WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 


Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 17 |

«ИСТОРИЯ ИДЕЙ И ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВА Материалы VIII Всероссийской научной конференции г.Нижневартовск, 15—16 апреля 2010 года Издательство Нижневартовского государственного гуманитарного ...»

-- [ Страница 8 ] --

Таким образом, отдельные факты из биографии А.Линкольна повлияли на формирование негативного отношения президента к рабству. Это привело к тому, что в 1862 г. его администрация приняла законы по ликвидации рабовладельческой системы хозяйства в США. К ним относились: закон об уничтожении рабства на основе выплаты хозяевам рабов компенсаций за счет федерального правительства; закон о запрещении использования войска для поимки и возвращения владельцам бывших рабов; закон о запрещении рабства в федеральном округе Колумбия; закон о гомстедах7.

Итогом законодательства явилась подготовка и подписание лично президентом «Прокламации об эмансипации всех невольников на территории Южной конфедерации с первого января 1863 г.», согласно которой все рабы, находящиеся после указанной даты в мятежных штатах, объявлялись свободными8.

Исследование данной проблемы позволяет сделать выводы о возможностях использования биографического метода в исследовании политической деятельности А.Линкольна, трансформации его взглядов на проблему рабства, становления А.Линкольна как личности, политического и государственного деятеля.

Примечания 1 Сэнберг К. Авраам Линкольн. М., 1961.

2 Иванов Р.Ф. Авраам Линкольн и Гражданская война в США. М., 1964; Иванов Р.Ф.

Дипломатия Авраама Линкольна. М., 1987; Петров Д.Б. Авраам Линкольн — великий гражданин Америки. М., 1960.

3 Иванян Э.А. От Джорджа Вашингтона до Джорджа Буша: Белый дом и пресса. — М., 1991; Алентьева Т. Роль общественного мнения в канун Гражданской войны в США //

Новая и новейшая история. 2005. № 4. С. 42—57; Согрин В.В. Президенты и демократия:

американский опыт. М., 1998; Согрин В.В. Политическая история США XVII—XIX вв.

М., 2001.

4 Американские президенты: 41 исторический портрет от Джорджа Вашингтона до Билла Клинтона. Ростов н/Д, 1997. С. 229—230.

5 Там же. С. 230.

6 Там же. С. 230.

7 The Homestead Act. URL: http://amstd.spb.ru 8 Emancipation Proclamation: January 1, 1863 // URL: http://loc.gov

–  –  –

ОРГАНИЗАЦИЯ АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ

СОТРУДНИЧЕСТВО (АТЭС)

После второй мировой войны мир прошел нелегкий путь от конфронтации и противостояния к пониманию того, что мы живем на одной планете, и другой не будет. Это сложный путь и он еще не окончен. После противостояния в «холодной войне», которая могла превратиться в «горячую» в третью мировую, так как локальные войны затронули и этот регион. Война на Корейском полуострове, война во Вьетнаме имели шанс стать причиной, которая могла привести к событиям, имевшим бы для мира непредсказуемые последствия.

Но удалось избежать самого худшего развития ситуации в регионе и стало понятно, что необходимо изменять межгосударственные отношения, оставив идеологические догмы в прошлом.

После распада СССР в мире возникли совершенно новые тенденции политического и экономического развития, связанные с главной задачей стоящей перед любой страной: обеспечить своим гражданам мирное достойное экономическое существование.

В современном мире огромную роль для достижения этой цели играют экономические интеграционные процессы, которые сначала проявились в Европе и Америке: образование единого рынка ЕС, Центрально-американской свободной экономической зоны, а затем они охватили и остальные регионы мира, в том числе и страны Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР) Включение стран этого региона в объединяющие формы экономического развития с самого начала носило специфический характер. Прежде всего «малые формы» этого сотрудничества: объединения на двухсторонней или трехсторонней основе. Высокие темпы развития, обусловленные масштабными инвестициями и расширяющейся внутрирегиональной торговли, привели к росту взаимозависимости стран региона, что привело к попытке объединения их усилий с учетом специфики этих стран.

В целях обеспечения экономического развития интеграционных процессов в регионе начинают формироваться правительственные и неправительственные организации. Это Тихоокеанский экономический совет (1967)(ТЭС) основателями которого стали Австралия, Канада, Япония, Новая Зеландия и США, Тихоокеанский форум по торговле и развитию (1968) Конференция по Тихоокеанскому экономическому сотрудничеству (1980). В рамках этих региональных институтов объединялись представители частного бизнеса, академических кругов, правительственных структур, которые ставили перед собой задачи по использованию преимуществ коллективного решения проблем региона, стараясь в первую очередь решать вопросы экономического порядка, не затрагивая политическую сферу общественной жизни. Для этого существовала организация, которая была создана в первую очередь для решения политических целей это АСЕАН.

Вершиной экономического объединения стран входящих в Тихоокеанский регион стало создание Форума азиатско-тихоокеанского сотрудничества в 1989 году (АТЭС) «Форум Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества» был создан в 1989 году. В Канберре (Австралия) 6—7 ноября 1989 года по инициативе премьер-министра страны Роберта Хоука собрались министры представляющие экономику своих стран и иностранных дел. Всего 26 человек из 12 стран (6 экономически развитых государств: Австралия, Канада, Новая Зеландия, США, Южная Корея, Япония) и (6 развивающихся: Бруней, Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд. Филиппины), которые стали учредителями форума.

Проявление инициативы именно Австралией было связано с ее особым положением в регионе, как и Новая Зеландия, она имела англо-сакские корни и чтобы не выпасть из общего процесса интеграции в регионе проживания, Австралия и проявила столь благотворную инициативу.

Идея установления межправительственного взаимодействия по вопросам международных экономических отношений в АТР давно поддерживалась США и Японией, хотя конечно каждая из стран имела свои основания для этого. Япония выступала как выразитель интересов развивающихся стран и посредник между ними и развитыми государствами. США предполагали играть ведущую роль в организации, учитывая общий экономический подъем в странах АТР.

Появление этого объединения было связано с тем, что в 80-е годы в этом регионе:

— наблюдается высокий стабильный экономический рост;

— растет регионализация внешней торговли и потоки инвестиций;

— углубляется внутрирегиональное разделение труда;

— интенсификация межгосударственных отношений:

— расширяются экономические и торговые связи;

— наблюдается рост экономических противоречий;

— возрастают потребности координации внешнеэкономической деятельности;

— увеличивается угроза протекционизма со стороны промышленно развитых стран.

Все это вызвало необходимость объединения сил интеграции: правительство, частный бизнес и научное сообщество.

АТЭС сугубо экономическое объединение приоритетом, которого является привлечение капитала и новых технологических разработок. АТЭС новая модель интеграции в АТР.

Практическим достижением АТЭС является, принятое в ноябре 1994 года в городе Богоре (Индонезия) решение о создании в 2010 году зоны свободной торговли для индустриально развитых стран и к 2020 году стран с менее развитой экономикой. При этом Богорская декларация не имеет обязательной силы.

Сформировался «атэсовский подход» к решению проблем региона:

— коллективный ответ на возникающие вызовы;

— совместное использование возникающих возможностей;

— консенсус при принятии решений;

— свобода действий;

— учет реалий региона;

— тесное сотрудничество со всеми государствами.

