты посчитали правильными, но не всегда приносящими пользу для граждан России (59,46% и 62,19% соответственно по группам).

Мнения респондентов младшей группы разделились в отношении позиции иностранцев к россиянам – по 29,73% респондентов предполагают как отрицательное, так и положительное отношение к российскому обществу, а 18,92% – считают их равнодушными. С точки зрения молодежи 2-й группы, иностранцы больше негативны, чем позитивны (63,16%).

Большое число респондентов указали, что не хотят жить в России (48,65% и 60,53%), связывая это с предполагаемым будущим России, которое не вызывает в сознании современной молодежи позитивного настроя (29,73% и 52,63% соответственно по группам).

Из вышеизложенного можно нарисовать картину восприятия России студенческой молодежью.

По мнению студентов, реформы, проведенные в России за последние 5 лет, не принесли значимых изменений в социальную и экономическую сферы жизни государства. Кроме того, много ребят желают уехать из страны, ссылаясь на безнадежность достижения благополучия народа России.

Литература

1. Кравченко, А.И. Социология : учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб. : Питер, 2011. – 432 с.

–  –  –

Актуальность Российская Федерация 22 августа 2012 года официально стала полноправным членом Всемирной торговой организации (ВТО). Это означает, что в ближайшем будущем в экономике нашей страны произойдут значительные изменения, которые почувствуют и простые граждане, поэтому считаем, что в настоящее время эта тема актуальна.

Цель работы: проанализировать влияние ВТО на экономику страны.

Задачи:

- выявить положительные и отрицательные моменты вступления России в ВТО;

- изучить влияние ВТО на экономику страны после вступления РФ в ВТО.

Материал и методы исследования. В настоящее время ВТО единственная организация, в рамках которой согласуются все основные вопросы, связанные с режимом международной торговли товарами и услугами.

Все активнее ВТО превращается в глобальную экономическую организацию по регулированию всех процессов международного обмена товарами, капиталами, услугами, рабочей силой. Она выполняет функцию организатора дальнейших торговых переговоров, предоставляет странам-участникам систему урегулирования торговых споров.

Рассмотрим положительные и отрицательные моменты вступления РФ в ВТО, представленные на рисунке 1.

В плюсе будут металлургия и химическая промышленность. США уже несколько лет ограничивает импорт стали из России. После нашего вступления в ВТО они вынуждены будут открыть границы российским металлургам. В свою очередь, Россия должна будет открыть границы (снять запретительные пошлины) для электроники и компьютеров. Выиграют простые россияне – техника станет дешевле.

В результате вступления России в ВТО импорт пищевых продуктов, по оценкам Всемирного банка и ряда зарубежных экономических школ, может увеличиться на 38%, а объемы отечественного пищевого производства упадут на 14%.

И легкая промышленность тоже пострадает: при росте импорта примерно на 8% почти настолько же может сократиться производство в России.

Серьезный удар ожидает автомобилестроение.

Сложно будет конкурировать с западными организациями российским банкам и страховым компаниям. Пока мы сумели добиться того, что иностранные банки и страховщики какое-то время (до 9 лет) смогут работать в России не напрямую, а только через дочерние компании.

Кредитным организациям придется объединяться и увеличивать собственные средства. Иначе иностранцы через какое-то время завоюют российского потребителя дешевыми кредитами и низкими процентами по страховке.

–  –  –

Все указанные проблемы усугубляются ещё и внутренними проблемами, присущими непосредственно предприятиям России.

По результатам анкетирования предприятий проблемы, с которыми столкнутся предприятия при вступлении в ВТО, выглядят следующим образом (в процентах к общему числу опрошенных руководителей предприятий):

–  –  –

Чрезмерная зависимость от импорта может отрицательно сказаться на экономической безопасности страны. Поэтому политика интеграции в мировую экономическую систему тесно связана с проблемой обеспечения экономической, а, следовательно, и национальной безопасности страны.

Именно этот фактор является определяющим при согласовании условий вступления страны в ВТО и разработки стратегических целей интеграции и выборе средств их достижения.

Такими целями и средствами могут быть:

сохранение России в числе мировых центров силы, доведение уровня жизни населения страны до мировых стандартов;

осуществление «догоняющей модернизации» хозяйства, поддержание высоких темпов экономического роста (8-10% в год на ближайшие 10-15 лет);

установка на развитие и освоение внутреннего рынка;

поддержание, консолидация и наращивание конкурентоспособности отечественной промышленности;

промышленная политика – государственные закупки, субсидии, кредиты, гарантии, таможенное регулирование, отраслевой мониторинг и выбор приоритетов – ядро экономической политики, направленной на повышение конкурентоспособности отечественных производителей.

