WWW.KONF.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, конференции
 

«Научно-практическая конференция «ИТ в образовании-2013» Введение. «Моя малая родина. У каждого человека она своя, но для всех является той, путеводной звездой, которая на протяжении ...»

Научно-практическая конференция «ИТ в образовании-2013»

Введение.

«Моя малая родина…

У каждого человека она своя,

но для всех является той,

путеводной звездой,

которая на протяжении всей жизни

определяет очень многое, если не сказать все!»

Интерес всякого цивилизованного общества к родному краю – непременный закон

развития. Чтобы лучше понять себя, надо почувствовать и понять ту землю, на которой

живешь, тех людей, которые живут на ней. Понять и оценить настоящее можно только, сравнив его с прошлым. Изучая прошлое своего края, сравнивая его с настоящим, школьники видят успехи нашей Родины и всего народа.



Занятие краеведением помогает юным глубже уяснить смысл, сущность важных норм, включенных в Конституцию страны: «Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры», «Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам» (статья 44, часть 3; статья 58).

Одним из направлений воспитательной системы школы является гражданско патриотическое воспитание. Урочные и внеклассные занятия по краеведению способствуют развитию у обучающихся любви к Отечеству, к своей земле, родному дому, семье. Краеведение — всегда краелюбие. Благодаря краеведению ученик имеет возможность глубже уяснить следующие положения: история — это история людей; корни человека — в прошлом родного края и страны; в ходе исторического процесса из поколения в поколение передаются вечные, непреходящие ценности: трудолюбие, честность, справедливость, совестливость, чувство национального достоинства, труд — основной источник духовного и материального богатства и благополучия человека, условие успешного развития общества.

Таким образом, внеклассная работа по истории края в школе является одним из источников обогащения обучающихся знаниями истории, культуры родного края, воспитания ценностного восприятия малой Родины, любви к ней. Внеклассная работа краеведческого характера играет существенную роль в формировании патриотизма Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24»

г. Сарапул Научно-практическая конференция «ИТ в образовании-2013»

молодого поколения.

Сегодня федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает обязательную разработку и реализацию программы духовнонравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, которая направлена на обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, в совместной педагогической работе образовательного учреждения, семьи и других институтов общества. В школе реализуются программы «Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования» (2011-2015 годы), образовательная программа по краеведению «Наш край». (2011-2013 годы) Электронная версия книги Зои Ерошкиной «На реке» - это интеллектуальный продукт педагогического коллектива нашей школы.

Создавалась она с целью методической поддержки педагогов школы и школ города в рамках реализации Комплексной программы «Город - дорог!» Управления Образования г.

Сарапула на 2010-2012г. Одной из задач применения данного пособия в воспитательной деятельности является развитие у обучающихся эмоционально-ценностных ориентиров через осмысление истории и культуры Сарапула, погружение в культурно-историческую среду города.

Содержание книги дополнено приложениями краеведческого характера. Краеведение – одна из форм воспитания духовно-нравственной личности. Именно в школе закладываются основы познавательного интереса к изучению города как окружающего ребенка

–  –  –

микроклимата, создаются условия для формирования нравственных чувств, ценностного восприятия малой Родины.

Воспитание средствами искусства, музыки особенно эффективно в детстве, т.к. помогают создать зрительный образ, усиливают восприятие и вызывают эмоциональное переживание.

Пережитое и усвоенное в детстве отличается большой психологической устойчивостью.

Дети воспринимают информацию в виде образов, из которых в дальнейшем строят свою картину мира. Благодаря художественному восприятию мира они способны к глубоким переживаниям, состраданию, милосердию.

Представленное электронное пособие содержит богатый систематизированный материал, который обладает большим воспитательным потенциалом и может применяться как на уроках, так и во внеурочной деятельности.





Одновременное воздействие на ребенка графической, аудио, фото и видео информации обеспечивает максимальное восприятие нового материала.

Материалы электронной книги очень разнообразны:

-фото материалы (портреты художников, купцов, музыкантов, пейзажи, архитектурные достопримечательности, памятники)

-красочные, анимираванные иллюстрации

-репродукции картин (известных художников Шишкин И.И., Репин, Васнецов наших земляков Чернова Т. Калинин В.)

-музыкальные произведения об Удмуртии, Сарапуле, р. Каме

-видео материалы («Путешествие по реке», современный Сарапул», «Крестный ход») Их можно использовать, как сопровождение традиционных форм воспитательной работы педагогам, так и для самостоятельного изучения детям.