Основным принципом АТЭС является принцип « открытого регионализма:

— односторонняя либерализация: постепенная ликвидация ограничений по перемещению товаров капиталов, технологий, рабочей силы и услуг внутри региона, отказ от протекционизма;

— защита свободной торговли: соблюдение принципов и правил разработанных ВТО;

— противодействие формированию закрытых экономических блоков;

— сокращение торговых барьеров на основе принципа наибольшего благоприятствования в отношении государств не участвующих в форуме;

— распространение региональной либерализации на государства не являющимися участниками форума на основе взаимности.

Время показало, что опыт создания такой организации является ярким примером новых подходов ко всем проблемам современного мира и показывает путь к решению этих проблем.

–  –  –

ПОЛИТИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЖЕНСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СОВЕТСКОЙ

ОККУПАЦИОННОЙ ЗОНЕ (СОЗ) (1945—1949 гг.) В отечественной историографии анализа роли и степени влияния советского управленческого и политического опыта на формирование системы внутренней политики ГДР, а, следовательно, женской политики, в достаточной мере не проводилось1. В зарубежной исторической науке отмечают ряд работ, так или иначе затрагивающих данную тему2. Однако они носят либо обобщающий характер, где периоду СВАГ уделено незначительное место, а женский политический фактор и особенности функционирования и взаимоотношений с советскими властями женских объединений не являются объектом специального исследования.

Вероятно, поэтому выявление роли женских организаций в политике советской военной администрации в Германии остается перспективным направлением в рамках этого этапа в истории Германии.

Важным фактором формирования политической стабильности в СОЗ, с точки зрения советских властей, являлось создание благоприятных условий для укрепления влияния СЕПГ и завоевание ею всего политического пространства Германии. Это в высшей степени соответствовало планам и стремлениям советского руководства. Изначально руководство советской зоны оккупации видело приоритетными направлениями работы с женскими организациями в области пропаганды и политической работы борьбу с фашистской идеологией и переориентацию населения на построение демократического общества под руководством СЕПГ, находящейся в полной зависимости от советских властей, их целей и задач. Поэтому все иные политические силы в Восточной Германии рассматривались не как конкуренты, а в качестве политических оппонентов. Среди них наиболее популярным у немцев и Восточной, и в особенности Западной Германии был ХДС (Христианско-демократический союз). Об этом свидетельствует стенограмма отчета С.И.Тюльпанова, начальника Управления пропаганды/ информации СВАГ: «Влияние ХДС, как показывает и анализ выборов, необыкновенно сильно именно на женщин»3.

Органы СВАГ стремились организовывать и контролировать женское движение, не давая ему развиваться в качестве самостоятельной политической и даже общественной силы. С лета 1945 года в Германии начал функционировать Центральный комитет женщин при магистратуре Большого Берлина. Характерно, что в его состав вошли женщины, которые по своим политическим убеждениям принадлежали к одной из четырех, разрешенных в СОЗ, партиям. С этого же времени в число санкционированных и разрешенных, всячески подпитываемых СВА и руководством СЕПГ, женских организаций входили создававшиеся по территориальному принципу антифашистские комитеты (городские, окружные и провинциальные), а так же формируемые на предприятиях женские комиссии.

Видя возможность обретения реальной политической силы оппозиционными партиями за счет женского движения, СВАГ предпринимала действенные меры по ограничению этих процессов. 30 октября 1945 года был издан Приказ Главноначальствующего СВАГ № 080, в котором запрещалось создание каких-либо отдельных женских общественных организаций при уже действовавших в СОЗ партиях. Цель данного приказа, во-первых, не допустить разрастания численности партий и, во-вторых, максимально обеспечить женскому движению политическую заданность в рамках уже существующих партийных объединений. В декабре 1946 года в Берлине состоялось заседание 200 представителей женских комитетов СОЗ, и был создан подготовительный комитет для создания общезональной женской общественной организации. На учредительной конференции в Берлине 7—9 марта 1947 года был создан Демократический Союз женщин (ДСЖ). В провинциях и землях СОЗ действовали земельные и провинциальные органы ДСЖ, а в советском секторе Берлина — городской союз.

Будучи достаточно массовой организацией (на 1 января 1949 года в СОЗ ее членами числились 322 683 женщины)4, собственной политической платформы, находясь в русле деятельности и политических устремлений СЕПГ, ДСЖ не имел. В целом, Союз выступал как политически известно ориентированная общественная организация, призванная заниматься по преимуществу социальными вопросами жизни женского населения.

В мае 1946 года политический советник при Главноначальствующем СВАГ В.С.Семенов называл направление по работе среди женщин в СОЗ одним из главных. Эта проблема выделялась им третьей по степени важности после таких сфер политической деятельности СВА как территориальные вопросы и партийно-политическое положение5. Он подчеркивал: «О слабой политической активности женщин можно судить по тому факту, что, несмотря на преобладающее количество женщин в Германии, их членство в партиях и профсоюзах незначительно. …в политических организациях женщины составляют только 20%. В больших городах число их достигает 33%. В мелких городах они составляют 15—16%, в сельских местностях еще меньше»6.

Несмотря на то, что женское движение действительно рассматривалось в качестве возможной влиятельной силы общественного и политического характера, все же нельзя утверждать того, что в СОЗ существовало независимое женское движение, характеризующее своей деятельностью оригинальность или национальную самобытность. Не было и социально-политического движения женщин, которое, например, в годы Веймарской республики выступало за права женщин в немецком обществе, стоявшее на позициях защиты материнства и детства, женского здоровья и добивавшееся справедливой оплаты женского труда. Наличествовала же особая, подчиненная властям и ими же управляемая и направляемая, политика среди женского населения, направленная на антифашистскую работу, призванная обеспечить поддержку политики советской военной администрации в Германии и СЕПГ, а так же на ликвидацию реальных политических (и духовных) конкурентов — церкви и оппозиционных режиму партий. Ставка в деятельности этих объединений делалась, в первую очередь, на «политически грамотных и идеологически надежных» немецких женщин, а так же на адекватную целям и задачам построения нового немецкого общества и государства проводимую на всех уровнях политику.

Примечания 1 В силу объективных причин женское население составляло более половины населения СОЗ. См., например, Trappe H.Emanzipation oder Zwang? Frauen in der DDR zwischen Beruf, Familie und Sozialpolitik. Berlin, 1995. S. 47.

–  –  –

2 Broszat M., Weber H. SBZ — Handbuch: Staatliche Verwaltungen, Parteien, gesellschaftliche Organisationen und ihre Fuehrungskraefte in der Sowietische Besatzungszone deutschlands 1945—1949. Oldenbourg. 1990; Klessmann Ch. Die doppelte Staatsgruendung.

Deutsche Geschichte 1945—1955. SB. 298. Bonn, 1991; Trappe H. Ibid; u.s.w.

3 Из стенограммы отчета С.Тюльпанова на заседании комиссии ЦК ВКП (б) по проверке состояния работы Управления пропаганды СВАГ. 16 сентября 1946 г. // СВАГ.

Управление пропаганды (информации) и С.И.Тюльпанов 1945—1949. Сб. документов под ред. Б.Бонвеча, Г.Бордюгова, Н.Неймарка. М., 1994. С. 166.

4 По организации и деятельности Демократического Союза Женщин см., например, Broszat M., Weber G. Ibid. S. 691—713.