Результаты и выводы. Первые оценки влияния членства в ВТО на российскую экономику неоднозначны. Казалось, что страну завалит импорт, но пока этого не произошло. По данным Евразийской экономической комиссии (контролирующий орган Таможенного союза России, Казахстана и Белоруссии), средний объем ввоза иностранной продукции с августа 2012 года сократился на 10% (за исключением продовольствия). Однако аналитики не склонны расслабляться. По оценке Минэкономразвития РФ, существенные изменения станут заметны в течение следующих трех лет, когда средняя импортная пошлина сократится с 9,5 до 6%.

Таким образом, и правительство РФ и простые граждане имеют примерно одинаковое мнение по поводу вступления России в ВТО: нужны глубокие изменения в законодательстве, налоговой, таможенной системах, в условиях импорта и экспорта, для того чтобы простые граждане и государство почувствовали плюсы и улучшения после вступления России в ВТО.

Список литературы:

1. Пыжьянова, В. Медовый месяц закончен /В. Пыжьянова//ЭкспертУрал. – 2012.

2. Говердовская, О. ВТО: новый поворот /О. Говердовская// Ъ-Дом Приложение. – 2012.

3. Сапожков, О. С Россией поздоровались в ВТО/ Коммерсантъ. – 2012.

4. Шварц, Д. Россия пойдет в ВТО одна /Д. Шварц //Российская газета. – 2009.

УДК: 630x435:639.1.055.36 (470.55)

–  –  –

Актуальность. Площадь, пройденная лесными пожарами в 2012 году в России, стала самой большой за последние девять лет, и составила более 11 миллионов гектаров. Ущерб от лесных пожаров 2012 года составил более 60 миллиардов рублей. Повторение засушливого и жаркого лета в 2013 году неизбежно приведет к новой катастрофе с лесными пожарами. В средней полосе эта катастрофа может оказаться более разрушительной, чем два года назад, из-за огромных объемов сухой мертвой древесины, накопленной за последние годы в результате пожаров. Поэтому данная тема в настоящее время актуальна.

Цель работы: провести анализ экономического ущерба от лесного пожара в Санарском заказнике в 2012 году.

В связи с этим поставлен ряд задач:

1. Проанализировать статистические данные о пожарах за последние 5 лет.

2. Рассчитать экономический ущерб на примере лесного пожара в 2012 году.

3. Предложить мероприятия для предотвращения лесных пожаров и снижения экономического ущерба.

Материал и методы исследования Лесной пожар — это стихийное, неуправляемое распространение огня по лесным площадям. На сегодняшний день доля естественных пожаров (от молний) составляет около 7%-8%, то есть возникновение большей части лесных пожаров связано с деятельностью человека.

Санарский заказник расположен на восточном склоне Южного Урала.

Основу Заказника составляет Санарский бор, представленный сосновыми лесами, площадь которого составляет 26294 гектара. Протяженность Санарского заказника с севера на юг составляет 16 километров и с запада на восток - 24 километра. Бор прилегает к трем сёлам общей населенностью 2729 человек. На территории Заказника имеются редкие виды животных и растений, занесенных в Красную книгу Челябинской области.

За период с 2008 по 2012 гг. на территории заказника произошло 39 возгораний, при этом было уничтожено 1224 гектара леса. Эти данные представлены в таблице 1.

Таблица 1 – Сравнение площади лесных пожаров с 2008 по 2012 года (гектар) Год 200 200 201 201 20

Площадь 111 0,03 10 10 сгоревшего леса, га 93

По данным диаграммы видно, что наиболее неблагоприятным годом был 2012 год – почти максимальное число пожаров и наиболее высокая площадь сгоревшего леса.

Это связано с одним из крупнейших в этой местности пожаров, произошедшего 18 июня 2012 года и длившегося до 24 июня 2012 года. Площадь сгоревшего леса составила 1093 гектара, из них 532 гектара – соснового леса и 561 гектар – березового. Всего в тушении пожара было задействовано более 150 человек, из них пожарные и лесники. Кроме того, принимали участие пожарные части Пластовского, Увельского, Троицкого, Копейского, Коркинского районов, отделения Челябинских пожарных частей (это 17 пожарных машин), а также пожарный автомобиль, 3 трактора и 3 бульдозера от лесного хозяйства.