Ожидаемые результаты:

- ценностное отношение к истории и природе родного края;

- первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе;

- элементарные знания о традициях нравственно-этического отношения к природе в культуре, истории родного края, нормах экологической этики;

- первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в социуме

- личный опыт участия в экологических инициативах, проектах, акциях.

–  –  –

Опыта работы школы в данном направлении был распространён на муниципальном, районном, республиканском уровне:

- городской семинар для заместителей директоров по воспитательной работе и учебновоспитательной работе, руководителей школьных методических объединений классных руководителей «Применение электронной версии книги Зои Ерошкиной «На реке» в воспитательной деятельности ОУ» (ноябрь, 2010г.)

- городской семинар для руководителей городских методических объединений учителей:

начальных классов, русского языка и литературы, истории, географии, биологии «Применение электронной версии книги Зои Ерошкиной «На реке» в образовательной деятельности ОУ» (март, 2011г.)

- межрайонная конференция руководителей методических объединений учителей ( апрель,2011г.) конференция «Духовно-нравственное воспитание девочек как

-республиканская важнейший аспект профилактики правонарушений и безнадзорности в Удмуртской республике» (декабрь, 2012г.)

–  –  –

Основная часть.

Книга начинается с Оглавления: три части разделены на главы и дополнение.

Вставить оглавление-фото

В каждой главе в тексте есть:

иллюстрации. Мы оставили оригинальные рисунки из книги, которые можно использовать как наглядный материал к тексту

–  –  –

непосредственно в тексте книги находятся ссылки на дополнительную информацию, которые выделены голубым цветом. Например, в первой же главе вы можете увидеть, «...что не Волга Каму, а Кама повернула Волгу, потому что Кама-то она матушка сила-река.» Здесь сразу можно перейти к интересным географическим фактам, что формально Волга - приток Камы.

В конце главы вы можете вернуться в оглавление или перейти в следующую главу, нажав на стрелочку.

В книге изложены исторические факты, с которыми также легко можно познакомится прямо в тексте. Например, революция 1905 года: основные события не только описаны, но и подтверждены фотографиями.

Даже если вы находитесь в тексте, вы легко можете перейти к навигации, к отдельным блокам по данной теме.

–  –  –

В дополнительных разделах: аудио, фото, видео собран фото материалы, музыкальные произведения, видео материалы краеведческого характера.

В разделе «Аудио» подборка из 7 песен о Каме, Сарапуле, Удмуртии.

1. Кама-река - Чайф

2. Мой Сарапул - Алексей Макшаков

3. Наша Кама - сл. Германа Ходырева муз. Сергея Красина

4. От зари до зари - сл. Германа Ходырева муз. Сергея Красина

5. Песня о Каме - сл. Василия Каменского муз. Сергея Черезова

6. Прикамье моё - сл. Германа Ходырева муз. Сергея Красина

7. Удмуртии моей - сл. Флора Васильева муз. Евгении Копысовой Здесь можно прослушать и познакомиться с авторами данного музыкального произведения (фото, биография) Песня «Кама-река» Группа «Чайф»

Алексей Макшаков

–  –  –

В разделе «Видео» созданы 5 видеофрагментов, которые комментируют содержание книги, раскрывая красоту реки, города, событий исторической эпохи. Все видеоматериалы про реку Каму, про город Сарапул, про бурлаков, про любовь к родному краю словами из книги «На реке» созданы нашими учителями и учениками. Но есть также видео материалы, предоставленные информационной службой самоуправления г.

Сарапула, например, «Крестный ход в г. Сарапуле».

1. Кама река 2. Прогулки по городу на реке

–  –  –

Крестный ход в г. Сарапуле В разделе «Фото» представлены две фотогалереи «Сарапул современный» и «Памятники Сарапула», с авторскими работами Сарапульского фотокорреспондента Евгения Караванова.

–  –  –

Вернемся к оглавлению, здесь не только книга, но и дополнения по разделам:

География Животные Растения Рыбы Архитектура города Сарапула Поэты и писатели о Каме Художники о Каме

Вы легко можете выйти на:

Географические факты (происхождение названия,, интересные факты, заповедники и национальные парки на Каме, священные рощи) Карты

–  –  –

Растения Удмуртии, бассейна реки Кама тоже представлены в полном объеме (28 видов) с фото и текстовым описанием Рыбы в данном разделе две категории: непромысловые рыбы (10 видов) и рыбы, занесенные в Красную книгу (6 видов) с фото и текстовым описанием.