5 Информационное письмо В.С.Семенова (Информационное письмо № 6 о политическом положении в Германии (1—15 мая 1946 года)). 26 мая 1946 г. // СССР и Германский вопрос 1941—1949. Документы из Архива внешней политики РФ. В 3-х тт. Т. 2. 09 мая 1945 — 03 октября 1946 гг. М., 2000. С. 524—539.

6 Там же. С. 536.

–  –  –

АНГЛИЙСКАЯ СЕМЬЯ XVI ВЕКА ПО «ДЕЛОВЫМ КНИГАМ» ДЖОНА ИШЕМА

История семьи занимает важное место в современном исследовательском пространстве, охватывая не только экономический и социальный контекст, но и демографические и эмоциональные аспекты семейной жизни1. Семья была исключительно важна и для городского общества Англии XVI в.

Еще в 1962 г. Дж.Рэмси опубликовал деловые книги лондонского купца Джона Ишема2, которые предоставляют редкую возможность реконструировать состав семьи и внутрисемейные отношения в елизаветинскую эпоху. Первая книга охватывает период с января 1558 г. до июля 1571 г.3; вторая — с июля 1571 г. до мая 1580 г.4. В качестве «Приложений» здесь помещены «Опись имущества Грегори Ишема, 1558 г.»5 и «Жизнеописание Джона Ишема»6, составленное либо непосредственно его сыном Томасом, либо по распоряжению последнего. Обе книги написаны на английском языке середины XVI в. с вкраплением французских и латинских слов.

Обратимся к тесту источника и познакомимся с семейством Ишем.

Из «Жизнеописания Джона Ишема» известно, что он родился в августе 1525 г. в селении Питчли, графство Нортхэмптон, где его предки с конца XIV в.

были мелкими землевладельцами. Здесь же он и умер в 1596 г. в возрасте 71 года. Родителями Джона были Юсби Ишем и Анна, дочь эсквайра Джайлза Паултона. Джон был далеко не единственным ребенком в семье. В браке Юсби и Анны родились 20 детей, из которых выжили 10 — 5 сыновей (Джайлз, Роберт, Грегори, Джон и Генри) и 5 дочерей (Катерина, Элен, Элси, Эдит, Исабель)7.

Джон прожил в родном графстве первые 16 лет, которые он провел в поместье Ринстед, и последние 24 года, уже как благородный земельный собственник, — в маноре Лэмпот. 30 лет своей жизни, 1542—1572 гг., Джон провел в Лондоне, где сделал успешную карьеру купца компании торговцев предметами роскоши (мерсеров) и купца-авантюриста8.

Два старших брата, следуя традиционным установкам мелких джентри, пошли иными путями: Джайлз Ишем, стремясь изучить право, был принят в Миддл Темпл, а Роберт в 1537 г. стал студентом колледжа Христа в Кембридже и в надлежащее время принял священство.

Джайлз, видимо, был человеком больших способностей и многого добился:

дважды заседал в парламенте и получил должность стюарда у второго герцога Бедфорда. Он покровительствовал и всячески помогал своим младшим братьям, особенно Грегори и Джону, в том числе в налаживании столь необходимых деловых связей9.

Роберт сделал успешную церковную карьеру. В 1553 г. он получил пребенду в Питбороу и в 1558 г. должность каноника в Виндзоре. Джон многим обязан Роберту. Известно, что именно старший брат поспособствовал ему в покупке манора Лэмпот в Нортхэмптоне в 1560 г.10.

Еще два брата Джона Ишема — Грегори и Генри — были отправлены отцом в Лондон и поступили в обучение к столичным купцам.

Грегори был старше Джона на 5-6 лет. Около 1537 г. он стал учеником в компании мерсеров, в 1546 г. став ее полноправным членом11. Как старший брат, Грегори всячески заботился и Джоне и Генри, чувствуя свою ответственность за их судьбу в Лондоне. Возможно, именно он добился того, чтобы Джон в 1543 г. перешел в обучение к Томасу Джайгесу, который в течение 21 года, вплоть до своей кончины в 1551 г., проводил большую часть времени в Антверпене, где активно и успешно покупал и продавал жилую недвижимость, выступал агентом других купцов-авантюристов и участвовал в торговле дорогим итальянским текстилем. Грегори далеко не случайно пристроил младшего брата в обучение к этому купцу, справедливо полагая, что Джайгес научит молодого Ишема искусству торговли шелками и сатином, а также передаст секреты мастерства бухгалтерии12.

Важнейшим шагом, во многом определившим судьбу Джона Ишема, стала его женитьбе в октябре 1552 г. на Элизабет, дочери мастера-оружейника Николаса Бакера и вдове Леонарда Бакера, торговца предметами роскоши и купцаавантюриста. Согласно брачному соглашению, Джон Ишем получил в управление солидную недвижимость в Оксфордшире и Лондоне, а также товаров и кредитов на 1787 ф. 10 ш. 8 п. и 235 ф. 3 ш. 9 п. наличными13.

Необходимо в целом отметить тесные связи, установившиеся между семействами Ишем и Бакер в Лондоне. Одна из сестер Джона Ишема, Исабель, вышла замуж за Томаса Бакера, брата его жены Элизабет, оружейника и купцаавантюриста. Приемный сын Джона, Леонард Бакер-младший, позднее женился на Джейн, дочери старшего брата — Джайлза Ишема. Джон Бакер, еще один брат Элизабет, был отдан в обучение к Джону Ишему и на протяжении многих лет помогал ему в торговле в качестве агента14.

Самый младший из братьев, Генри, обучался сначала у Джорджа Хикфорда, мерсера средней руки, а затем перешел к самому Грегори и оставался под его началом до получения звания мастера в 1555 г.15.

Безусловно, именно Грегори заложил прочный фундамент семейной компании Ишем, сумел закрепиться и утвердить себя в деловом мире Лондона. Немаловажную роль в этом сыграла его женитьба в декабре 1548 г. на дочери Мэтью Дэйла из компании торговцев галантерейными товарами, купцаавантюриста. Если верить «Жизнеописанию Джона Ишема», супруга принесла ему хорошее наследство16. И, конечно же, не надо сбрасывать со счетов личные деловые качества Грегори. Его коммерческие интересы распространялись от Девона и Йоркшира до Антверпена: это не только участие в торговле тканями (шелком, сатином, дамастом итальянского производства, уостедскими сукнами), но и кредитование, ростовщичество, инвестиции в недвижимость.

В 1558 г. Грегори умер, это стало настоящим ударом для Джона и Генри.

Ушел в иной мир не просто брат, но наставник и деловой партнер. С этого времени главная роль в компании купцов Ишем перешла к Джону, который, надо признать, с честью с ней справился, сохранив и упрочив то, что удалось сделать брату. Джон Ишем закупал сукно из Оксфорда, Глостера, Сомерсета, Уилтшира.

Девона, Йоркшира, экспортируя его в Антверпен, Гамбург, Данциг17, и адаптировал торговлю компании Ишем к ведущей тенденции рынка: предпочтению, отдававшемуся грубым сукнам.

Очевидно, что семейные узы не просто объединяли и сплачивали Ишемов, давая им ощущение уверенности, надежности, но и создавали прочный фундамент для реализации их способностей и возможностей. Именно семья была хранительницей традиций и социально-психологических представлений, формировавших определенную систему ценностей и кодекс поведения, обеспечивавших включение братьев Ишем и их родственников в социальную жизнь.