14 12 10 8 6 4 2

–  –  –

Диаграмма 1 – Количество возгораний леса с 2008 по 2012 г.Суммарный ущерб, причиненный лесным пожаром, включает стоимость сгоревшей и поврежденной древесины на корню, ущерб от повреждения молодняков естественного и искусственного происхождения, ущерб, причиненный ресурсам побочного пользования, расходы на тушение лесного пожара, ущерб от повреждения и уничтожения объектов в лесу, расходы на расчистку горельников, затраты на проведение дополнительных выборочных и санитарных рубок в насаждениях, пройденных пожаром, ущерб от снижения почвозащитных, санитарно-гигиенических, водоохранных и других средообразующих функций леса, ущерб от загрязнения атмосферы продуктами горения, ущерб от гибели животных и растений.

Площадь выгорания 1093 га, затраты на тушение составили 14587 тыс.

рублей, ущерб природе оценен в 53982 тыс. рублей.

–  –  –

Проанализировав экономические затраты на тушение этого пожара, мы можем сделать вывод о том, что наибольшая статья затрат при тушении пожара - это оплата труда работников. Работники работали несколько смен, в ночное время. На 2 месте - затраты на горюче-смазочные материалы, так как из-за месторасположения данного пожара пришлось затратить много денежных средств на эту статью расходов. Прочие расходы составили 3,5%.

Отдельно оценивается экологический ущерб от лесного пожара.

Министерством природы РФ ущерб природе от данного пожара оценен в 53982 тыс. рублей.

Рассмотрев изложенные цели и задачи, можно предложить следующие меры по предотвращению лесных пожаров и снижению экономического ущерба от них:

Противопожарная профилактика: предупреждение возникновения 1.

лесных пожаров - разъяснительная и воспитательная работа, регулирование посещаемости лесов, лесная рекреация, контроль за соблюдением правил пожарной безопасности;

Ограничение распространения лесных пожаров - создание системы 2.

противопожарных разрывов (барьеров), повышение пожароустойчивости насаждений, своевременная очистка от захламленности лесных участков, санитарные рубки, создание сети лесных дорог, противопожарных водоемов.

Создание современной, эффективной и быстрой системы 3.

обнаружения лесных пожаров и оповещения пожарных служб и населения.

Подготовка кадров лесхозов, лесопользователей и местного 4.

населения по методам и формам предупреждения возникновения лесных пожаров и способы борьбы с ними.

Список литературы:

1. Официальный сайт Федерального агентства лесного хозяйства России [Электронный ресурс]. – Электрон. дан.- Режим доступа:

http://www.rosleshoz.gov.ru/, свободный. – Загл. с экрана.- Яз.рус.

2. Указания по противопожарной профилактике в лесах и регламентации работы лесопожара. – М.: 1973г. – 25 с.

3. Природа Челябинской области. - Челябинск: ЧГПУ, 1993.

4. Книга регистрации лесных пожаров Санарского заказника Пластовского района Челябинской области.

5. Инструкция по определению ущерба, причиняемого лесными пожарами. Утверждена приказом Рослесхоза от 3 апреля 1998 года № 53.

УДК 631.115.1 (470.55)

–  –  –

www.nikolai_nikolaiev_2013.nnf @mail.ru Актуальность. На сегодня региональный рынок труда находится в стадии формирования и развития. Его характерными чертами являются перепроизводство одних специалистов и недостаток других, отсутствие конкуренции и большая дифференциация оплаты труда на различных предприятиях. Главной причиной, которая не позволяет быстро сформировать рынок труда – недостаточная информация. С одной стороны – от образовательных учреждений о количестве выпускников и качестве их профессиональной подготовки, а с другой – неустойчивая экономическая ситуация, усугубленная проявлениями кризиса, не позволяющая прогнозировать развитие предприятий и количество вакансий.

Чаще всего проблема информирования выпускников об имеющихся вакансиях и работодателей об имеющихся нетрудоустроенных специалистах решается центрами занятости на уровне районов и городов путем проведения различных мероприятий. В настоящее время на Территории Челябинской области во всех муниципалитетах на протяжении нескольких лет существует ряд программ для поддержки и развития малого бизнеса физическими лицами, а соответственно и выпускниками вузов. Министерством сельского хозяйства создана программа «Поддержка начинающих фермеров Челябинской области» - это хорошая возможность для выпускников сельскохозяйственных вузов реализовать свои проекты, а на территории нашей области их два УГАВМ и ЧГАА, как правило, студенты этих вузов выходцы из сельской местности которые в дальнейшем в прямом смысле хотят связать свою жизнь с сельским хозяйством. По моему мнению большинство из них хотят организовать свою самостоятельную деятельность в селе или с альтернативой ее создания на будущие. Поскольку я являюсь таковым выпускником сельскохозяйственного вуза интересующимся политическими изменениями в законодательстве и воплощениями их в жизнь.