–  –  –

Архитектура города Сарапула. В данном разделе представлены дома купцов, иллюстрации начала века и как здания выглядят сейчас и краткая историческая справка о купце, его деятельности на благо города. Далее идут храмы города.

Деревянное зодчество.

–  –  –

Татьяна Чернова Поэты и писатели о Каме. Литературный раздел познакомит с информацией о писателях разных эпох, судьба которых была связана с городом Сарапулом и рекой Кама. Здесь упоминаются такие имена как Борис Пастернак. Возможно, он никогда не бывал в нашем городе, а лишь проплывал мимо. Но он запомнил имя города, и оно всплыло в стихотворении «Смерть сапёра» (1943 г.). Антон Павлович Чехов. Он проплывал мимо Сарапула во время поездки на о. Сахалин. Максим Горький «В людях». Горького связывала с Сарапулом дружба с местными писателями С.

Миловским и Порфирием Шилаковым.. Лидия Анатольевна Будогоская «Повесть о рыжей девочке», Надежда Андреевна Дурова «Записки кавалерист-девицы», Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин Сослан в Вятский край за публикацию повести «Запутанное дело». В Сарапуле он вел дело о местных раскольниках. Опубликовал «Медико-топографическое описание Сарапульского уезда Вятской губернии».

«Губернские очерки» (упоминаются местные купцы) Александр Николаевич Радищев.

Возвращаясь из сибирской ссылки, побывал в Сарапуле «Записки путешествия из Сибири». Александр Иванович Герцен. Ехал из Перми в Вятку. Дмитрий МаминСибиряк «От Урала до Москвы» - путевые заметки.

–  –  –

Николай Николаевич Ончуков - классик русской фольклористики. Основал местную типографию, где издавали газету «Прикамская жизнь»

Николай Николаевич Блинов - писатель, краевед «К 100-летию Сарапула», исторический очерк «Сарапул»

В навигации также можно познакомиться с авторами данного методического пособия.

Методика использования материалов электронной книги «На реке» на уроках, внеурочной деятельности.

1. Урок истории Материалы диска, разработанного в нашей школе, можно использовать на уроках истории, МХК и во внеурочной работе по предмету.

При изучении в 9 и 11 классах темы «Первая российская революция 1905-1907 Большие события» из части 3 книги З. Ерошкиной «На реке»

Воспоминание автора книги о революции позволит представить разные точки зрения на изучаемые события. Благодаря гиперссылке на слове «революция» можно организовать работу с текстом о начале революции - т.н. «кровавом воскресенье 9 января 1905 г.»

–  –  –

включенные в текст фотографии, позволяют проиллюстрировать событие, создать ситуацию эмоциональной сопричастности.

В 8 классе на уроке по теме «Жизнь и быт русского общества в XIX в.» можно использовать текст «Мой дед», в который включена анимационная иллюстрация, созданная авторами диска в специальной программе. Это сделает изучаемый материал более эмоциональным, активным.

На уроках МХК часто не хватает наглядности по краеведческому материалу. В разделе «Дополнительные материалы» этот пробел помогут восполнить фотографии по архитектуре Сарапула. Особенно в 9, 1 1 классах при изучении темы «Модерн». Найти и показать общее с Россией и Европой черты стиля (эклектика, кованные элементы – решетки на окнах, балконах, лепнина и т.д.) Показать более наглядно явление, с которым дети часто не сталкиваются в обыденной жизни, например «Крестный ход» можно с помощью видеосюжета. Здесь использованы материалы информационной службы г. Сарапул

2.Урок географии Данный диск можно использовать на уроках географии в 6 классе при изучении темы « Реки». На примере реки Кама, используя информацию из раздела « Дополнения», можно познакомить с понятиями: виды истока, устье, речная система, питание реки.

При изучении географии Удмуртии в 8, 9 классах рассматриваются вопросы: режим реки, судоходство, основные порты и пристани.

Во внеурочной деятельности работа над учебными проектами (можно предложить проекты с названиями населенных пунктов, в основе которых встречается «Кама»).

3. Уроки русского языка и литературы

Электронную версию к книге 3.Ерошкиной «На реке» можно использовать на уроках литературы и русского языка.

- Например, создав мультимедийный урок «Литературные прогулки по старому Сарапулу»

с картой старого города с указанием конкретных адресов, где останавливались известные

–  –  –

писатели 19 века, используя фотографии (старого и современного города), иллюстрируя портретами, цитатами классиков о нашем городе, о Каме.