Примечания 1 См., например: Anderson M. Approaches to the History of the Western Family, 1500—

1914. Cambr., 1995; Ястребицкая А.Л. Средневековая культура и город в новой исторической науке. М., 1995; Coster W. Family and kinship in England, 1450—1800. Harlow, 2001;

Fleming P. Family and household in medieval England. Basingstoke, 2001; The Oxford Companion to Local and Family History / Ed. by D.Hey. Oxford, 2002; Семья, дом и узы родства в истории / Под общ. ред. Т.Зоколла, О.Кошелевой, Ю.Шлюмбома. СПб., 2004.

2 См.: Isham, John. John Isham, Mercer and Merchant Adventurer: Two Account Books of a London merchant in the reign of Elizabeth I / Ed. by G.D.Ramsey. Gateshead: Northumberland Press, 1962. 197 p.

3 The First Account Book of John Isham // Ibid. P. 1—124.

4 The Second Account Book of John Isham // Ibid. P. 125—153.

5 Appendix I. The Inventory of Gregory Isham, 1558 // Ibid. P. 155—166.

6 Appendix II. The Life of John Isham // Ibid. P. 167—174.

7 Ibid. P. 168.

8 Ibid. P. 167—168.

9 Ibid.P. 168.

10 Ibid. P. 169, 170. Умер Роберт в 1564 г.

11 Ibid.P. 169.

12 Ibid. P. 169, 170.

13 Ibid. P. 170—171.

14 Ibid. P. 168, 171.

15 Ibid. P. 169.

16 Ibidem.

17 См.: The First Account Book of John Isham. P. 1—124.

–  –  –

ОСНОВАТЕЛИ ПАРТИИ МРП (Ж.БИДО, М.ШУМАН, Ф.ГЭ): ТРАЕКТОРИИ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО МАРШРУТА

Созданная осенью 1944 г. партия Народно-республиканское движение (МРП) включила в свои ряды многочисленных активистов молодежных католических организаций, участников движения Сопротивления, представителей довоенных христианско-демократических партий и организаций. В период своего существования (1944—1967 гг.) партия МРП пережила приход двух поколений, определивших ее облик на начальном и завершающем этапе существования. Общими для этих поколений стали апеллирование к одному прошлому и одной традиции — традиции христианской демократии, неотделимой от республики и ее символов.

Вместе с тем принадлежность к одной политической культуре не исключала различий в политической практике. Это обстоятельство четко прослеживается при анализе интеллектуального и политического пути руководства партии, ее депутатов и активистов. Примерами могут выступать биографии основателей МРП — Жоржа Бидо, Мориса Шумана и Франсиска Гэ.

При их сравнительном анализе можно выделить общие закономерности и различия. В первом случае общим является уже отмечавшаяся выше принадлежность к общей политической культуре и традиции. Во втором случае их политические карьеры, до того как они соединились в рядах одной партии, различаются. Необходимо отметить, что данные примеры, являющиеся показательными, выявляют лишь общие тенденции облика партии МРП и не исключают индивидуальных особенностей интеллектуальной и политической биографии каждого ее члена.

Принадлежность к общей политической культуре проявляется прежде всего в воспитании и образовании, политической социализации периода молодости героев и первой общественной ангажированности. Классическими вариантами начала интеллектуальной и политической карьеры являются биографии Ж.Бидо и Ф.Гэ: оба обучались в частных (религиозных) школах и начинали свой путь с сотрудничества с католической прессой.

Жорж Бидо получил образование в католическом коллеже в Болленго (Италия). С 1925 г. преподавал в качестве агреже по истории в лицеях Валансьена, Реймса и Парижа. Тогда же примкнул к Католической ассоциации французской молодежи. Для него участие в католических и социальных молодежных движениях способствовало политической социализации и проявлению ангажированости. С 1934 г. он стал редактором и автором многочисленных передовиц газеты «Об».

Ф.Гэ, также обучавшийся в католической школе, прошел путь от простого последователя М. Санье и участника кружка «Сийон» до авторитетного представителя французской христианской демократии и директора влиятельной газеты «Об». Именно Ф.Гэ в 30-е годы становится одним из интеллектуальных лидеров французской христианской демократии, публикуя острые полемические статьи в католической прессе, направленные против коммунизма, нацизма, деградации политической ситуации во Франции и Европе, призывая к объединению всех сил «христианского вдохновения».

В отличие от них М.Шуман получил более светское образование в лицее Генриха IV в Париже, а затем на философском факультете университета. Начав как журналист агентства «Гавас», он впоследствии сотрудничает с рядом католических изданий, публикуя в них материалы по внешней политике.

Вторая мировая война и движение Сопротивления способствовали приобретению первого политического опыта. Если Ф.Гэ предпочел «пассивное» сопротивление, то Ж.Бидо стал главой Национального Совета Сопротивления во Франции, а М.Шуман — рупором деголлевской «Сражающейся Франции».

Создание осенью 1944 г. партии МРП привело к пересечению биографий Бидо, Гэ и Шумана. Но если Ф.Гэ видел в партии реализацию своих идеалов по объединению всех христианско-демократических сил и во имя христианских ценностей, то Шуман и Бидо рассматривали ее также как средство осуществления политического влияния и исполнения властных функций. В момент основания партии можно наблюдать некоторую коллизию между Бидо и Шуманом.

Став инициатором создания МРП, Ж.Бидо не смог ее возглавить. В этом случае выбор был сделан в пользу проголлистски настроенного М.Шумана. Назначение М.Шумана позволяло подчеркнуть верность курсу де Голля и близость новой партии левому флангу. Возможно, это обстоятельство сыграло также роль в отказе партии от конфессиональной этикетки.

Вместе с тем политический опыт партии МРП привел к постепенному расхождению их жизненных траекторий.

М.Шуман не принял разрыва между МРП и де Голлем и, номинально оставаясь в руководстве партии, постепенно дистанцировался от ее жизни, окончательно порвав с ней в 1962 г. после окончательного перехода народных республиканцев в оппозицию голлизму. Ф.Гэ «расстался» с МРП примерно в это же время. Назначенный послом в Канаду, он с сожалением наблюдал закат своего детища — газеты «Об», которая из-за финансовых трудностей перестала выходить. Еще большее сожаление вызывала у него эволюция партии МРП, все больше сползавшей вправо и отказывавшейся от реформистской программы времен ее основания. Что касается Ж.Бидо, то крах его политической карьеры был наиболее впечатляющим. После короткого правительственного опыта он в 1948—1952 гг. возглавил партию МРП. Однако к этому времени ситуация внутри партии и общая политическая конъюнктура изменились. Попытки Ж.Бидо повести за собой народных республиканцев в колониальном вопросе и его жесткая позиция на переговорах по прекращению войны в Индокитае вызвали непонимание. В конце 50-х годов, выступив за сохранение «французского Алжира» и против деголлевской политики по урегулированию конфликта, Ж.Бидо оказался в изоляции и был исключен из партии. Попытка создания собственной христианско-демократической партии не увенчалась успехом. Участие в руководстве террористической ОАС стоило Ж.Бидо эмиграции из Франции в Бразилию и полного забвения.