Предлагаю Вам рассмотреть программу создания малого предприятия на селе как индивидуального так семейного бизнеса на базе К(Ф)Х.

Цель исследования – изучить процесс внедрения «Государственной программы Поддержка начинающих фермеров Челябинской области» на период 2012-2014 годы в аграрную политику Челябинской области.

В ходе исследования были поставлены задачи:

1. Проанализировать ведомственную целевую программу.

2. Дать оценку возможностей реализации программы.

3. Провести социологический опрос и ознакомление выпускников и физических лиц с требованиями участия в Программе.

Материалом исследования: стали официальные сайты Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, Министерства сельского хозяйства Челябинской области.

За три года действия программы с помощью государства смогут осуществить проекты развития своих хозяйств более 170 начинающих фермеров. Программа направлена на развитие малого сельского бизнеса, стимулирование перехода граждан, занимающихся ведением личного подворья, в крестьянские (фермерские) хозяйства. Поддержка из областного и федерального бюджетов в рамках программы будет оказываться в виде грантов размером до 600 тыс. рублей, покрывающих не более 90% стоимости проекта (10% составят собственные средства начинающего фермера). Порядок предоставления поддержки утвержден постановлением правительства Челябинской области. В этом году из 77 проектов, представленных на конкурс, отобраны 46 лучших. В основном это планы по разведению молочного, мясного скота и развитию зернового производства. Получателями бюджетной поддержки стали выпускники сельскохозяйственных вузов, решившие начать свой бизнес в аграрной сфере, владельцы личных подсобных хозяйств, желающие увеличить объемы производства сельскохозяйственной продукции.

Реализация программы также позволит получить следующие результаты:

- создание не менее 528 рабочих мест;

- развитие сельскохозяйственной потребительской кооперации в снабженческо -сбытовой и перерабатывающей сферах;

- создание условий для устойчивого развития и освоения сельских территорий, а также сохранения существующей системы расселения в сельской местности;

- получение социального эффекта в виде поддержки семейного бизнеса и сохранения традиционного жизненного уклада в сельской местности.

Таблица 1- Целевые направления реализации Программы

–  –  –

Основные требования для участия в программе:

1. Являться гражданином Российской Федерации,

2. Трудоспособный возраст заявителя – от 19 до 58 лет;

3. Заявитель является главой крестьянского (фермерского) хозяйства, деятельность которого на дату подачи заявки не превышает 12 месяцев со дня его регистрации и зарегистрированного в том субъекте Российской Федерации, где подается заявка в конкурсную комиссию;

4. Заявитель ранее не осуществлял предпринимательскую деятельность и не получал грант в рамках мероприятий по развитию малого и среднего предпринимательства;

5. Заявитель постоянно проживает или переезжает на постоянное место жительство в муниципальное образование по месту нахождения и регистрации К(Ф)Х;

6. Заявитель имеет среднее специальное или высшее сельскохозяйственное образование, или получил дополнительное профессиональное образование по сельскохозяйственной специальности, или имеет трудовой стаж в сельском хозяйстве не менее трех лет, или входил в состав членов личного подсобного хозяйства в течение не менее трех лет;

7. Крестьянское (фермерское) хозяйство, главой которого является заявитель, соответствует определению микро предприятия, изложенному в Федеральном законе от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации»;

8. Заявитель имеет бизнес-план по созданию, расширению, модернизации и развитию крестьянского (фермерского) хозяйства, и увеличению объема реализуемой сельскохозяйственной продукции.

Результаты и выводы исследования:

- в ходе реализации программы будет реализовано 170 проектов, которые позволят сельским товаропроизводителям выйти на рынок, тем самым развить и осуществить новые проекты на более высоком организационном уровне;

- реализация программы рассчитана на 2012-2014 гг. сроки реализации которой можно оценить в короткий период времени по экономическим показателем:

количество созданных рабочих мест, произведено продукции на 1 человека.