- Можно создать урок о творчестве какого-либо одного писателя, включив в него материал, связанный с пребыванием в уездном городе Сарапуле.

- Можно использовать это приложение и в проектной деятельности. Например, Михаил Еврагофович Салтыков-Щедрин «Ссылка в Вятский край». Сохранилось воспоминание о нем как о прекрасном рассказчике, неподкупном борце с взяточниками и казнокрадами. О «советнике Салтыкове» долго помнили о городе на Каме.

Он расследовал дело о сарапульских раскольниках. Помнили в Сарапуле не только о деловых качествах чиновника, но и художественном таланте выдающегося писателясатирика. В очерках Салтыкова-Щедрина можно найти поразительное сходство его героев с жителями нашего города: городничего, купцами, лекарем.

Во внеурочной деятельности:

Изучив материал по данной теме, можно организовать викторину или 1) литературную игру, кроссворды.

2) Творческие работы по развитию речи: сочинения.

Видео № 1 «Кама-река» (по гл. «На берегу реки») Осень, зима, весна

3)Художественный пересказ: «Весна на Каме», «Лед идет!», «На пароходе»

4)Выборочное изложение

5)Подробное изложение

6)Сочинение «Река моего детства»

7)Описание картины (сочинение)

8)Описание картины И. Репина «Бурлаки на Волге» при изучении творчества Н. Некрасова «На Волге» (5, 10 класс) № 3 «Бурлаки» (по гл. «На берегу реки»)

9)Изложение

10)Рассказ о бурлаках

Как мы используем данное пособие в воспитательной деятельности:

1.При организации и проведении общешкольных мероприятий:

- Концерты, смотр художественной самодеятельности «Моя Удмуртия»: песни (о Сарапуле, о Каме, Удмуртии)

–  –  –

- Праздники, развлечения Фото (современный Сарапул)

- Линейки «День государственности Удмуртии» «С днем рождения, милый город»

2. При организации и проведении классных воспитательных мероприятий

- Тематические занятия, беседы, классные часы:

Экологическая викторина «Родная природа», «Волшебная река»

Экологическая игра «Планета Земля - наш общий дом», « Заповедники Удмуртии»

- Проекты «Красная книга Удмуртии»

- Акции «Накорми птиц зимой», «Чистый берег Камы»

- Классные часы о Родном городе: «Купцы - почетные граждане г.Сарапула», «Сарапульское детство», «Как Ивашка балей стал и в историю попал», «К тебе с любовью милый город», «Гусарская пуговица»

- Виртуальные путешествия, экскурсии по городу прошлого столетия, по реке (видеоэкскурсия «Путешествие по городу»)

- Мультимедиа обзоры, викторины по истории родного края «Памятники Сарапула», «Животный мир Удмуртии», «Пресноводные рыбы Камы»

- Конкурсы знатоков. Турниры эрудитов «Река времени», «Мой любимый город», «Природа родного края»

Учащиеся могут использовать материалы книги для тематических выступлений, написания статей в школьную газету, создание презентаций о родном городе, о художниках, о Каме, о растительном и животном мире, а так же содержание книги по прямому назначению.

–  –  –

ценностного восприятия малой Родины на материале электронной версии книги З.Ерошкиной «На реке» из серии книг издательского проекта «Память Сарапула».

Если мы хотим, чтобы дети полюбили свою родину, свой город, нам нужно показать его с привлекательной стороны. Ведь именно от того, каким предстанет перед ребенком его родной город, какие эмоции и чувства вызовет, насколько обогатит детскую фантазию, в конечном итоге зависит становление его гражданской позиции и патриотизма. Яркие картины живой природы родного края, красота улиц города, культурных достопримечательностей все это позволяет воспитывать в юных сарапульцах, наших учениках, любовь к своей малой Родине.

–  –  –



 
Похожие работы:

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова» Государственное научное учреждение «Институт истории Национальной академии наук Беларуси»ПОБЕДА – ОДНА НА ВСЕХ Материалы международной научно-практической конференции Витебск, 24 апреля 2014 г. Витебск ВГУ имени П.М. Машерова УДК 94(100)1939/1945+94(470)1941/19 ББК 63.3(2)622я4 П41 Печатается по решению научно-методического совета учреждения образования «Витебский...»