–  –  –

Латинские племена в VIII в. до н.э. занимали небольшую область между устьем Тибра, Анием, Апеннинами и Тирренским морем до Цирцеи. Латинские города, расположенные в этой области, образовывали в древности союз. Руководителем его была Альба-Лонга (Dion. Hall. III. 31.4). Она была и политическим и религиозным центром Латинского союза. Храм Юпитера Латинского находился на Альбанских горах. Также существовало единое собрание представителей отдельных общин и единые законы для всего союза. Этот союз предполагал возможность вести наступательные и оборонительные войны. Плиний в «Естественной истории» приводит список 30 городов, входивших в состав Латинского союза: Albani, Aesolani, Accienses, Adolani, Bubetani, Bolani, Cusuetani, Coriolani, Fidenates, Foreti, Hortenses, Latinienses, Longani, Manates, Macrales, Munienses, Numinienses, Olliculani, Octulani, Pedani, Poletorini, Querquetulani, Sicani, Sisolenses, Tolierenses, Tutienses, Vimitellari, Velienses, Venetulani, Vetellenses (Plin.

N.H. III. 63). Более половины из, приведенных Плинием названий не известны из других источников. В то же время здесь не назван Рим, который, как известно, также входил в Латинский союз.

Положение Рима в этом союзе в VIII—VI вв. до н.э. не оставалось неизменным. В VIII в. до н.э. Рим был одним из небольших городов Лация и входил в союз тридцати латинских городов. Дионисий называет Рим колонией Альбы (Dion. Hall. III. 3.1; 5.1).

В VII в. до н.э. при Тулле Гостилии римлянами была завоевана Альба. Ее завоевание имело особое значение для Рима и для Латинского союза. Так как, ее разрушение не уничтожало союза, Рим, таким образом, заявил притязание на первенство в нем в качестве наследника прав Альбы. Рим действовал в этом случае в полном соответствии с частноправовым характером латинского военного права и заявил притязание на первенство в союзе в качестве наследника прав Альбы. «Где-то через пятнадцать лет после уничтожения Альбы римский царь [Тулл Гостилий — Л.Ш.] отправив посольства в тридцать колоний Альбы и подвластных ей городов, потребовал, чтобы они подчинялись приказаниям римлян, потому что они вместе со всем остальным, чем владели альбанцы, получили и верховенство над народом латинов.» (Dion. Hall. III. 34. 1). Об этом же пишет и Ливий: «…хотя он, Тарквиний [Гордый — Л.Ш.], мог бы действовать, опираясь на старинные права, поскольку все латины происходят из Альбы и связаны тем договором, по которому со времен Тулла все государство альбанцев со всеми их поселениями перешло под власть римского народа, …» (Liv. I.

52. 2) Латинские города после длительной борьбы признали гегемонию Рима. Лабики и Габии оказывали сопротивление дольше всех, но и они были вынуждены подчиниться (Dion. Hall. IV. 58.). Однако, как сообщают Дионисий и Ливий, с восшествием на трон каждого нового царя в Риме латины разрывали соглашения, считая их недействительными, и римлянам приходилось вновь вести с ними войны за право возглавлять союз (Dion. Hall. III. 37.2-3; 49.1-2; IV. 48.3; Liv. I.

23.7; 32.3; 35.7; 49.8; 52.5).

Ко времени первого этрусского царя в Риме (начало VI в. до н.э.) Рим поворачивается против соплеменников, и из бастиона, выдвинутого латинскими племенами, которым он был вначале, начинает превращаться в их соперника.

В конце VI в. до н.э. это был уже союз между Римом, с одной стороны, и Латинским союзом, с другой, и он носил равноправный характер. Этот союз предполагал отказ от войн внутри союза и ведение как оборонительных, так и наступательных войн. «А если возникнет между ними какое-то недоразумение, разрешать его на основании священного обычая, поручив остальным городам выносить решения по жалобам» (Dion. Hall. IV. 26. 3) Рим позволял латинским уполномоченным совещаться самостоятельно под руководством избираемого среди них председателя. Ведущую роль в этом союзе играли Тускулл (Liv. I. 49.9) и Ариция. Собрания союза проходили в роще у источника Ферентины и в святилище Дианы Арицийской на озере Неми.

В то же время в Риме приносилась общая жертва за Рим и Лаций и был построен храм Дианы на Авентине общий для всего латинского союза (Dion. Hall.

IV. 26.4; Liv. I. 45. 2). Причем Ливий пишет, что «Это было признание Рима главою, о чем и шел спор, который столько раз пытались решить оружием» (Liv. I.

45.3). В своем договоре с Лацием римляне обязались не заключать отдельных союзных договоров с какой-либо из латинских общин; отсюда ясно видно, что могущество руководящей общины внушало союзу сильные и, конечно, вполне основательные опасения.

Союзная армия состояла из двух частей: римской и латинской (Liv. I. 27). Командовал ей римский военачальник. Тарквиний Гордый составил смешанные манипулы из римлян и латинов (Liv. I. 52. 6).

Союзный договор запрещал и Риму и Лацию предпринимать наступательные войны по их собственному усмотрению, а если войну предпринимала сама федерация или вследствие союзного постановления, или вследствие неприятельского нападения, то латинский союзный совет по праву принимал деятельное участие и в ее руководстве и в ее развязке. Союз предусматривал также равноправие торговых отношений. За каждой общиной было признано право внутреннего самоуправления.

В конце царского периода Рим занял преобладающее положение в Лации.

Его рост и экспансия стали уже тревожить латинов, что отразилось на всевозрастающем противостоянии Латинского союза и Рима. После падения царской власти в Риме латинские города разорвали с Римом союзные отношения.

–  –  –

РЕФОРМА НАЦИОНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

В СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ ПЕРВОГО ЛЕЙБОРИСТСКОГО

ПРАВИТЕЛЬСТВА ТОНИ БЛЭРА (1997—2001 гг.) Развитие здравоохранения и сферы медицинского обслуживания стало одним из приоритетных направлений социальной программе «новых лейбористов», пришедших к власти в Великобритании в 1997 г.

Создание Национальной Службы Здравоохранения (далее — НСЗ) в 1948 г.

связано с программой послевоенной социальной реконструкции У. Бовериджа;

здравоохранение было официально включено в структуру социальной политики.

Реформирование НСЗ было во многом связано с ее финансированием. Лейбористы поставили своей задачей поднять за 5 лет финансирование Национальной Службы Здравоохранения до уровня европейских стран (от 6,8% ВВП до 10%)1. Предшествующие лейбористам консервативные правительства Д.Мейджора и М.Тэтчер значительно сократили государственное инвестирование в НСЗ и заставили население платить за медицинские услуги. Лейбористы обвинили тори в попытке приватизировать Национальную Службу Здравоохранения2.

НСЗ управлялась по принципу «внутреннего рынка». В декабре 1997 г. правительство опубликовало документ «Новая Национальная Служба Здравоохранения», который предусматривал программу модернизации НСЗ в течение 10 лет. Вместо системы внутреннего рынка была предложена стратегия быстрой и высококачественной помощи пациентам.

НСЗ основана на принципе широкого предоставления медицинских услуг для каждого человека. Все налогоплательщики, работники, работодатели должны были вкладывать средства таким образом, чтобы те члены общества, которым не требуется медицинская помощь, помогли оплатить ее тем, кто в ней нуждается. В большинстве своем лечение предоставляется бесплатно, хотя некоторые услуги оплачиваются. НСЗ финансируется из налоговых поступлений от работающих граждан и их работодателей.

В социальной программе лейбористской партии предлагалась новая модель реформирования и развития Национальной Службы Здравоохранения.