Настоящую оценку может дать и время, так как нельзя оценивать программу по эффективности расходованных бюджетных средств, а по количеству реально работающих предприятий;

- для выявления осведомленности студентов о существовании программы нами был проведен социологический опрос, который проводился в социальных сетях среди физических лиц и выпускников сельскохозяйственных вузов. Что позволит выяснить заинтересованность и предрасположенность выпускников и студентов старших вузов к данной теме.

Знаете ли вы? что сегодня существует «Программа поддержки начинающего фермера Челябинской области 2012 -2014г.».

В опросе приняло участие 100 человек. Перед ними был поставлен ряд предполагаемых ответов.

По результатам опроса представленных на графике видно, что:

40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5%

–  –  –

График 1- Результаты социологического опроса

- Да знаю, готов принять участие - 5%;

- Да слышал - 30%;

- Да слышал, но не решаюсь принять участие - 20%;

- Нет, не слышал - 10%;

- Нет, не слышал, но хотел бы узнать - 35%.

Следовательно, путем сложения двух последних результатов 35%+10%=45% из 100% молодых людей не имеют представления о существовании данной программе, что говорит о недостаточном проведении мероприятий по осведомлению граждан.

По нашему мнению малая форма бизнеса, а именно К(Ф)Х самая приемлемая форма образования собственности на селе, поскольку большинство физических лиц ведущее крупные ЛПХ которые хотели вплотную заняться организацией личных К(Ф)Х, но из-за недостатка средств на приобретение техники, постройку производственных помещений, закупку высокопродуктивного скота не могут осуществлять свою деятельность на более перспективном уровне. Таким образом, программа поддержки начинающего фермера отличная возможность для создания собственного дела на селе.

Список литературы:

1. Государственная программа «Поддержка начинающих фермеров Челябинской области на период 2012-2014 годы» // http://www.chelagro.ru.

2. Съезд АККОР 24. заместитель председателя союза фермеров Челябинской области А. Г. Таскаева : 4 сентебря 2012 // Газета "Российская земля".

3. Господдержка начинающих фермеров и семейных животноводческих ферм «Министерство сельского хозяйства Российской Федерации» // http://mcx.ru.

УДК 36.87-9

–  –  –

Пиво – освежающий, насыщенный диоксидом углерода, пенистый напиток, получаемый в результате сбраживания пивного сусла специальными расами пивных дрожжей, обладающий приятной горечью, ароматом хмеля, способностью вспениваться при наполнении бокала и продолжительное время удерживать на поверхности слой компактной пены. Полезность пива для организма зависит от химического состава исходного сырья. Пиво содержит ряд важных компонентов, среди которых основное место занимают витамины, минеральные вещества и органические кислоты. Имеются в незначительном количестве углеводы, азотсодержащие вещества. Это определяет довольно высокую пищевую и энергетическую ценность пива по сравнению с другими алкогольными напитками.

Целью нашей работы является проведение товароведной характеристики и оценки качества пива светлого в зависимости от способов обработки.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

1.Провести оценку качества упаковки и полноты маркировки;

2.Провести оценку качества пива разных производителей, по органолептическим и физико-химическим методам;

3.Провести оценку качества по показателям безопасности;

4.На основании проведенных исследований и полученных результатов сделать выводы и предложения.

–  –  –

В результате проведенной дегустационной оценки было установлено, что пиво светлое «Жигулевское», «Балтика Кулер» и «Сибирская корона»

соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009.

–  –  –

В результате проведенных физико-химических исследований было установлено, что пиво светлое «Жигулевское» и «Балтика Кулер»

соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009 и допускаются в свободную реализацию. А светлое пиво «Сибирская Корона» не соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009 по показателям кислотности и цвета.

–  –  –

В результате проведенных исследований было установлено, что пиво светлое «Жигулевское», «Балтика Кулер» и «Сибирская корона» соответствуют требованиям СанПиН 2.3.2.1078-01и допускаются в свободную реализацию.

На основании проведенных исследований нами были сделаны следующие выводы:

1) В результате проведенного внешнего осмотра упаковки и полноты маркировки было установлено, что все 3 образца светлого пива соответствуют требованиям ГОСТ Р 51074-2003 «Продукты пищевые. Информация для потребителя. Общие требования».