«АГЕНТСТВО ПЕРСПЕКТИВНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ (АПНИ) СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ Сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции г. Белгород, 30 апреля 2015 г. В семи частях Часть III Белгород УДК 001 ББК 72 С 56 Современные тенденции развития науки и технологий : С 56 сборник научных трудов по материалам I Международной научнопрактической конференции 30 апреля 2015 г.: в 7 ч. / Под общ. ред. Е.П. Ткачевой. – Белгород : ИП Ткачева Е.П.,...»

«Управление культуры Минобороны России Российская академия ракетных и артиллерийских наук Военноисторический музей артиллерии, инженерных войск и войск связи Война и оружие Новые исследования и материалы Труды Шестой Международной научнопрактической конференции 13–15 мая 2015 года Часть IV СанктПетербург ВИМАИВиВС Печатается по решению Ученого совета ВИМАИВиВС Научный редактор – С.В. Ефимов Организационный комитет конференции «Война и оружие. Новые исследования и материалы»: В.М. Крылов,...»

«36 C Генеральная конференция 36-я сессия, Париж 2011 г. 36 C/52 25 июля 2011 г. Оригинал: английский Пункт 5.11 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о мероприятиях ЮНЕСКО по реализации итогов Встречи на высшем уровне по вопросам информационного общества (ВВИО) и будущие меры по достижению целей ВВИО к 2015 г. АННОТАЦИЯ Источник: Решение 186 ЕХ/6 (IV). История вопроса: В соответствии с решением 186 ЕХ/6 (IV) на рассмотрение Генеральной конференции представляется настоящий...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ РЕКЛАМА И PR В РОССИИ СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Материалы XII Всероссийской научно-практической конференции 12 февраля 2015 года Рекомендовано к публикации редакционно-издательским советом СПбГУП Санкт-Петербург ББК 65.9(2)421 Р36 Научные редакторы: Н. В. Гришанин, заведующий кафедрой рекламы и связей с общественностью СПбГУП, кандидат культурологии; М. В. Лукьянчикова, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского Студенческое научное сообщество Московский студенческий центр СБОРНИК НАУЧНЫХ СТАТЕЙ Четвертой студенческой научно-практической конференции «Молодежь, наука, стратегия 2020» Всероссийского форума молодых ученых и студентов «Дни студенческой науки» г. Москва 2012 г. Сборник научных статей / Материалы четвертой студенческой научно-практической конференции «Молодежь,...»

«Всемирная организация здравоохранения ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ Сто тридцать восьмая сессия EB138/45 Пункт 12.2 предварительной повестки дня 15 декабря 2015 г. Недвижимое имущество: обновленная информация о стратегии ремонта зданий в Женеве Доклад Генерального директора ВВЕДЕНИЕ И ОБЗОР ТЕКУЩЕГО ПОЛОЖЕНИЯ ДЕЛ На своей Шестьдесят восьмой сессии Всемирная ассамблея здравоохранения 1. приняла к сведению предыдущую версию данного доклада1, в которой приводился краткий обзор истории проекта по ремонту...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОСИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ» (СГУГиТ) XI Международные научный конгресс и выставка ИНТЕРЭКСПО ГЕО-СИБИРЬ-2015 Международная научная конференция ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В РЕГИОНАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ: ОПЫТ ИСТОРИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ Т. 2 Сборник материалов Новосибирск СГУГиТ УДК 3 С26 Ответственные за выпуск: Доктор исторических наук,...»

«Наука в современном информационном обществе Science in the modern information society VII Vol. spc Academic CreateSpace 4900 LaCross Road, North Charleston, SC, USA 2940 Материалы VII международной научно-практической конференции Наука в современном информационном обществе 9-10 ноября 2015 г. North Charleston, USA Том УДК 4+37+51+53+54+55+57+91+61+159.9+316+62+101+330 ББК ISBN: 978-1519466693 В сборнике опубликованы материалы докладов VII международной научно-практической конференции Наука в...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра истории медицины ИСТОРИЯ СТОМАТОЛОГИИ IV Всероссийская конференция (с международным участием) Чтения, посвященные памяти профессора Г.Н. Троянского Доклады и тезисы Москва – УДК 616.31.000.93 (092) ББК 56.6 + 74.5 IV Всероссийская конференция «История стоматологии». Чтения, посвященные памяти профессора Г.Н. Троянского. Доклады и тезисы. М.:МГМСУ, 2010, 117 с. Кафедра истории медицины Московского государственного...»







 
2016 www.konf.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, диссертации, конференции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.