Лейбористы говорили, что данная служба — это «не просто отдельно взятые кирпичи и известковый раствор»; такая служба должна представлять собой «комплекс ценностей», главной из которых является обеспечение разнообразного обслуживания и возможности выбора через ужесточение требований национальных стандартов здравоохранения и социальной защиты при помощи независимых инспекций, которые должны публиковать результаты своих проверок;

предоставление пациентам права выбора где, когда и каким образом получать необходимое лечение, и оплачивать это лечение по факту, исходя из результатов; реформирование системы оплаты персонала Национальной Службы Здравоохранения, а именно — отказ от фиксированной оплаты труда.

Правительство приступило к реализации своих планов по модернизации Национальной Службы Здравоохранения, предлагая новую систему интегрированного партнерства. Эта новая стратегия отражена в документе «Спасая жизни:

наша здоровая нация», опубликованном в июле 1999 г.

Национальная Служба Здравоохранения предлагала широкий круг медицинских услуг для всех граждан вне зависимости от их дохода. Правительство несло ответственность за работу Национальной Службы Здравоохранения.

Министерство же здравоохранения несло, в свою очередь, ответственность за национальное стратегическое планирование в Англии, а также за развитие и внедрение политики обеспечения медицинскими услугами3.

Тони Блэр заявлял, что большая часть проблем в Национальной Службе Здравоохранения является результатом политики правительства консерваторов, которое в начале 90-х гг. существенно сократило число учебных заведений для медсестер4. В результате медицинский персонал перегружен работой, а низкая оплата труда заставляет его увольняться и переходить в частный сектор, констатировал премьер-министр.

За годы деятельности первого кабинета лейбористов произошло увеличение медицинского персонала по сравнению с 1997 г.: медсестер — на 39,5 тыс., фельдшеров — на 5 тыс., врачей общей практики — на 1,5 тыс. К 2008 г. эти показатели должны возрасти и составить следующее соотношение: медсестры — на 35 тыс., фельдшеры и врачи общей практики — на 15 тыс., узкие специалисты — на 30 тыс.5.

За период с 1999 по 2001 гг. введено 68 новых больниц. Появилось 1,5 тыс.

дополнительных больничных мест и 500 мест для душевнобольных.

Сократились сроки ожидания медицинской помощи: количество пациентов, ожидающих операцию более года, сократилось на 62%: от 33 тыс. до 12 тыс.

человек. К 2005 г. сократился период ожидания до 5—6 месяцев; 81% населения имеют возможность попасть на прием к врачу общей практики в течение не более 48 часов. Около 96% пациентов с подозрением на раковые заболевания в течение не более 2-х недель после направления врача общей практики проходят осмотр специалиста6.

В 2001 г. операции на сердце были сделаны более 13 тыс. пациентам. Лейбористы поставили перед собой цель — к 2010 г. сократить уровень смертности от сердечных заболеваний, по меньшей мере, на 40% в возрастной группе до 75 лет, уровень смертности от рака в той же группе — на 20%7.

Благодаря специальным программам Национальной Службы Здравоохранения по борьбе с курением 220 тыс. человек бросили пагубную привычку8.

Королевская комиссия по здравоохранению еще 20 лет назад отмечала, что способность Национальной Службы Здравоохранения аккумулировать финансовые средства практически неисчерпаема. Несмотря на огромные финансовые вливания (за 18 лет пребывания у власти консерваторов финансирование Национальнаой Службы Здравоохранения возросло вдвое), положение в области здравоохранения было весьма далеко от желаемого: очереди на операции достигали двух лет, ощущалась нехватка медицинского персонала, по финансовым соображениям предпочитавшего переходить в частный медицинский сектор9.

Летом 2000 г. было объявлено о выделении в течение трех лет дополнительно 20 млрд. фунтов стерлингов на реформу Национальной Службы Здравоохранения, в том числе 8 млрд. — на строительство новых клиник; 300 млн.

фунтов было выделено на создание «центров здоровья» по всей стране10.

Таким образом, принятые правительством меры по выходу Национальной Службы Здравоохранения из кризиса требовали времени, что играло на руку консерваторам, усилившим в ходе предвыборной кампании 2001 г. свои нападки на лейбористов, обвиняя их в незначительном прогрессе в этой области. В 2001 г.

лейбористы продолжили реформировать Национальную Службу Здравоохранения, инвестировать государственные средства в ее развитие после «десятилетий запущенности». Бюджет 2002 г. предусматривал расходы на реформу Национальной Службы Здравоохранения — 7,5%, и они должны были возрастать в течение последующих 5 лет. Это означало, что к 2007—2008 гг. расходы увеличатся примерно на 50%. К 2008 г. государственные расходы на здравоохранение по подсчетам лейбористов, в целом составляли 9,4% от общего количества, в то время как в Евросоюзе этот показатель не поднимался выше 8%11.

Примечания 1 Because Britain Deserves Better: New Labour Election Manifesto, May 1997. London,

1997. P. 29.

2 Ibid. P. 28.

3 Ibid.

4 The Parliamentary Debates («Hansard»). House of Commons Official Reports. Session 1998—1999. Vol. 321—337; 3. Vol. 339—357; 4. Vol. 359—368. URL: http://www. parliament.uk 5 The Guardian. 14. III. 1995.

6 Ibid.

7 Because Britain Deserves Better: New Labour Election Manifesto, May 1997. London,

1997. P. 37.

8 Ibid.

9 Ibid. P. 38.

10 Ibid.

11 The Parliamentary Debates («Hansard»). House of Commons Official Reports. Session 2000—2001. Vol. 359—368. URL: http://www. parliament.uk

III. СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ»

–  –  –

А.И.ШЕСТАКОВ И ЕГО ЗАПИСКА 1803 ГОДА В КОНТЕКСТЕ ВЫБОРА

ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ В РОССИИ

Подготовка преобразований в области народного просвещения в начале правления Александра I привела к появлению докладов и проектов, которые подводили итоги школьной реформы Екатерины II и предлагали меры по развитию образования в стране. Наряду с предложениями, вышедшими из среды столичных деятелей, надо обратить внимание на обобщение и оценку опыта, накопленного в школах русской провинции. Такую возможность представляет изучение биографии и взглядов учителя, а затем директора народных училищ Симбирской и Саратовской губерний Андрея Ивановича Шестакова. Его жизненный путь и педагогическая деятельность, занимаемое им место в истории русской общественной и педагогической мысли восстанавливаются по материалам, хранящимся в Российском государственном историческом архиве (РГИА) и Национальном архиве Республики Татарстан (НАРТ). Среди них выделим сочинения Шестакова (две редакции его записки «Нечто о просвещении в России»1 и исторический очерк саратовских народных училищ2), его официальный послужной список и другие делопроизводственные документы3.

А.И.Шестаков (1764—1820) являлся уроженцем Казани, где в 1772 г. поступил в духовную семинарию. В 1783 г. его перевели в учительскую гимназию в Петербурге. В ряду самых первых преподавателей провинциальных общеобразовательных школ, открытых в 1786 г., он был определен учителем «математических наук» старших классов Саратовского главного народного училища4.

В 1799 г. симбирский губернатор выразил желание назначить Шестакова на должность директора училищ своей губернии. Комиссия об учреждении народных училищ одобрила это предложение не только персонально, но и принципиально, поскольку перемещение учителя на директорское место могло послужить его коллегам «одобрением в прохождении их должностей». 16 января 1800 г.