2) В результате проведенных органолептических исследований было установлено, что все 3 образца светлого пива соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009 «Пиво. Общие технические условия»

3) В результате проведенной дегустационной оценки было установлено, что все 3 образца светлого пива соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174Пиво. Общие технические условия

4) В результате проведенных физико-химических исследований было установлено, что пиво светлое «Жигулевское» и «Балтика Кулер»

соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009 «Пиво. Общие технические условия» и допускаются в свободную реализацию. А светлое пиво «Сибирская Корона» не соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009 «Пиво. Общие технические условия» по показателям кислотности и цвета и не допускается в свободную реализацию;

5) В результате проведенных исследований было установлено, что светлое пиво «Жигулевское», «Балтика Кулер» и «Сибирская корона»

соответствуют требованиям СанПиН 2.3.2.1078-01.

2. Результаты оценки полноты маркировки подтверждают, что на исследуемые образцы пива «Жигулевское», «Балтика Кулер» и «Сибирская корона» маркировка нанесена в полном объёме, в соответствии с требованиями ГОСТ Р 51074-2003.

3.При проведении органолептических исследований установлено, что пиво светлое «Жигулевское» непастеризованное, «Балтика Кулер»

пастеризованное и «Сибирская корона» с консервантами соответствуют требованиям ГОСТ Р 51174-2009

4. Микробиологический анализ и токсикологические исследования указывают на безопасность и безвредность исследуемых образцов пива, что подтверждает соответствие предъявляемым требованиям СанПиН 2.3.2.1078Список литературы:

1.ГОСТ Р 51074-2003 «Продукты пищевые. Информация для потребителя. Общие требования» [Текст]. – Введ. 29.12.03.- М: Издательство стандартов, 2003.- 22 с.

2. ГОСТ Р 51174-2009 «Пиво. Общие технические условия» [Текст]. – Введ. 7.07.09.- М: Издательство стандартов, 2009.- 6 с.

3.Ермолаева, Г. А. Технология и оборудование производства пива и безалкогольных напитков / Г. А. Ермолаева, П. А. Колчева - М.: Колос, 2000с.

4. Позняковский, В. М. Экспертиза напитков. Качество и безопасность:

Учеб-справ, пособие / В. М. Позняковский, В. А. Помозова, Т. Ф. Киселева и др.; под общ. ред. чл.-корр. РАЕН, проф. В. М. Позняковский. - 6-е изд., испр. и доп. - Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2005. - 207 с.

5. СанПиН 2.3.2.1078-01. Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов [Текст].- Введ. 1.07.2002.- М.:

Сосстандарт, 2002.- 158 с.

УДК: 94(47).084.8

–  –  –

Я хочу рассказать про Троицк послевоенные годы. 9 мая 1945 года была объявлена победа. Все радовались этому. Радовался и наш город.

Так, в газете «Вперед» №90 от 1945г вышли статьи под названием "Настал и на нашей улице праздник".

"...У всех было ликующие настроение". - фиксировала газета. "Многие от радости пели песни, пожимали друг другу руки, плакали слезами радости победы.

Бондарь тов.Рымарь на митинге сказал: "Вот и сбылись слова нашего отца,вождя народов товарища Сталина - настал и на нашей улице праздник".

Примечательно, что одной из основных проблем, владевшим умами троичан, была проблема послевоенного восстановления. Не была обойдена эта проблема и в этой статье: "Дорогие товарищи,-сказала работница Ахмадуллина,вытирая слезы.-Вот и настал желанный час победы.Радостно сказать что в этой победе есть и наша доля труда,В честь победы нашей любимой Красной Армии я вношу предложение майский план выполнить к 25 числу. Всех так воодушивила победа,что работники готовы были выполнить поскорее посев.

Завершим сев пшеницы к 20 мая!

11 мая бригадиры тракторных отрядов Троицкой МТС собрались подвести итоги социалистического соревнования трактористов на весеннем севе.Первенство завоевали отряды бригадиров тт.Пащенко,Певиева и Малявкина. Флажок МТС вручен комсомольско-молодежному отряду тов.Пащенко,который выполнил план весенних тракторных работ на 64,9%,сделать 405га из плана 624га.

В ответ на блестящию победу Красной Армии тов.Пащенко обязался завершить сев к 13 мая,а тов.Малявкин к 15 мая.Коллектив Троицкой МТС решил закончить сев к 25 мая,весенние полевые работы провести на высоком агротехническом уровне!" [1].

Через несколько дней газета «Вперед» №92 от 1945 г. вновь вернулась к проблеме сева, отрапортовав: "План сева перевыполнен. Подсобное хозяйство 1-го прорабскогостанции Троицк первым на узле 11 мая закончило весенний сев, план выполнен на 106.6%. Сверх плана посеяно 3 гектара гороху.