Шестаков стал первым в России профессиональным педагогом, занявшим должность директора общеобразовательных школ губернии. В марте 1803 г.

был осуществлен его перевод на ту же должность в Саратов5.

Там он осуществил изложение своих взглядов на русскую школу в особой записке. Ее первая редакция была представлена 27 апреля 1803 г. попечителю Казанского учебного округа А.А.Мантейфелю. Не получив известий о ее судьбе записки, Шестаков 26 октября попросил у нового попечителя округа С.Я.Румовского разрешения представить ее вторично. Тот выразил согласие ознакомиться с мнением саратовского директора. Так появилась вторая редакция с рядом добавлений, которыми автор постарался усилить свою аргументацию.

Шестаков последовательно выразил взгляды тех, кто по сути возражал против заданной из Петербурга в 1802—1803 гг. либеральной линии подготовки и проведения образовательной реформы. Опытный педагог, попович по происхождению, чиновник невысокого ранга настаивает на усилении сословного начала в образовании. Он выступает за привлечение в средние общеобразовательные и высшие учебные заведения преимущественно дворян, за улучшение качества обучения, прежде всего, выходцев из благородного сословия. Шестаков считает необходимым ограничить доступ к среднему и высшему образованию, к чиновной, военной, даже научной карьере разночинцам. Для них он предназначает в основном начальную школу, будучи готовым и специальное образование, например, медицинское переложить на дворян. Повышение общественного статуса учительства, за что ратовал Шестаков, также ставило главной целью привлечение к педагогической деятельности представителей дворянства. Он надеялся опровергнуть господствующее в обществе мнение, «что в учительской должности не можно приобрести никакой степени приличной дворянину».

В городской начальной школе предлагалось обучать преимущественно сыновей тех офицеров и гражданских чиновников, кто не выслужил себе прав потомственного дворянина. Для большинства населения оставались, по Шестакову, элементарные приходские школы, где вместо профессиональных учителей занятия вели бы священники и церковнослужители. Все же ограничение сословным цензом перспективы достижения высокого уровня образованности не означало полного запрета такой возможности: «В гимназиях и университетах не возбранят учиться всякому, кроме крестьян, но только своекоштно».

Все эти мысли прозвучали в самую либеральную начальную эпоху александровского царствования. Они заставляют задуматься об источниках будущего усиления консервативных настроений у самого царя и в его окружении, в т.ч. по вопросам образования. Не является ли односторонним распространенное мнение о том, что охранительные идеи насаждались в первой половине XIX в. исключительно сверху? Во всяком случае, к своим выводам Шестаков пришел, конечно, не под влиянием, а вопреки тогдашней правительственной политике в области просвещения. Вряд ли Шестаков кривил душой и был движим корыстью при составлении своей записки. Личных благ он достиг бы скорее выражением полного согласия с официальной либеральной позицией по школьному делу, а не предложениями ее изменить. Не руководила Шестаковым и корпоративная солидарность. Саратовский директор специально подчеркивал, что он не дворянин и его нельзя подозревать в пристрастии к благородному сословию, а руководствуется он «единым чистым желанием блага своему Отечеству».

На критический лад по отношению к существующим всесословным народным училищам саратовского директора настраивал долгий опыт учительской службы. Пока необразованным остается значительная часть господствующего дворянского сословия, пока социальные роли учащих и учащихся кажутся малопривлекательными, пока общеобразовательная школа не вызывает симпатии лиц благородного происхождения, до тех пор в России идеи просвещения не смогут в полной мере расширять влияние и приводиться в действие. Он был также разочарован отсутствием пользы и необходимости проводить через полный курс обучения в училищах дворовых людей и представителей прочих низших социальных групп, составлявших большинство учеников, которые не имели перспективы приложить полученные знания на ответственных службах или продолжить образование в учебных заведениях более высокого уровня.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 17 |

Похожие работы:

«ШВ^ЦШкЪ 1)1) П ЧФЗПЪ^ЗПКоЪЬР]! ЦШМ-ЫГМИЗ]' ВЪаЬМИЯФР * ИЗВЕСТИЯ АКАДЕМ ИИ НАУК АРМЯНСКОЙ ССР 4шишгш1]ш1)ш& ^|1ит1р]П1&(|Ьр ]\|Ь \9 19о7 Общественные наук» Научная конференция Института истории материальной культуры АН СССР и Института истории АН Армянской ССР, посвященная археологии Кавказа В Ереване с 22 по 28 октября 1956 г. состоялась созванная НИМ К АН СССР и» Институтам истории АН Армянской ССР научная конференция, посвященная археологии Кавказа. В работах конференции 'Приняли участие...»

«НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ МОДЕРНИЗАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В РОССИЙСКОМ И ЗАРУБЕЖНОМ ОБРАЗОВАНИИ PROCESSES OF MODERNIZATION OF EDUCATION IN RUSSIA AND ABROAD Богуславский М.В. Boguslavsky M.V. Заведующий лабораторией истории педагогики Head of the Laboratory of History of и образования ФГНУ «Институт теории Pedagogics and Education of the Institute и истории педагогики» РАО, член-корреспондент of Theory and History of Pedagogics of the РАО, председатель Научного совета по истории RAE, Corresponding member of the...»

«Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования Гуманитарные и естественные науки: проблемы синтеза Материалы Всероссийской научной конференции (Москва, 3 апреля 2012 г.) Москва Научный эксперт УДК 001.89:009(063) ББК 72.4(2)в7 Г-9 Редакционно-издательская группа: С.С. Сулакшин (руководитель), М.В. Вилисов, C.Г. Кара-Мурза, Е.С. Сазонова, Е.Э.Буянова, И.Ю. Колесник, Г.Г. Каримова, М.В. Деева, Ю.А. Зачесова Г-94 Гуманитарные и естественные науки: проблемы синтеза....»

«30-летие с момента открытия для посетителей первых залов ГатчинскоГо дворца, отреставрированных после второй мировой войны Комитет по культуре правительства Санкт-Петербурга Государственный историко-художественный дворцово-парковый музей-заповедник «Гатчина» 30-летие с момента открытия для посетителей первых залов ГатчинскоГо дворца, отреставрированных после второй мировой войны Материалы научной конференции 14 мая Гатчина Оргкомитет конференции: В. Ю. Панкратов Е. В. Минкина С. А. Астаховская...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт журналистики Кафедра зарубежной журналистики и литературы МЕЖДУНАРОДНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА-2015 Формирование информационного пространства партнерства от Владивостока до Лиссабона и медиа Материалы IV Международной научно-практической конференции Минск, 19 февраля 2015 г. Минск Издательский центр БГУ УДК 070(100)(06) ББК 76.0(0)я431 М43 Рекомендовано Ученым советом Института журналистики БГУ 9 января 2015 г.,...»

«А.Ф. ЛОСЕВ нашим краем, об обоюдной любви Лосева к Кавказу и СТИХИ 1942-1943 гг. Кавказа к Лосеву. Публикация и предисловие М.А.Тахо-Годи А.Ф. Лосев родился на юге России в 1893 г., на Дону, в Новочеркасске, учился в местной гимназии, и Книги Алексея Федоровича Лосева известны однажды на летних каникулах со своим классом читающей публике Осетии, их можно найти в впервые увидел горы Кавказа. Позже Лосев библиотеках города Владикавказа. Определенную путешествовал по Кавказу со своей первой женой...»

«CZU: 37.091: 94(=512.161) (043.2) ЕЛЬКУВАН ФАХРИ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ТЮРКСКИХ НАРОДОВ В ШКОЛАХ ТУРЦИИ И КЫРГЫЗСТАНА Специальность 531.03 – Историческая педагогика Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук Кишинэу, 2015 Диссертация выполнена на кафедре Педагогики и психологии Бишкекского гуманитарного университета имени К. Карасаева Научный руководитель:...»

«Районная научно-практическая конференция Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ключевская средняя общеобразовательная школа №2» Ключевского района Алтайского края Греческий след на ключевской земле (жизнь Харитона Гаврииловича Попова) Научно-исследовательская работа Выполнила: Лебедева-Рыбалко Анастасия Владимировна ученица 8 «А» класса МБОУ «Ключевская СОШ № 2»Научный руководитель: Гуков Борис Павлович учитель истории МБОУ «Ключевская СОШ № 2» c. Ключи 2010 г. Оглавление Введение.....»

«ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ И СОВРЕМЕННОСТЬ 1999 • № 1 ГЛОБАЛИСТИКА И ФУТУРОЛОГИЯ Б.С. ХОРЕВ Прогнозные оценки роста мирового населения Глобальная сводка по данным ООН По данным Глобальной экологической сводки, докладывавшейся на Конференции ООН по окружающей среде летом 1992 года, население земного шара каждую секунду увеличивается на три человека, т.е. на 90 млн в год. В этом десятилетии ожидается наивысший уровень прироста за всю историю. В последующие два десятилетия количество жителей на Земле...»

«ARCHIVE FUNDS ON HISTORY OF EMIGRATION FROM RUSSIA. SOURCE STUDY ASPECT PRONIN A.A.ARCHIVE FUNDS ON HISTORY OF EMIGRATION FROM RUSSIA. SOURCE STUDY ASPECT А.А. ПРОНИН АРХИВНЫЕ ФОНДЫ ПО ИСТОРИИ ЭМИГРАЦИИ ИЗ РОССИИ: ИСТОЧНИКОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ Annotation / Аннотация In this article author try give the review of the case of foreign and Russian archival funds on history of the Russian emigration and the Russian abroad which materials are entered into a scientific turn by domestic historians in...»

«Сергей Егорович Михеенков Армия, которую предали. Трагедия 33й армии генерала М. Г. Ефремова. 1941–1942 Серия «На линии фронта. Правда о войне» Текст предоставлен издательством http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=604525 Армия, которую предали. Трагедия 33-й армии генерала М. Г. Ефремова. 1941–1942: Центрполиграф; Москва; 2010 ISBN 978-5-9524-4865-0 Аннотация Трагедия 33-й армии все еще покрыта завесой мрачных тайн и недомолвок. Командарм М. Г. Ефремов не стал маршалом Победы, он погиб...»

«АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ИНСТИТУТ ТАТАРСКОЙ ЭНЦИКЛОПЕДИИ ИСТОРИЯ РОССИИ И ТАТАРСТАНА: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Сборник статей итоговой научно-практической конференции (г. Казань, 24–25 июня 2012 г.) Казань–20 УДК 94 (47) ББК 63.3 (2) И 90 Рекомендовано к изданию Ученым советом Института Татарской энциклопедии АН РТ Редакционная коллегия: докт. ист. наук, проф. Р.М. Валеев; докт. ист. наук, проф. Р.В. Шайдуллин; канд. ист. наук, доц. М.З. Хабибуллин История...»

«Вестник ПСТГУ Панова Ольга Юрьевна, II: История. д-р филол. наук, История Русской Православной Церкви. доцент кафедры истории зарубежной литературы 2015. Вып. 5 (66). С. 90–114 филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова olgapanova65@gmail.com СКЕПТИЧЕСКИЙ ПАЛОМНИК: ТЕОДОР ДРАЙЗЕР И РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ В 1927 Г. В ходе своей поездки по СССР (4.11.1927–13.1.1928) Теодор Драйзер в числе прочего уделял много внимания знакомству с политикой советского государства в области религии...»

«Отделение историко-филологических наук РАН Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Исторический факультет Российский гуманитарный научный фонд Русь, Россия: Средневековье и Новое время Выпуск Четвертые чтения памяти академика РАН Л.В. Милова Материалы к международной научной конференции Москва, 26 октября – 1 ноября 2015 г. Москва УДК ББК 6.3. Редакционная коллегия В.Л. Янин (председатель), Д.Ю. Арапов, Н.С. Борисов, Л.Н. Вдовина. С.В. Воронкова, А.А. Голубинский, А.А....»

«1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Искусство театра» является освоение студентами истории, основных закономерностей и форм становления и развития театрального искусства.Задачами освоения дисциплины «Искусство театра» являются: Овладение представлениями о происхождении театра, историческом развитии театральных форм, взаимоотношениях театра с различными видами искусств. Знакомство с основными эстетическими, этическими и воспитательными идеями театра, основными его...»

«Утверждено Приказом от 12.02.2015 № 102 Положение о Межрегиональном конкурсе творческих и исследовательских работ школьников «К 70-летнему юбилею Победы во Второй мировой войне. 1939 – 1945 гг.»1. Общие положения Настоящее Положение определяет общий порядок организации и 1.1. проведения межрегионального конкурса творческих и исследовательских работ школьников «К 70-летнему юбилею Победы во Второй мировой войне. 1939 – 1945 гг.» (далее – Конкурс). Конкурс проводится как добровольное,...»

«Генеральная конференция 37 C 37-я сессия, Париж 2013 г. 37 C/19 7 ноября 2013 г. Оригинал: английский Пункт 5.5 повестки дня Выводы Молодежного форума АННОТАЦИЯ Источник: Резолюция 35 C/99 (II). История вопроса: В резолюции 35 C/99 (II) Генеральная конференция предложила Генеральному директору и Исполнительному совету при подготовке будущих сессий Генеральной конференции включать вопрос о результатах Молодежного форума в повестку дня Генеральной конференции. Цель: Генеральный директор доводит...»

«1    ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ 6 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА БГУ СОДЕРЖАНИЕ I. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ. 1.1. Конструктивные умения. 1.2. Коммуникативные умения. 1.3. Организаторские умения. 1.4. Исследовательские умения. Функции методиста по педагогике и психологии. II. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ, МЕТОДЫ, ФОРМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ. 2.1. Участие в работе...»

«Новые педагогические технологии: материалы V международной научно-практической конференции (10.02.2012), 2012, 475 страниц, 5997318478, 9785997318475, Спутник, 2012. Издание содержит: Общая педагогика, история педагогики и образования; Теория и методика обучения и воспитания; Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) и др. Опубликовано: 16th August 2010 Новые педагогические технологии: материалы V международной научно-практической конференции...»

«Миф и история* 1. В последние два десятилетия фольклористы все больше внимания обращали на изучение общих проблем мифа и мифологии. Несмотря на ряд отличных работ по интересующим нас проблемам, вышедших в последние годы как на Западе, так и в Советском Союзе, венгерская наука старалась, скорее, обходить проблемы мифологии. При подготовке обобщающего капитального труда Этнография венгерского народа потребовалось составление сборника по мифологии. Отдел фольклористики Института этнографии осенью...»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.