Полностью подготовлены поля под технические и бахчевые культуры.

Подсобное хозяйство обоготилось за эту весну фруктовым садам и пасекой.

Высаженно 400 кустов и деревьев, в том числе 120 яблонь. Имеется 13 пчелосемей" [2]. Для города эта проблема была отнюдь не праздной - проблема питания для троичан стояла достаточно остро, не считая того факта, что именно тыл, - куда входил и Троицк - кормил и армию, и военнопленных, и население тех государств, где находились части Красной Армии.

Но неверно думать, что горожане жили лишь насущными проблемами.

Газета «Вперед» №111 от 1945 г. в статье "Благоустроим свой город на воскреснике" сообщала: "10 июня рано утром до 3 тысяч трудящихся Троицка вышли на воскресник по благоустройству города. Рабочие, служащие, интеллигенция, студенты и домашние хозяйки копали водопроводные траншеи, благоустраивали улицы, городской сад, обкапывали деревья, приводили в порядок дворы. Широко развернулось соревнование за первенство в труде.



Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 || 8 | 9 |   ...   | 14 |

Похожие работы:

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЕТЕРИНАРНОГО АКУШЕРСТВА И РЕПРОДУКЦИИ ЖИВОТНЫХ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЕТЕРИНАРНОГО АКУШЕРСТВА И РЕПРОДУКЦИИ ЖИВОТНЫХ Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию со дня рождения и 50-летию научно-практической деятельности доктора ветеринарных наук, профессора Г. Ф. Медведева. Горки БГСХА МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА»ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОДУКТЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ Материалы IХ Международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию специальности «Технология продукции и организация общественного питания» САРАТОВ УДК 378:001.8 ББК Т3 Т38 Технология и продукты здорового питания: Материалы IХ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА 2014: ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ Материалы Всероссийской научно-практической конференции, молодых ученых, аспирантов и студентов (Пермь, 11-14 марта 2014 года) Часть Пермь ИПЦ «Прокростъ» УДК 374. ББК М Научная редколлегия: Ю.Н. Зубарев,...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Республики Башкортостан ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет» ООО «Башкирская выставочная компания» АГРАРНАЯ НАУКА В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ АПК МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В РАМКАХ XXV МЕЖДУНАРОДНОЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ВЫСТАВКИ «АГРОКОМПЛЕКС–2015» 1719 марта 2015 г. Часть II ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЖИВОТНОВОДСТВА И ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА 2014: ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ Материалы Всероссийской научно-практической конференции, молодых ученых, аспирантов и студентов (Пермь, 11-14 марта 2014 года) Часть 1 Пермь ИПЦ «Прокростъ» УДК 374.3 ББК 74 М 754 Научная редколлегия: Ю.Н....»

«Государственное научное учреждение Анапская зональная опытная станция виноградарства и виноделия Северо-Кавказского зонального научно-исследовательского института садоводства и виноградарства Российской академии сельскохозяйственных наук ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ И ФОРМИРОВАНИИ СОВРЕМЕННОГО ВИНОГРАДАРСТВА И ВИНОДЕЛИЯ Анапа 2013 УДК: 634.8/663.2 ББК: 42.36/36.87 О 11 О 11 Инновационные технологии и тенденции в развитии и формировании современного виноградарства и виноделия....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент ветеринарии Ульяновской области ФГОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» Ассоциация практикующих ветеринарных врачей Ульяновской области Ульяновская областная общественная организация защиты животных «Флора и Лавра» Материалы международной научно-практической конференции ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА XXI ВЕКА: ИННОВАЦИИ, ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ посвящённой Всемирному году ветеринарии в ознаменование...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Башкирский государственный аграрный университет Факультет информационных технологий и управления НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МОДЕРНИЗАЦИИ МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ INTERNET-КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, АСПИРАНТОВ, СТУДЕНТОВ, ПОСВЯЩЕННОЙ ПРОБЛЕМАМ МЕЖДУНАРОДНОГО МОЛОДЁЖНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И ОБЩЕСТВЕННОЙ ДИПЛОМАТИИ (УФА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ИЖЕВСК ВОЛГОГРАД КАРАГАНДА (КАЗАХСТАН) (2728 марта 2013 г.) Уфа...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Республики Башкортостан ФГБОУ ВПО Башкирский государственный аграрный университет ООО «Башкирская выставочная компания» ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ АПК Часть I ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА ВОСПРОИЗВОДСТВО И РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЖИВОТНОВОДСТВА И ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ГНУ «ПЕНЗЕНСКИЙ НИИСХ» РОСЕЛЬХОЗАКАДЕМИИ МЕЖОТРАСЛЕВОЙ НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ПЕНЗЕНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В АПК: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА III Всероссийская научно-практическая конференция Сборник статей Март 2015 г. Пенза УДК 338.436.33 ББК 65.9(2)32-4 Н 66 Оргкомитет: Председатель: Кшникаткина А.Н....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА 2014: ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ Материалы Всероссийской научно-практической конференции, молодых ученых, аспирантов и студентов (Пермь, 11-14 марта 2014 года) Часть Пермь ИПЦ «Прокростъ» УДК 374.3 ББК 74 М 754 Научная редколлегия: Ю.Н....»

«СЕЛЕКЦИОННЫЙ ЦЕНТР ПО СРЕДНЕРУССКОЙ ПОРОДЕ ПЧЕЛ МЕДОНОСНЫХ ФГБНУ СВРАНЦ ФГБНУ «УДМУРТСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА» ФГБНУ «ЗОНАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА СЕВЕРО-ВОСТОКА имени Н.В.РУДНИЦКОГО» ФГБОУ ВПО «ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЧЕЛОВОДСТВА Материалы II Международной научно-практической конференции 3-4 марта 2015 г. Киров УДК 638. ББК 46.91 Б 63...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ УНИВЕРСИТЕТА СТУДЕНТ И АГРАРНАЯ НАУКА МАТЕРИАЛЫ IV ВСЕРОССИЙСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ (31 марта – 1 апреля 2010 г.) Уфа Башкирский ГАУ УДК 63 ББК 4 С 75 Ответственные за выпуск: председатель Совета молодых ученых, канд. экон....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова» ИННОВАЦИОННОМУ РАЗВИТИЮ АПК – НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Сборник научных статей Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Пермской государственной сельскохозяйственной академии имени академика Д.Н. Прянишникова (Пермь, 18 ноября 2010 года)...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент ветеринарии Ульяновской области ФГОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» Ассоциация практикующих ветеринарных врачей Ульяновской области Ульяновская областная общественная организация защиты животных «Флора и Лавра» Материалы международной научно-практической конференции ВЕТЕРИНАРНАЯ МЕДИЦИНА XXI ВЕКА: ИННОВАЦИИ, ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ посвящённой Всемирному году ветеринарии в ознаменование...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное учреждение «Дальневосточный научно-исследовательский институт лесного хозяйства» СОСТОЯНИЕ ЛЕСОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА И АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛЕСОУПРАВЛЕНИЯ Материалы Всероссийской конференции с международным участием, посвященной 70-летию образования Дальневосточного научноисследовательского института лесного хозяйства Хабаровск, 6-8 октября 2009 г. FAR EASTERN FORESTS CONDITION AND ACTUAL PROBLEMS OF FOREST MANAGEMENT...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА ИМЕНИ К.А. ТИМИРЯЗЕВА ДОКЛАДЫ ТСХА Выпуск 287 Том II (Часть II) Москва Грин Эра УДК 63(051.2) ББК Д63 Доклады ТСХА: Сборник статей. Вып. 287. Том II. Часть II. — М.: Грин Эра 2 : ООО «Сам полиграфист», 2015 — 480 с. ISBN 978-5-00077-330-7 (т. 2, ч. 2) ISBN 978-5-00077-328-4 (т. 2) В сборник включены статьи по материалам докладов ученых РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, других вузов и...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова»МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА 2015: ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ Материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 85-летию основания ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА и 150-летию со дня рождения Д.Н. Прянишникова (Пермь,...»

«Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Сибирский научно-исследовательский институт экономики сельского хозяйства ФОРМИРОВАНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЙ ЭКОНОМИКИ АПК РЕГИОНА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Материалы XIII Международной научно-практической конференции Барнаул, 23-24 сентября 2014 года Барнаул 2014 http://finance.mnau.edu.ua/ УДК 338.431.009.12 ББК 65.32 Ф796 Редакционная коллегия: П.М. Першукевич, академик РАН, д.э.н., проф., директор ФГБНУ СибНИИЭСХ Г.М....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ТРАНСФОРМАЦИИ ЭКОНОМИКИ Сборник статей по материалам III международной научно-практической конференции 30 апреля 2015 года Краснодар КубГАУ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное...»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.